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      2. 中考作文指導(dǎo):如何寫好議論作文

        時(shí)間:2022-01-20 17:54:08 中考作文指導(dǎo) 我要投稿

        2016年中考作文指導(dǎo):如何寫好議論作文

          議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。下面小編整理的如何寫好議論作文,歡迎大家參考!
         

        2016年中考作文指導(dǎo):如何寫好議論作文

          【如何寫好議論作文】

          一、找準(zhǔn)題眼

          題眼是作文標(biāo)題中最關(guān)鍵的詞語(yǔ),它體現(xiàn)了文章表述的重點(diǎn)。審視題目的首要環(huán)節(jié)就是要找準(zhǔn)題眼。

          (一)偏正短語(yǔ)

          在偏正短語(yǔ)的題目中,中心詞往往是寫作的對(duì)象,修飾限制性的詞語(yǔ)往往體現(xiàn)了題目的特殊要求,它往往就是題眼。

          例:我心中的歌

          題眼是心中

          心中之歌是無(wú)聲的,它珍藏在主人的心里,構(gòu)成了主人生命的旋律,所以寫出來(lái)的一定是一段埋藏在心底的具有感人情懷的事情。

          (二)動(dòng)賓短語(yǔ)

          在動(dòng)賓短語(yǔ)的題目中,賓語(yǔ)一般規(guī)定了寫作的范圍,對(duì)象,而動(dòng)詞一般是寫作的重點(diǎn)所在,它往往就是題眼。

          例:看家鄉(xiāng)

          題眼是看

          看是視覺(jué)的感受,題目規(guī)定了是從視覺(jué)寫家鄉(xiāng),因此,寫出來(lái)的應(yīng)該是自己眼中所見(jiàn)到的家鄉(xiāng)的獨(dú)特的風(fēng)土人情,或家鄉(xiāng)的變遷。文章中也能寫思索,但一定要是由看而引發(fā)的思索。

          (三)主謂短語(yǔ)

          在主謂短語(yǔ)的題目中,謂語(yǔ)部分常常是寫作的重點(diǎn),它往往就是題眼

          例:我看課外閱讀

          題眼是看課外閱讀,意思是對(duì)課外閱讀的看法。

          寫出來(lái)的應(yīng)該是自己對(duì)某種課外閱讀現(xiàn)象的探討,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

          二、剖明關(guān)系

          剖明關(guān)系就是在審題時(shí),必須辨析概念的內(nèi)涵和外延,確定概念之間具有怎樣的邏輯聯(lián)系。

          常見(jiàn)的關(guān)系有因果關(guān)系,目的關(guān)系,條件關(guān)系,遞進(jìn)關(guān)系,并列關(guān)系。

          例:清流與活源

          水能保持清流,是由于它具備了有源源不斷的活水注入的條件。因此,兩概念之間是條件關(guān)系。明白于此,才能寫出諸如生活是創(chuàng)作的活源之類的哲理來(lái)。

          例:中學(xué)生活的回顧與思考

          回顧的目的是為了引發(fā)思考,即由對(duì)中學(xué)生活的回憶,上升到理性的認(rèn)識(shí)。因此,這兩個(gè)概念之間本是并列關(guān)系,同時(shí)又是目的關(guān)系。

          三、分析結(jié)構(gòu)

          分析結(jié)構(gòu)是指通過(guò)對(duì)題目的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)做出分析,以確定作文的思維走向的一種審題的方法。

          結(jié)構(gòu)有獨(dú)詞式,短語(yǔ)式,單句式,復(fù)句式。

          (一)獨(dú)詞式

          例:父輩

          這個(gè)題目中含有兩個(gè)語(yǔ)素父和輩,為偏正式關(guān)系的詞語(yǔ),意為父親那一代人。顯然題目要求寫的對(duì)象是一個(gè)群體,而非一個(gè)人,并對(duì)這一群體的范圍做了限制,只能寫父親所屬的那一群體。

          (二)短語(yǔ)式

          例:要學(xué)會(huì)關(guān)心別人

          這是一個(gè)動(dòng)賓式短語(yǔ),要學(xué)會(huì)這一動(dòng)詞詞組所帶的賓語(yǔ)是關(guān)心別人。這個(gè)題目的范圍已定,文章應(yīng)該談關(guān)心別人這種美德,但題目對(duì)寫作的角度做了要求,須從要學(xué)會(huì)的角度來(lái)寫,這實(shí)際上是告訴你關(guān)心別人的美德并非與生俱來(lái),是要從學(xué)習(xí)中得來(lái)。

          (三)單句式

          例:一個(gè)革命前輩的事跡鼓舞著我

          這是一個(gè)完整的單句。對(duì)單句主干的分析,可知題目要求寫某人的事跡在精神上對(duì)我的激勵(lì)作用。其中賓語(yǔ)我,不可誤為我們。再看事跡的定語(yǔ)一位革命前輩,則明確要求只能寫一個(gè)確定的人的事跡,且此人是一位輩分長(zhǎng)于自己的革命者。

          (四)復(fù)句式

          例:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

          這是一個(gè)并列關(guān)系的復(fù)句。既然是并列,寫作時(shí)當(dāng)然應(yīng)該憂樂(lè)并提,對(duì)這種憂樂(lè)所表達(dá)出來(lái)的人生觀進(jìn)行議論。

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