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      2. 中考作文

        時(shí)間:2024-06-14 08:50:56 海潔 中考作文預(yù)測(cè) 我要投稿

        2024年中考作文(通用23篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的中考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2024年中考作文(通用23篇)

          中考作文 1

          成功是一朵美麗而芬芳的花兒,成功之花,必須要綠葉的陪襯,而這綠葉,名為堅(jiān)持。

          ——題記

          “要注意指法,握弓的松緊適中,按弦時(shí)要注意盯準(zhǔn)……”我聚精會(huì)神地聽著,認(rèn)真記著老師說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn),每一個(gè)拉琴時(shí)可能會(huì)出錯(cuò)的地方。

          學(xué)琴兩年多了,送走老師剛想趁熱打鐵,將這首新曲子練練,倏忽間觸及終止上薄薄的一層繭,思緒不禁飄回了兩年前。

          那是個(gè)冬日,爸爸在看民樂表演,一位選手拿了把類似胡琴的物件兒,拉奏出來(lái)的音色卻是變化無(wú)窮。一曲終,爸爸忍不住拍手叫好,我忙問(wèn):“爸,這是什么樂器?”言語(yǔ)間充滿了好奇。“這是二胡,可是我最喜歡的樂器哩!”最喜歡的樂器?我也好喜歡這樂器!音色悅耳,演奏起來(lái)還有種古典美呢!

          “爸爸,我想學(xué)二胡!”當(dāng)時(shí)的我剛被爸爸以學(xué)習(xí)為重的理由奪走了學(xué)習(xí)中國(guó)舞的權(quán)利,要知道,我中國(guó)舞已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了,老師都說(shuō)我很有天分呢,現(xiàn)在什么都晚了,還好有二胡這個(gè)好朋友陪伴著我。

          依稀記得,我曾將手指割破過(guò),因?yàn)榘聪,我曾將手掌磨破了皮,因(yàn)槲展。然而我知道,這些磨難都是為了將拉二胡這件事情堅(jiān)持下去。

          練習(xí)是枯燥的,一張D調(diào)的譜子我就要練上百遍,只為周末上課時(shí),讓老師看到我的進(jìn)步,給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。同樣,拉二胡不能只掌握指法,也要像背課文一樣,將譜子背會(huì),有感情的唱出來(lái)。譜子唱對(duì)了,對(duì)于拉琴時(shí)按弦是有很大的幫助的.。

          直到今天,我從未落下過(guò)對(duì)二胡的練習(xí),時(shí)常會(huì)摸摸手上的老繭,露出一抹笑,因?yàn)樯L(zhǎng)出堅(jiān)持的綠葉,才開出成功的花。

          我的故事里,有綠葉,名堅(jiān)持,有鮮花,為成功。

          中考作文 2

          十四個(gè)春夏秋冬,濃縮了人生的精華,書寫著我成長(zhǎng)的故事,回憶那非,嵥槎钟行﹩渭兊耐,似乎可以用一個(gè)字來(lái)詮釋,那就是“懂”。

          兩歲時(shí),我邁出了我人生的第一步。

          春天悄悄地來(lái)臨,院子里,年幼的我死死地抱住媽媽的手臂,怎么也不肯松開、不敢試著邁步……媽媽拍著我的頭說(shuō):“乖,媽媽就你前面,你走過(guò)來(lái)讓媽媽抱!”說(shuō)完后退幾步,向我張開手臂,眼光里充滿了期待與鼓勵(lì)。猶豫不決的我終于抬起顫顫巍巍的腳步,跌跌撞撞地?fù)湎蛄藡寢尩腵懷抱。

          這一步,充滿膽怯,而我選擇了面對(duì)。

          步入小學(xué),這似乎是我十四年中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),僅三年級(jí)的我讓人不可思議,毫不重視學(xué)習(xí),上課睡覺,作業(yè)不寫,還是個(gè)好斗、臭名昭著的壞孩子。那一天,也是第一次被罰堂的一天,從來(lái)沒有如此煎熬的我,中午很晚才回到家里,整個(gè)人也無(wú)精打采?墒羌胰瞬⑽纯桃庠儐(wèn)原因,飯菜更是紋絲不動(dòng)!那一刻,我終于頓悟:家人含辛茹苦,我卻如此的不爭(zhēng)氣,不負(fù)責(zé)任!

