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      2. 四川成都中考作文真題解析:小小的跨越

        時間:2022-01-20 17:54:39 中考作文真題 我要投稿
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        四川成都中考作文真題解析:小小的跨越

          考生大多能選擇一個“小小”的人物或事物來補題,表現出他們外在的“小”。下面是小編整理的小小的跨越滿分作文,歡迎大家參考!
         

        四川成都中考作文真題解析:小小的跨越

          【作文題目】

          汪曾祺的《端午的鴨蛋》里,小小鴨蛋背后,生活的滋味令人回想;小思的《蟬》中,小小軀體里面,生命的執(zhí)著讓人感嘆。生活中,“小”無處不在:小人物,小物體,小細節(jié),小感受……對于這些“小”,有人忽略,有人在意;有人覺得平淡,有人看見深刻;有人認為應舍“小”求“大”,有人堅持安于“小”,做好“小”……

          請以“小小的________”為題,寫一篇文章。

          【文題解讀】

          把握立意方向。一枚鴨蛋,一段人生;一只蟬兒,一份執(zhí)著。很顯然,命題人是要啟示考生選取一個“小”的人物或事物,或講述一個意味深長的故事,或闡釋一個含蘊深刻的道理,或抒發(fā)一種因“小”而生的情懷。也就是說,平時在課本上經常學到的“以小見大”的表現手法,應該在本次寫作中派上用場。僅僅滿足于描述一個小小的人物或事物就罷手,那是普通而粗淺的做法,難以博取考場高分。通過這個小人物或小事物,折射出一定的生活哲理,表達出深刻的主題,既與考題中提供的課本素材內涵相近,又符合命題人的命題意圖。

          選擇閃光材料?忌谶x擇材料時,要突破一般意義、平常性質上的“小”。能夠體現一定道理的“小”材料,才是閃光的材料,才是表達深刻主題的材料。比如寫小小的喇叭花,刻意描寫它的玲瓏可愛、天真爛漫、冰清玉潔,那是停留在一般意義上的“小”。如果記述由現在看見喇叭花的盛開,想起幾年前對喇叭花種子的一些忽略,致使一些種子被遺棄而沒有發(fā)芽、永不開花,由此聯想到不要淡忘了那些美麗的夢想,應該執(zhí)著地追求,方能贏得燦爛的人生,這就使文章生發(fā)出啟人心智的哲理來。故而,有思想價值、深刻內涵的材料當為首選。

          【閱卷歸來】

          考生大多能選擇一個“小小”的人物或事物來補題,表現出他們外在的“小”。文章結構比較完整,字數達標情況比較好。但有兩點應該引起高度重視:

          1.重點偏移而喧賓奪主:本應表現某人或某物的“小”,由于有“我”的介入,不少考生卻對“我”的敘述或描寫過多,反而對某人或某物輕描淡寫,致使重點內容不突出,顯得本末倒置,喧賓奪主。

          2.缺少挖掘而主題欠深:不少考生只是把事件敘述出來,或把事物的外形描繪一番,就匆匆結尾,不容易看出作者的情感態(tài)度或文章的主題。這主要在于考生缺乏對所選擇材料的內涵的挖掘,也就是說,缺少畫龍點睛之筆,使得文章的主題思想不夠明朗、不夠深刻。

          【范文】

          小小的跨越

          ◎四川成都一考生

          一道鴻溝將我們的親情阻隔,剩下的便是爭吵和不解。而跨越這條鴻溝將會看到彼此的愛。

          ——題記

          是什么將我們的親情阻隔?是不同年代,還是知識文化?都不是,是缺乏心與心的溝通,是一條無形的鴻溝。一次次將身為姑姑的你打擊得傷痕累累,一次次讓你為我的年少叛逆而流淚,一次次讓你為我操心,白色卻爬上了發(fā)梢。那條鴻溝用什么來填滿,那條鴻溝用什么來跨越?

          記憶中,夏天里,一個服裝店內,你拿著一件粉紅色的衣服,在我身上比試著,滿臉笑意地對我說道:“這件衣服穿在你身上好看,也合身,就買這件吧。”我的眼睛立刻透出了厭惡的神情:“這么幼稚!我要那件白色的。”你聽后,頓了一下說:“你小時候不是最喜歡粉紅色嗎?說穿粉紅色衣服像公主,現在怎么……”“那是以前,現在我長大了,一切都不一樣了。”“那件白色的容易弄臟。”我不耐煩了:“你愛買就買,不買就算了!”你愣住了,而后自言自語著:“你這孩子,現在怎么變成這樣了,以前你可不是這樣的啊。”你的目光黯淡了,眼中只剩下失落。

          但這句原本很微弱的話,卻像是被放大了幾倍傳進我的耳朵,使我思緒萬千,使我感到羞愧。我的心里開始掙扎:“是啊,你現在怎么變成這樣了,從前那個聽話乖巧的孩子去哪兒了?你怎么一點都不懂事。她為什么要給你選粉紅色衣服,還不是希望你能像以前一樣聽話乖巧,你怎么就不懂她的心呢?她對你的好,你難道都忘了嗎?在你每個星期天下午去學校時千叮嚀萬囑咐,在你很晚還沒回家時焦急萬分,在你和姐姐爭吵時總會幫著你護著你,這些你都忘了嗎?”不!我沒有忘,我沒有忘記你對我的好,沒有忘記是你這么多年把我當親生女兒撫養(yǎng)。所以現在我不能再讓你為我傷心難過。長大了,不是應該更加理解他人嗎?

          “姑姑,就買粉紅色那件吧,很好看的。”你聽后,目光對上了我的眼睛,失去的光彩回來了,你笑了。此刻,兩顆心之間架起了一座彩虹橋,將你我相連;丶业穆飞,我們肩并著肩,雖很少說話,但卻能感受到那份難得的親情,那份真摯的愛。那條鴻溝雖然把我們看待事物的眼光隔開了,但卻永遠也隔不開那親情中的愛,因為那座架在心上的彩虹橋會跨越那條鴻溝。

          即使鴻溝阻隔,但它可以用理解來填滿,小小的跨越之后,你將會看到那滿滿的愛。

          【評點】

          1.材料典型,主題動人?忌鷱谋姸嗯涯媸录芯倪x擇了買服裝事件,有一定的典型性和說服力。心懷感恩,學會理解,親人之間的鴻溝將被填滿,將被跨越,取而代之的將是溫馨幸福的親情。全文洋溢著真摯的親情,很能打動人心。

          2.語言生動,前呼后應。一則題記,高度概括了全文的主要內容。開篇運用了設問和排比的修辭手法。設問句激起讀者思考,自然引出話題。行文中對人物的語言描寫、神態(tài)描寫簡潔傳神,心理描寫細膩動人。

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