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      2. 中考作文技巧:作文題目的審讀

        時(shí)間:2022-01-17 14:19:29 中考作文指導(dǎo) 我要投稿
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        2017年中考作文技巧:作文題目的審讀

          隨著近幾年中考命題作文的升溫,在很多地區(qū)命題作文備受青睞,相對(duì)而言,考生因?qū)忣}偏差而出現(xiàn)的失誤也明顯增多。作文審題的終極目標(biāo)是準(zhǔn)確到位、不偏不倚。小編收集了中考作文技巧:作文題目的審讀,歡迎閱讀。

        2017年中考作文技巧:作文題目的審讀

          一、審讀關(guān)鍵詞

          作文題也是有“題眼”的。所謂的.“題眼”,就是題目中那些昭示、啟示或暗示寫作關(guān)鍵的詞語?忌趯忣}時(shí)如果能夠借助題目中的某些關(guān)鍵字詞來準(zhǔn)確理解題意,寫作時(shí)就能夠緊扣話題,突出重點(diǎn),切中肯綮,自然也就能夠避免離題、扣題不緊等常見失誤。如2014年浙江金華卷作文題目“熱門話題”,關(guān)鍵詞是“熱門”,考生要寫的不能是學(xué)習(xí)或生活中普普通通的話題,而是在一定范圍內(nèi)為大家所熟知的話題。

          二、審讀限制詞

          我們說審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞,但不能置其他于不顧,導(dǎo)致偏離題意。如2014年浙江溫州卷作文題“走,到另一個(gè)地方去”,一定要注意限制詞是“另一個(gè)地方”,寫作時(shí)既要表現(xiàn)出“另一個(gè)地方”的獨(dú)特之處,也要突出“去”后有什么見聞、感受或啟發(fā)。題目中的副詞,往往是審題時(shí)容易忽略的,考生要重視作文題目中諸如“最”“也”“還”“更”“其實(shí)”“原來”等副詞所隱藏的`信息和要求。如2014年浙江紹興卷作文題“我也是一束陽光”中有一個(gè)至關(guān)重要的副詞——“也”,這個(gè)副詞規(guī)定了文章應(yīng)包含的一個(gè)重要內(nèi)容是與他人相比,“我”自己“也”很重要,“也”奉獻(xiàn)了“陽光”。又如2014年浙江臺(tái)州卷題目二“原來________還在”,“原來”這個(gè)副詞就強(qiáng)調(diào)了其實(shí)某事物一直都在,只是之前沒有發(fā)現(xiàn)而已,引導(dǎo)我們從發(fā)現(xiàn)或頓悟的角度來寫作。只有審讀時(shí)抓住了這些限制詞,我們的作文才能切準(zhǔn)題意。

          三、審讀隱含義

          抓住了關(guān)鍵詞,注意了限制詞,還要審讀它的隱含義。有的題目用的是比喻義或象征義?忌诶斫忸}目時(shí)不能只停留在其本義上,要仔細(xì)推敲,挖掘出題目的比喻義和象征義。如2014年紹興市中考作文題“我也是一束陽光”,題目中的`“陽光”是一種比喻的說法,應(yīng)是比喻義,考生不能簡單地理解為太陽的光芒。這個(gè)“陽光”可以指能給別人帶來溫暖的品格或與眾不同的個(gè)性、風(fēng)采……

          真題再現(xiàn)

          閱讀下面文字,按要求作文。

          大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛意,記憶的深處也許沉淀著生活的真諦,文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……

          請(qǐng)以“深處”為題寫一篇文章。

          要求:(1)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作;(2)文體不限,文章不少于500字;(3)文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

          2014年寧波的中考作文題很符合新課標(biāo)對(duì)于中學(xué)寫作教學(xué)的導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自我,并向思想更“深處”漫溯。對(duì)學(xué)生來說,不會(huì)造成審題障礙,都有話可說,但又必須寫出一定的思想深度。

          初看這個(gè)題目,是一個(gè)極容易讓學(xué)生發(fā)揮寫作的題目。但作為應(yīng)試作文題目,命題老師的用意并不會(huì)那么簡單,我們要仔細(xì)品讀題目,挖掘出新意,這樣作文才更有價(jià)值。

          首先,從常規(guī)思路看,同學(xué)們極易走上已有老題目的思路,如在審題時(shí),將題目補(bǔ)為“心靈深處”“記憶深處”“細(xì)微深處”“我心深處”“深處的`風(fēng)景”“深處的愛意”“深處的真諦”等等,很容易寫深處那些美好、感動(dòng)、富有正能量的人和事。這樣的思考和理解,使得這一作文顯得非常常規(guī)化,在中考的考場(chǎng)上,絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)這樣作文。

          但細(xì)細(xì)品味題目背后給出的材料,“大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛意,記憶的深處也許沉淀著生活的真諦,文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……”這里只是“也許”有,那么怎么樣知道確實(shí)“有”呢?就要敢于挖掘深處,題目的側(cè)重點(diǎn)就放到了“行動(dòng)”上。俗話說,生活中“美”無處不在,就是要具有發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。從一定層面上講,今年的題目有一定的時(shí)效性,題目從一定程度上隱含著,我們做事做人不再只求表面工作,而是要真抓實(shí)干,具有務(wù)實(shí)精神。

          因此,《深處》不是簡單地寫某種存在,而是要通過自己發(fā)現(xiàn)深處“寶藏”的經(jīng)歷,告訴讀者,要懂得生活的真諦,就要付諸行動(dòng),用心感知深處,在過程中感受真諦的價(jià)值。如,要懂得母愛、父愛、師愛,就要讓心靈開始旅行,在點(diǎn)滴生活中,挖掘深深的愛意。不再注重表象,而要追求實(shí)質(zhì)。不再簡單告知生活中的美,而是要挖掘美深處的故事。

          簡單地講,“深處”是一個(gè)人為人處世的態(tài)度,也是“打破砂鍋問到底”的原則。

          滿分作文

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