          從此以后我開始試著努力地改變自己,現(xiàn)在想想或許沒有這一步,就沒有今天的我。

          這一步是如此的沉重,而我卻選擇了承擔(dān)。

          可是,承擔(dān)卻意味著要經(jīng)歷在失敗中雄起的磨礪。

          進(jìn)入初中的第一次期中考試,一向好強(qiáng)的我卻名落孫山了,拿到試卷,那個(gè)醒目的數(shù)字輕易刺穿了我所有的防備。捏著試卷,我趴在桌子上低吼。在我冷靜下來(lái)后慢慢意識(shí)到新的挑戰(zhàn)已擺在我的面前,我必須要勇敢面對(duì)。

          這一步,可能有些許的傷感,但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

          我的故事可能只有我一個(gè)人更“懂”,因?yàn)槭撬鼣⑹鲋页砷L(zhǎng)的腳印,如昨天、今天與明天,昨天令人懷念,今天應(yīng)該更加珍惜,而明天需要我一步一個(gè)腳印去踏出一條前行勇者之路。

          中考作文 3

          我是個(gè)性格開朗,但脾氣火燥的人,做事不冷靜,長(zhǎng)于同學(xué)發(fā)生摩擦,但我的同桌卻能容忍我,令我感動(dòng)。 那是初二下學(xué)期,考試頻頻失利的我,變得十分暴躁。那一天,才考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),“又是八十幾分”我拿著試卷嘆了氣,咬著牙齒,我控制著自己不讓眼淚流下,“我考了94哎”小王擺了個(gè)可愛的poss回頭看著小施笑道,我斜著眼看她,心里一陣惱火,但又被我強(qiáng)行壓了下去!疤袅恕彼晕野参康溃澳隳懿荒懿灰沉,考得好了不起啊!蔽覍(duì)著她大吼道 她怔住了張大眼睛看著我,一臉無(wú)辜,淚處在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),咬了咬嘴唇,終于忍不住趴在桌上大哭起來(lái),大家也被這一塊的動(dòng)靜給驚動(dòng)了,紛紛望向這里,不少女生惡狠狠地看著我,頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),臉“刷”的一下子紅了。

          頓時(shí)才后悔起來(lái),我拿著面紙朝小王遞過(guò)去,拍了拍她的手臂,她抬起頭來(lái),用哭紅的眼睛看著我。我抱歉的說(shuō)道”對(duì)不起“。他接過(guò)紙擦了擦眼淚搖了搖頭“沒關(guān)系”。從那以后我便改變了自己讓自己不會(huì)生氣,讓自己大度些。 有一次,我們?cè)谡n堂上差點(diǎn)出現(xiàn)尷尬的局面,令人好笑。 那是一堂公開課,許多老師來(lái)聽課,老師發(fā)了器材讓我們操作,我和小王不停地?cái)[弄連老師的問(wèn)題都忘得一干二凈,“下面誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題?”老師提問(wèn)到,此時(shí)我和小王依然沉浸在玩樂中,“來(lái)艾禹這一小組回答一下!蔽椅丝跊鰵馀c小王上了臺(tái),我站在一邊和傻子一樣,而小王也是極不利索的'做著實(shí)驗(yàn),我們心里苦笑,唉,倒霉?傊畬(shí)驗(yàn)做完,我兩尷尬的下了臺(tái),回到座位,下課被老師狠批了一頓,“唉,難兄難弟!蔽倚Φ。

