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      2. 中考作文指導(dǎo):中考作文高分訓(xùn)練技巧

        時(shí)間:2021-08-08 15:21:47 中考作文指導(dǎo) 我要投稿

        2017年中考作文指導(dǎo):中考作文高分訓(xùn)練技巧

          下面是 小編整理的中考作文高分訓(xùn)練技巧,歡迎閱讀。
         

        2017年中考作文指導(dǎo):中考作文高分訓(xùn)練技巧

          我們平時(shí)作文,多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手,寫得具體生動(dòng),內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺得無話可說,寫得干巴乏味,空洞無物。同樣是寫熟悉的題材,為什么會(huì)這樣不同呢?主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人,很注意觀察周圍的事物,作文就會(huì)得心應(yīng)手,具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對(duì)周圍的事漫不經(jīng)心,作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的,無從落筆。

          我們要學(xué)會(huì)觀察,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,對(duì)周圍的事物多看看,多想想,并且把觀察所得和感想隨時(shí)記錄下來,看了寫,寫了看,久而久之,觀察能力也就會(huì)逐漸提高。這次作文練習(xí)描繪一幅自然圖景,大家先練習(xí)觀察。觀察景物大體都有個(gè)特定的位置,位置不同,視野、視線角度也各有差別,所見景物的特點(diǎn)就有所不同。下邊是一幅景物觀察位置示意圖,供參考。

          參考題目:

          下邊有幾組作文題目供選用。

          1.寫時(shí)令景物的,如秋色、雪后。

          2.寫園林庭院的,如校園小景、公園一角、果林深處。

          3.寫地區(qū)風(fēng)光的,如迷人的海濱、鄉(xiāng)村的黃昏、高原一瞥、山間小路。

          作文訓(xùn)練:例文一《觀察日記一則》

          夜幕降臨在大地上。我站在一家木柵欄的前面,仰望天空。只見那半圓的月亮里,一片亮,一片暗。月亮周圍緊緊的繞著一個(gè)藍(lán)色暈圈。目光離開明月,才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離明月的天空上還有數(shù)不盡的星星。它們像熠熠發(fā)光的鉆石,有的放射著耀眼的金輝,有的發(fā)出微微的白光。它們有的疏散在各方,有的密集成一簇,天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀啊!月光為大地鋪上了一層銀甲,我靜默站立的身影顯得高大了。在我身后,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤盤在柵欄上,它牽引著許多喇叭花。木柵欄下邊一片不知名的小花自在的開放著,紅的、黃的、粉的、白的,映著月光,更顯得玲瓏可愛。秋風(fēng)吹過,花香四溢,陣陣撲鼻。一切都處在靜悄悄的夜色中。然而,我似乎聽到了一陣幽雅的吹奏樂聲,……難道是那綠藤上的喇叭花在贊頌這迷人的月夜嗎?

          這是初一同學(xué)寫的一篇景物觀察日記。大家都來作些批注,提出自己的看法,看看這位同學(xué)寫月夜景色是從哪些角度觀察的,看到了哪些景物,寫出了哪些感受,哪些詞語用得準(zhǔn)確,哪些句子寫得生動(dòng)。除了指出寫得好的地方外,也可談?wù)劜蛔阒帯?/p>

          參考答案:

          問題1.

          觀察角度:仰視、環(huán)視、俯視

          問題2.

          仰視:看到了月光

          環(huán)視:看到了綠藤、柵欄、喇叭花

          俯視:看到了許多各種顏色的不知名的小花

          問題3.

          從視覺角度寫出了景色美麗("美麗""壯觀""玲瓏可愛")

          從嗅覺角度寫出了花的香味("花香四溢""陣陣撲香")

          從聽覺角度寫出了想象("似乎聽到了一陣幽雅的吹奏樂聲")

          問題4.

          如下詞語用得準(zhǔn)確

          "裝飾""鋪""盤""牽引""玲瓏可愛""花香四溢""陣陣撲鼻"

          問題5.

          如下句子寫得生動(dòng)

          ①它們像熠熠發(fā)光的鉆石,有的放著耀眼的金輝,有的發(fā)出微微的白光。

          (比喻句,形象生動(dòng))

          ②難道是那綠藤上的喇叭花在贊頌這迷人的月夜嗎?

          (擬人句,賦予花人格化,生動(dòng)且想象豐富、奇特)

         

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