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2016年北京中考作文題目及點(diǎn)評(píng)
導(dǎo)語(yǔ)：今年北京市的中考語(yǔ)文作文題目，是二選一，一道命題作文，一道才來(lái)哦作文。下面是小編收集的北京中考作文題目，歡迎大家參考!
【作文題目】
從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫(xiě)一篇文章。
題目一：請(qǐng)以“讀書(shū) ? 實(shí)踐 ? 收獲”為題目，寫(xiě)一篇文章。不限文體(詩(shī)歌除外)
題目二：據(jù)報(bào)道，在3D虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室里，可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實(shí)驗(yàn)，可以置身于恐龍生活的白堊紀(jì)，可以探索原子內(nèi)部的無(wú)窮奧秘……在這樣奇妙的實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)，會(huì)發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“奇妙的實(shí)驗(yàn)室”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：(1)請(qǐng)將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600—800字之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
點(diǎn)評(píng)：每個(gè)考生都有發(fā)揮空間
此次中考語(yǔ)文作文仍舊為50分滿分，其中10分是“二選一”情景寫(xiě)作，另外40分是“二選一”大作文。
情景寫(xiě)作中，題目一以向外地朋友介紹北京美食體驗(yàn)京味文化為題，將北京烤鴨、涮羊肉、冰糖葫蘆等北京招牌美食囊括在寫(xiě)作素材中。題目二則以4幅連環(huán)畫(huà)的形式，講述諸葛亮死后用計(jì)嚇退司馬懿的故事，由此請(qǐng)考生點(diǎn)評(píng)諸葛亮這一人物，并作為發(fā)言素材。王彤彥認(rèn)為，情景寫(xiě)作一篇注重聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生通過(guò)介紹北京特色小吃，體驗(yàn)“京味”文化;一篇注重讀書(shū)方法，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)評(píng)人物形象，感受諸葛亮的精神境界。
大作文“二選一”，首先是以“讀書(shū)·實(shí)踐·收獲”為題目，除詩(shī)歌以外不限文體;其二則是以3D技術(shù)為背景，請(qǐng)考生以“奇妙的實(shí)驗(yàn)室”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。東直門(mén)中學(xué)初三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)鄭曉蓉認(rèn)為，此次作文題目體現(xiàn)出“閱讀量影響思維寬度”。“一眼看上去很簡(jiǎn)單，想想有難度，再思考，其實(shí)每個(gè)人都有話可說(shuō)。”
鄭曉蓉表示，今年的中考作文命題體現(xiàn)了綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，實(shí)際上也起到了倒逼語(yǔ)文教學(xué)改革的作用。近幾年的中考作文，都在設(shè)法規(guī)避考生用現(xiàn)成的文章生搬硬套，對(duì)學(xué)生的理解力、靈活應(yīng)對(duì)能力要求越來(lái)越高。未來(lái)，要想在中考語(yǔ)文作文上拿到理想的成績(jī)，平時(shí)不僅需要海量閱讀，更要學(xué)會(huì)在讀書(shū)中思考。
針對(duì)《奇妙的實(shí)驗(yàn)室》一文，鄭曉蓉認(rèn)為，“理工男也有發(fā)揮空間。”一般而言，喜歡閱讀和文科的學(xué)生，特別是女生，寫(xiě)作文更有優(yōu)勢(shì)。但近兩年，隨著想象類作文的出現(xiàn)，“理工男”也有了更多的發(fā)揮空間。大作文二選一，讓不同特點(diǎn)的孩子都有自由發(fā)揮、展示才華的空間，這也是中考語(yǔ)文改革的方向。不過(guò)，鄭曉蓉提醒，雖然想象類作文有虛擬的成分，但不是漫無(wú)邊際的天馬行空，而是要收放自由，并且能夠通過(guò)想象體現(xiàn)鮮明的主題。
【范文】
讀書(shū) ? 實(shí)踐 ? 收獲
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，也許你聽(tīng)過(guò)，也許你看過(guò)。你的收獲一定是有的，雖然不一樣，但是也大同小異吧!
我就直奔主題說(shuō)說(shuō)我的收獲吧。這是在一天晚上，我在書(shū)柜里找點(diǎn)書(shū)看看時(shí)，看到了《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)的封面底色是淡淡的土黃色，上面畫(huà)著一個(gè)小女孩抱著一只小豬，旁邊是一只羊和一只鴨子。可是，她們的目光全都注視著一個(gè)不起眼的小東西-一只小蜘蛛。這是什么意思?我?guī)е蓡?wèn)坐了下來(lái)。
首先我先看后面的簡(jiǎn)介，當(dāng)我看到“在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時(shí)，我想這一定又是一本無(wú)聊的童話故事，可讀完介紹，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地讀了下去。
威爾伯是一只落腳豬，一出生就要被殺掉，是弗恩救了他�？墒牵痪煤蟮囊惶�，一個(gè)壞消息又降臨到了威爾伯頭上:一到天氣變得實(shí)在太冷時(shí)，就被殺了，變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來(lái)。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我能救你!”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛臨死前和威爾伯的對(duì)話是最精彩的。夏洛說(shuō):“這件事本身就是一件了不起的事，我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”
對(duì)，人活著就該做一點(diǎn)有意義的事情。這就是我讀這本書(shū)最大的收獲。