          和她同桌,很有樂趣,發(fā)生在我們身上的故事還有很多,讓我的學(xué)習(xí)生活很充實(shí)。

          中考作文 4

          閑著無(wú)聊,我從書架上隨手抽出了一本書,翻開書本,一條十分“古老”的紅領(lǐng)巾慢悠悠地飄下來(lái)。剎時(shí),往事歷歷在目。

          二年級(jí)的一天,我第一次正式佩戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。一開始,我覺得這條紅“絲巾”沒什么特別,看上去就是顯擺顯擺。所以一回到家,我會(huì)立馬把它摘下來(lái),扔在一邊,“冷落”它,還殘忍地將;詹逶谒茄t色的身軀上,從不把紅領(lǐng)巾好好地安排“臥室”。記得有一次,表弟到我家來(lái)玩。他對(duì)別的東西都不上心,偏偏對(duì)那紅紅的紅領(lǐng)巾產(chǎn)生了興趣。表弟拿起紅領(lǐng)巾,拉呀,扔呀,撕呀,各種各樣的動(dòng)作都用上了,結(jié)果紅領(lǐng)巾沒有事,反倒把表弟給累壞了!巴邸!”表弟嚎啕大哭起來(lái)。我嚇壞了,哄也不對(duì),打也不對(duì),最終,我不得不拿起紅領(lǐng)巾,陪表弟玩。捉迷藏,老鷹捉小雞。樣樣都有特殊的.玩法。

          一天玩下來(lái),表弟高興的活蹦亂跳,而紅領(lǐng)巾則爛得不像樣:“身體”上多了好幾個(gè)小洞,還有幾處破裂。總之,找遍全身上下,沒有一處是完好的、干凈的。我總覺得這樣很正常,根本沒想要給紅領(lǐng)巾“洗澡”。隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大,漸漸了解紅領(lǐng)巾。他血紅色的身軀是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,想到這兒,我慚愧地低下了頭,我對(duì)不起那些解放軍叔叔。在此,我鄭重地向無(wú)數(shù)為祖國(guó)為人民犧牲的革命先烈說(shuō)聲“對(duì)不起”。現(xiàn)在,我是紅領(lǐng)巾為手足,我待紅領(lǐng)巾為姐妹,我和它一起上學(xué),一起回家。吃飯時(shí)我戴著它,睡覺時(shí)我戴著它,出去玩時(shí)我還戴著它。就說(shuō)暑假的一天,爸爸帶帶我到寧海去玩,我仍然佩戴著紅領(lǐng)巾。

          一到達(dá)目的地,周圍的人都向我投來(lái)異樣的目光。我并沒有感到難為情,反而挺胸向前走,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員,我是光榮的!

          中考作文 5

          暑假里的一天,我去參加新華保險(xiǎn)金華“第一屆少兒書畫大賽”。上午比賽畫畫,拿了個(gè)二等獎(jiǎng),下午繼續(xù)書法比賽,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我信心十足,要拿一等獎(jiǎng)。

          下午,老天爺變了臉,發(fā)起了脾氣,轉(zhuǎn)眼間電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。在風(fēng)雨交加中,我提早15分中出發(fā),心情很舒暢;沙沙的雨聲聽起來(lái)那么的悅耳,像在說(shuō):“王蕓必勝。”呼呼的風(fēng)聲,吹小號(hào)似的仿佛是提前為我演奏著成功的樂曲。我打著傘情不自禁的哼“我得意地笑,我得意地笑……

          “轟隆隆”一個(gè)炸雷,嚇得我差點(diǎn)丟了雨傘。不好。前面有個(gè)老奶奶被嚇得摔倒在地,老半天也起不來(lái),我快步上前扶起了老奶奶,發(fā)現(xiàn)她的小腿流血了, 原來(lái)不小心被尖尖的石頭給劃出了一個(gè)大口子。路上的行人不是很多,而且都腳步匆忙,根本沒有人停下腳步來(lái)注意這位老奶奶。怎么辦?比賽時(shí)間就要到了,那獎(jiǎng)杯還等著我去領(lǐng)呢,“走吧,快走吧,快拿獎(jiǎng)去,可別忘了那可是你的.一個(gè)夢(mèng)想,那可是一份令人非常驕傲的榮譽(yù)。”“不行,老奶奶受傷了,淋不得雨,得先回家,要不然會(huì)出事的……”有兩個(gè)“小精靈”一直在我腦海中爭(zhēng)論。老奶奶腿上流著的鮮血,在我眼中漸漸地晃成一條鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)……花傘下一高一矮的身影在雨中一步一步走著……

