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      2. 中考作文指導(dǎo):議論文6大考點(diǎn)解析

        時(shí)間:2021-08-16 11:11:00 中考作文指導(dǎo) 我要投稿

        2017年中考作文指導(dǎo):議論文6大考點(diǎn)解析

          記敘文、說(shuō)明文及議論文三大文體作為中考的“三駕馬車”,在中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀中必定是三者選其二。小編收集了議論文6大考點(diǎn)解析,歡迎閱讀。
         

        2017年中考作文指導(dǎo):議論文6大考點(diǎn)解析

          考點(diǎn)一:明確文章的論點(diǎn)

          概括論點(diǎn)應(yīng)注意:概括出來(lái)的論點(diǎn)要簡(jiǎn)潔利落;要分清中心論點(diǎn)和分論點(diǎn),分清論點(diǎn)和結(jié)論;有修辭手法的句子不能作為論點(diǎn);必須是完整而鮮明的肯定性論斷的句子。

          題型:概括全文中心論點(diǎn);找出或概括局部論點(diǎn)(分論點(diǎn))

          例:2003年的《奧林匹克新格言》第18題:本文的中心論點(diǎn)是奧林匹克新格言是道德的凈化、人性的回歸和時(shí)代的.需要。

          從文章標(biāo)題看,“奧林匹克新格言”只是論題,表明作者闡述的范圍而非觀點(diǎn)。開(kāi)頭第一段先引用新任國(guó)際奧委會(huì)(微博)主席雅克·羅格的話來(lái)闡述新格言的內(nèi)容,但不是作者的觀點(diǎn),看法。直到首段最后作者提出新格言的意義才是作者的觀點(diǎn),而下文也圍繞著這個(gè)意義在展開(kāi)論述,所以新格言的意義才是全文論點(diǎn)。

          考點(diǎn)二:分析論據(jù)及其作用

          論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),一般分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。中考常見(jiàn)題型為:區(qū)分事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)、概括事實(shí)論據(jù)、分析論據(jù)的.作用、根據(jù)論點(diǎn),補(bǔ)寫論據(jù)。

          題型:補(bǔ)充論據(jù),補(bǔ)充論據(jù)要注意所選題材的一致性;注意所證明的論點(diǎn)的一致性;注意語(yǔ)境句式的一致性;注意所選題材古今中外的全面性問(wèn)題;注意所選的一定是名人的事例或名言。

          考點(diǎn)三:辨析論證方法及作用

          判斷論證方法。 2017《中考手冊(cè)》中明確要考察的論證方法有三個(gè):舉例論證;引用論證;對(duì)比論證。注意:議論文中舉例論證與說(shuō)明文中的`舉例子常常容易混為一談。關(guān)鍵是要分清文體,熟練掌握不同文體的專用術(shù)語(yǔ)。分析論證方法的作用要和論點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),先從內(nèi)容上考慮,再?gòu)恼撟C角度考慮。“有力論證論點(diǎn)”一句必不可少。表述方式:這一段(一句)運(yùn)用了……論證方法,論證了……(論點(diǎn)),顯得……(寫好處,如典型、有代表性、有很強(qiáng)的說(shuō)服力 )

          考點(diǎn)四:理清論證的結(jié)構(gòu)

          題型:判斷文章層次結(jié)構(gòu)。 2017《中考手冊(cè)》中明確要考察的議論文結(jié)構(gòu)有總分、并列、層進(jìn)、對(duì)照等關(guān)系。

          這一類題牽涉到確定詞語(yǔ)、句子、甚至段落在文中的'次序,一般來(lái)講,這些詞語(yǔ)、句子或段落與上下文之間都存在著一定的邏輯關(guān)系。如通讀整篇文章,常常會(huì)出現(xiàn)了“首先”、“其次”、“再次”這之類的關(guān)鍵詞語(yǔ),清晰的表現(xiàn)出這三段是層進(jìn)關(guān)系。

          考點(diǎn)五:品味議論文的語(yǔ)言

          議論文的語(yǔ)言往往具有準(zhǔn)確性、概括性、鮮明性、生動(dòng)性等特點(diǎn)。一般從以下幾個(gè)角度進(jìn)行分析:關(guān)鍵詞語(yǔ)的選擇和運(yùn)用;重要語(yǔ)句含義的理解;從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面去分析某語(yǔ)句的作用。

          題型:詞語(yǔ)的指代義及重點(diǎn)詞句的理解。例: 2005年的 《為你打開(kāi)一扇門》第12題:第④段中 “這并不是危言聳聽(tīng)”中的 “這”指的是一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”、 “博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè) “高智商的野蠻人”。從文中看,要成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人不僅要有淵博的知識(shí),更要有豐富的情感。

          本題共有三個(gè)空。前一空為詞語(yǔ)指代題。一般來(lái)說(shuō),代詞的指代對(duì)象往往在前面出現(xiàn),聯(lián)系上文,不難可以答出;然后用 “代入法”進(jìn)行驗(yàn)證。同時(shí), “這并不是危言聳聽(tīng)”中的 “危言”與前一句中的 “有人說(shuō)”相呼應(yīng),指代的.內(nèi)容更為明確。后兩空需要對(duì)這一段的內(nèi)容有正確的把握,對(duì)信息的篩選與提煉有一定的能力。如果把握住 “知識(shí)”與 “情感”兩個(gè)重要的信息。填空時(shí),將前一空的 “高智商的野蠻人”與 “有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人”對(duì)比思考,就能輕而易舉地填入正確答案。

          考點(diǎn)六:開(kāi)放型試題

          議論文閱讀中,開(kāi)放性試題與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密,題型多樣。有的要求聯(lián)系實(shí)際對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行延伸;有的由閱讀材料引申出與之相關(guān)的內(nèi)容,要求進(jìn)行自主創(chuàng)作;還有的要求考生對(duì)所提供的材料進(jìn)行獨(dú)立思考,闡述自己的見(jiàn)解和主張等等。

          議論類文章的解題并不難,只要你細(xì)細(xì)讀文章,認(rèn)真審題目,把握住文章的中心論點(diǎn)以及每一部分的分論點(diǎn),理清文章的論證過(guò)程和結(jié)構(gòu)層次,扎實(shí)地掌握知識(shí)點(diǎn),那么,你在議論文閱讀中不僅可以得高分,而且可以得滿分。

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