          最后,等我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),那里正在頒一等獎(jiǎng),得獎(jiǎng)的是我的一個(gè)學(xué)妹,老師常叫我去指導(dǎo)她的。我愣了一下,眼眶漸漸模糊了起來(lái),我使勁地閉了一下眼,拼命鼓掌。

          我驕傲,我是一名驕傲的少先隊(duì)員……

          中考作文 6

          我,雖然有些內(nèi)向,可是非常自信。

          我在小學(xué)時(shí),一開始成績(jī)應(yīng)該還算可以,可是在三四年級(jí)時(shí)遭遇了滑鐵盧,成績(jī)跌到谷底,但是后來(lái)通過(guò)我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于在五六年級(jí)時(shí)進(jìn)入到班級(jí)前列。

          一雙閃著童趣的大眼睛,卻掩蓋不了內(nèi)心無(wú)助的悲傷,三年級(jí)時(shí)的'我就像一條在茫茫大海中迷失了方向的小船,一直盲目前行,沒有目標(biāo),始終找不到引航的燈塔。那一天,天色陰沉,正飄著幾絲細(xì)雨,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,心中一直惶恐不安,由于昨天貪玩,作業(yè)沒有及時(shí)完成,本來(lái)想今天早上寫,誰(shuí)知又起晚了,我來(lái)不及趕作業(yè)了。唉,我慢慢地向?qū)W校走去。

          上課鈴聲響起,我靜靜地在位置上坐著,等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。果然,老師發(fā)現(xiàn)了我沒交作業(yè),嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我萬(wàn)分沮喪,呆呆地站著,失去學(xué)習(xí)興趣的我,在四年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。

          五年級(jí),新學(xué)期,新開始,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“失敗是成功之母,我一定要站起來(lái),戰(zhàn)勝我的懶惰,戰(zhàn)勝同學(xué)們的嘲笑,活出自己的精彩來(lái),我能行!”我加快了學(xué)習(xí)的步伐,學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn),幾次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)我都名列前茅。我的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)更上層樓,一直穩(wěn)居班級(jí)前列。老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。是啊,有誰(shuí)會(huì)相信升到五年級(jí)時(shí)成績(jī)還處于下游的我,經(jīng)過(guò)拼搏,如今傲視群雄呢?在五年級(jí)第一學(xué)期期末考試中,我以281分的高分結(jié)束了學(xué)習(xí)旅程。

          可惜,驕傲使人落后,到了五年級(jí)下學(xué)期,我的成績(jī)一波三折,我屢戰(zhàn)屢敗,痛定思痛,我又一次覺醒了。在六年級(jí),我拼命學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾次失敗后我又一次登上了學(xué)習(xí)高峰,升入初中的時(shí)候,我比五年級(jí)時(shí)我們班的第一名還高了一分。

          我堅(jiān)信:失敗是成功之母,這一秒不絕望,下一秒就有希望。

          中考作文 7

          我八歲的時(shí)候,光榮的成為了一名少先隊(duì)員,戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,我感覺非常自豪,爸爸說(shuō):“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要好好的愛護(hù)它,為它爭(zhēng)光”。

          紅領(lǐng)巾每天掛在我的胸前,我也時(shí)刻保護(hù)著它。在上小學(xué)之前,就只聽爸爸媽媽常說(shuō)“紅領(lǐng)巾”,我就趁他們又在談的時(shí)候問(wèn)了他們:“爸爸,我常聽你們說(shuō)紅領(lǐng)巾,那紅領(lǐng)巾到底是什么東西啊?”爸爸笑了笑,說(shuō):“紅領(lǐng)巾可不是什么東西,它可象征著神圣,你現(xiàn)在還不懂,到小學(xué)的時(shí)候你就懂了!蔽椰F(xiàn)在上了小學(xué),也慢慢懂得了它的意思。

          有一天,我?guī)蛬寢尩估槺闳ベI黃酒,走到樓下,便看見一個(gè)比我小的`小女孩在溜冰,她溜得很好,我很羨慕,但她卻在一不留神之間摔跤了,大哭了起來(lái),我急忙放下垃圾桶,跑向她,問(wèn):“小妹妹,你沒事吧?”“好疼!”她一邊哭一邊說(shuō)。我看了一下她的膝蓋,流出了一點(diǎn)血,我就想到了:要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。我又說(shuō):“小妹妹,我給你買創(chuàng)可貼去,你到旁邊坐著!闭f(shuō)著,就給她扶到了旁邊,跑著去買創(chuàng)可貼,回來(lái)時(shí),她媽媽呆在旁邊,我就對(duì)她媽媽說(shuō):“阿姨,我給她買來(lái)了創(chuàng)可貼,您幫她貼上吧!”“小朋友,謝謝你,她溜冰摔跤了,還讓你買創(chuàng)可貼!彼龐寢寣(duì)我說(shuō)。“沒關(guān)系,我這行為是為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光呀!”我說(shuō)。貼好后,我就回家了。

          一回家,媽媽就問(wèn):“怎么弄了那么長(zhǎng)時(shí)間?”我就把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍,媽媽就又說(shuō):“好孩子,你做得對(duì),你為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)了一次光。”

          中考作文 8

          忽然之間,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!我打開塵封的記憶,將時(shí)光倒流,回憶起我與書結(jié)下的不解之緣!

          我書柜里的第一本圖書是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。就因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)們都有一本圖書,像閃閃發(fā)光的寶石吸引著我們的眼球!幸運(yùn)女神終于降臨我的頭上。一天媽媽帶我去新華書店,我看著這么多書還以為自己在做夢(mèng),我用左手?jǐn)Q了右手一下,才發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng),我高興得一蹦三尺高!我望著那一排一排花花綠綠的書。心里想:如果這些書都是我的那該多好呀!哪怕一本也好呀!我心里面想要書的欲望發(fā)作了,于是一溜煙地跑向媽媽身邊,用乞求的目光望著她說(shuō):“媽媽,我想買一本書”。誰(shuí)知媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。我興奮得想一只在天空中飛翔的小鳥穿梭在一排排書架里。我看看了看這本,又望了望那本,終于找到了一本稱心如意的圖書—《格林童話》。媽媽幫我付了錢就帶我回家了;氐搅思遥矣萌A麗的書皮為它編織了一條楚楚動(dòng)人的石榴裙,小心的翻動(dòng)著它肚子里優(yōu)美動(dòng)人的故事,有:《三個(gè)金孩》!厄湴恋耐踝印,《白雪公主》,《一枚金幣》·····。

          如今,時(shí)間飛漸。那本曾經(jīng)幫我打開圖書之門的金鑰匙早已無(wú)影無(wú)蹤了。取代它的是一個(gè)個(gè)的.書柜?墒,我對(duì)書的那份迷戀之情絲毫沒有減退。我對(duì)書還是那么如癡如醉。我在書中體會(huì)到舊社會(huì)人民的無(wú)助與辛苦。自從我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我發(fā)現(xiàn)了殘疾人的痛苦與堅(jiān)強(qiáng)。巴金寫的《家》讓我感受到舊社會(huì)大家族的封建。

          我與書的故事還有許多許多,我與書的不解之緣還會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去!

          中考作文 9

          紅領(lǐng)巾,一塊普普通通的紅布,卻有著不平凡的意義。從佩戴紅領(lǐng)巾那激動(dòng)的一刻起,我就與紅領(lǐng)巾結(jié)下了深深的情誼,幾載風(fēng)雨春秋,紅領(lǐng)巾為我見證著不同的故事。記得小時(shí)候,我看見幼兒園的大哥哥。大姐姐佩帶著綠領(lǐng)巾,心中羨慕不及,不過(guò),畢竟機(jī)子還不能上大班,沒過(guò)多久,我上了大班,老師給我佩帶了綠領(lǐng)巾之后,我激動(dòng)得心“怦怦”直跳,自己的心好像得到了嗓子口要跳出來(lái)似的。

          在佩戴綠領(lǐng)巾后,我又開始羨慕起了小學(xué)里的大哥哥。大姐姐佩帶著的紅領(lǐng)巾,終于到了上小學(xué)的年齡,我在一年級(jí)下學(xué)期佩戴上了紅領(lǐng)巾,在佩戴上紅領(lǐng)巾那一刻,我的背頓時(shí)變得筆挺的。我走在操場(chǎng)上,陽(yáng)光照射著紅領(lǐng)巾,讓我想到了我已經(jīng)佩戴上了紅領(lǐng)巾,就已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我不能再像以前那么調(diào)皮了。不過(guò)當(dāng)佩戴的人多了,我的自豪感和驕傲感頓時(shí)飛到了九霄云外,現(xiàn)在夏天,有很多同學(xué)反而覺得佩戴紅領(lǐng)巾是一種累贅了,在操場(chǎng)上到處都有紅領(lǐng)巾的影子,可是那卻不是好事,有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙眼睛玩捉人,有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾玩綁繩 ,好幾次我都加入了了他們的行列中去了,還是玩的哈哈大笑。

          今天我無(wú)意中拿起了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》看起來(lái)有一段寫得很有道理:少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年自由,則國(guó)自由;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲;則國(guó)勝于歐洲;少年雄與地球,則國(guó)雄與地球。紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角,是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血換來(lái)的。我以前做了很多對(duì)不起紅領(lǐng)巾的.事,現(xiàn)在我十分后悔,內(nèi)疚。

          少年兒童是祖國(guó)的希望,紅領(lǐng)巾則是一條鞭策少年兒童奮進(jìn)的一條準(zhǔn)繩,我想:我一定會(huì)好好的記住梁?jiǎn)⒊脑挘鸭t領(lǐng)巾的精神發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳。

          中考作文 10

          從我出生起,我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就匯聚成了一本畫冊(cè),上面都是屬于我的故事。當(dāng)我感懷萬(wàn)分的時(shí)刻,我就會(huì)捧起這本畫冊(cè),一頁(yè)一頁(yè)的回味著那些我發(fā)生過(guò)的故事。

          我的手一頁(yè)一頁(yè)的翻著畫冊(cè),每一頁(yè)上包含的內(nèi)容都足夠使我豁然一笑,就比如我學(xué)游泳的那個(gè)故事。

          那是在一個(gè)炎熱的夏天,恰逢游泳的最佳時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)新開的游泳館,一進(jìn)去我就被里的笑語(yǔ)聲與翻起的水花聲給吸引住了,我換上泳衣,站在泳池旁,可是內(nèi)心里還是涌起了一股怯意,這是我第一次游泳,看著泳池中清澈透底的清水,心里的害怕慢慢的升了起來(lái)。

          “水不深,不用害怕!眿寢尶创┝宋业男乃迹谑窃谖易⒁曄,率先進(jìn)了泳池,果如媽媽所說(shuō)的那樣,水并不深。我壯了壯膽子,在媽媽眼神的鼓勵(lì)下也慢慢的進(jìn)了泳池。

          清涼的水一下就包裹住了我的身子,在媽媽的教說(shuō)下,我漸漸地學(xué)起了怎樣去游泳。

          那一天過(guò)得極快,不過(guò)我在泳池幾個(gè)來(lái)回的時(shí)間,太陽(yáng)西斜,我們也得回家了。

          很多東西不過(guò)是看起來(lái)難罷了,只要你邁出了第一步,接下來(lái)的事就迎刃而解了。

          手上的畫冊(cè)依舊被我翻得作響,我的故事可是有許多的。當(dāng)我的`視線觸及到一個(gè)小身影的時(shí)候,我的手停了下來(lái)。

          這是一只小狗,是我童年時(shí)的玩伴,那時(shí)候,小狗非常的黏著著我,我走哪,它就跟哪。它還是一個(gè)吃貨,什么都吃,就連我的零食它都吃,而我自然是不想給它吃了,但是小狗喜歡朝著我撒嬌,只要它一撒嬌我就沒轍,然后乖乖的將吃食遞到它嘴旁。

          但是我和小狗的生活只有三年,后來(lái)我的小狗患上了病,我跟小狗的故事以悲傷截止了。

          除去畫冊(cè)上已有的故事,我的故事還在繼續(xù)。

          中考作文 11

          古人曰:“書猶藥也,善讀之可以藥愚!闭f(shuō)的是一本好書就是一劑良藥,使人有聰明的頭腦,讓其受益終生。正是因?yàn)檫@樣,書成了我從小到大的好朋友。

          從《好孩子睡前故事》,到現(xiàn)在的《城南舊事》、《明朝的那些事兒》等書,都伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。從《三字經(jīng)》中學(xué)習(xí)禮貌知識(shí);從《中國(guó)國(guó)家地理》中了解有關(guān)地理方面的知識(shí);從《明朝的那些事兒》中知曉了一個(gè)漢人王朝興衰的全稱;從《城南舊事》中明白了他們那一代人的童年生活的艱辛……書,開闊了我的視野,填充了我知識(shí)的背囊,那是多么的快樂呀!小時(shí)候最愛去的地方是書店,現(xiàn)在也一樣。一頭扎進(jìn)書海,穿梭在一排排書架之中,便覺得自己顯得很渺小。找到幾本心儀的`書,就坐下,如饑似渴地讀起來(lái),就像久旱的一棵小草,努力地吸吮著養(yǎng)分。

          “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。”是前人對(duì)閱讀積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在讀書閑暇時(shí),做一做閱讀記錄卡也使不錯(cuò)的積累方法。時(shí)間一長(zhǎng),將閱讀轉(zhuǎn)化成知識(shí),將讀物中的好詞好句為己所用,化知為能,也會(huì)使自己的文章更加豐富多彩,真正做到“讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神!币郧拔夷玫揭槐竞脮,就只看一遍便扔在一邊。但時(shí)間一長(zhǎng),便將內(nèi)容忘了精光。此后,我開始第二遍、第三遍的閱讀。

          我發(fā)覺,在一次一次的閱讀當(dāng)中,每一次會(huì)有不同的感受,更深的體會(huì),因而一本書讀一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。書就像一塊磁鐵吸引著我,從它那兒,我獲得了智慧,懂得了道理,體驗(yàn)到了讀書的快樂!歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”我要繼續(xù)讀好書,好讀書!

          中考作文 12

          《安徒生童話》被我認(rèn)定為全世界最好看的童話書,誰(shuí)敢說(shuō)這本書一點(diǎn)壞話,我就跟誰(shuí)翻臉。

          其實(shí),我接觸到書的時(shí)侯,我還很小,可能只有幼兒園小班看見每天上學(xué)的那些大哥哥大姐姐每天手中都有一本書,我很羨慕他們,于是,回家后我就強(qiáng)烈要求媽媽給我買一本書,起初,媽媽說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)字,沒回家也是當(dāng)廢紙一樣扔了”不肯給我買。

          可我不答應(yīng),我又哭又鬧,媽媽沒辦法,只好去書店給我買了一本童話書,名叫《安徒生童話》,這本書厚厚的,只有極少的插圖,其他全是文字。

          有人會(huì)問(wèn)了“這本書連一年級(jí)小朋友都看不懂,你怎么看完啊?”

          嘻嘻,其實(shí)這個(gè)看是要加雙引號(hào)的,這本書買回來(lái)我也看不懂,這重要的任務(wù)當(dāng)然落在媽媽肩上啦,我只負(fù)責(zé)聽!

          在這么多故事中,我最喜歡的故事就是海的女兒。

          海的女兒那奇特的故事情節(jié)吸引著我,于是,我常常叫媽媽讀給我聽,連睡覺也要聽這才能入睡,仿佛這是一首催人入睡的搖籃曲。

          上了小學(xué)一年級(jí),我突然有了一種自豪感,我不要媽媽再讀給我聽了,我要自己看,于是媽媽又給我買了一種外殼是硬紙板做的`,里面全是彩色的插圖,圖下面再配上一小段的文字,這就是人們常說(shuō)的連環(huán)畫。

          我非常喜歡這本書,每天看的津津有味,愛不釋手了,連睡覺也要放在枕邊,就怕被人偷走似的。

          現(xiàn)在的我年齡一天天的長(zhǎng)大,看書的范圍也逐漸擴(kuò)大,也慢慢開始接觸一些中外名著,那兩本被我小時(shí)候視為珍寶的書也被媽媽當(dāng)廢紙丟了,但每次跟媽媽聊天時(shí),媽媽總嘲笑我,說(shuō)我那時(shí)總纏著他,讓他給我講故事。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”只有我們多看書,才能提高寫作和閱讀的水準(zhǔn),課外知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富的。

          中考作文 13

          每當(dāng)我們看見莊嚴(yán)的國(guó)旗,我就會(huì)不由自主地想起戴在我們胸前的紅領(lǐng)巾,而紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,紅領(lǐng)巾和五星紅旗一樣是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)烈士的鮮血染成的'。所以,它也時(shí)刻教育著我,提醒著我什么該做,什么不該做。

          去年,我國(guó)四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震,學(xué)校倡議各個(gè)班級(jí)的學(xué)生捐款,放學(xué)了,我急匆匆的回到家,給爸爸打了個(gè)電話,把實(shí)情告訴了他,電話里頭爸爸似乎很忙,說(shuō):“明天,你上學(xué)的時(shí)候給你好了!钡诙欤乙黄鸫,便發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)上班去了。這是我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好,我仿佛看見了大家都在踴躍地捐款,而我卻坐在座位上羞得無(wú)地自容的樣子。這是我突然想起:我平時(shí)都把節(jié)約下來(lái)的零用錢存在我的“小豬”儲(chǔ)蓄罐中,但任憑我怎樣搖弄,錢老是不能從“小豬”的嘴里倒出來(lái),這下可把我急壞了,“小豬”的笑臉也似乎成了哭臉。把“小豬”打碎吧,我又舍不得,不打碎吧就不能捐愛心了,此刻我的心中好像有兩個(gè)我在爭(zhēng)吵著什么,突然,我抬頭看見鏡子中我脖子上的紅領(lǐng)巾,心突然堅(jiān)定下來(lái),毫不猶豫的把“小豬”砸了個(gè)七零八碎……

          當(dāng)然我也有做錯(cuò)事的時(shí)候,但紅領(lǐng)巾卻時(shí)刻提醒著我:那次我正乘著公交車去青少年宮的路上。由于人太擠了,所以我只有在下車時(shí)投幣了。車站到了,我隨著人們下了車,可卻發(fā)現(xiàn)自己沒投幣。突然一陣風(fēng)把我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),這時(shí)我覺得心里有種說(shuō)不出的滋味。第二天,我又乘著公交車去少年宮,我就趁人不注意多交了一元錢。

          紅領(lǐng)巾就像是一位良師,時(shí)刻教育著我們,而我們也要像一位學(xué)生,時(shí)刻尊敬它。

          中考作文 14

          我有著一張圓圓的臉,炯炯有神的大眼睛,鼻子上架著一副眼鏡。大家一定猜到了吧,我就是沈思祺。

          我特別會(huì)帶小孩,讓我給你們講個(gè)不久前的事吧:

          中秋節(jié)的晚上,我們一大家子到我哥哥開的飯店吃飯。我剛準(zhǔn)備去玩的時(shí)候,服務(wù)員端上了雞湯,我打消玩的念頭,津津有味地啃起了雞腿。

          侄女菲菲和童童都有挑食的習(xí)慣,她們的`媽媽讓她們各吃一個(gè)雞翅膀,可挑食的她們連連搖頭,跑出去玩了。

          我沉思片刻,靈光一閃,想出了一個(gè)妙主意,興奮地大叫道:“我可以把她們叫過(guò)來(lái)吃飯!”

          我找到了菲菲和童童,她們正在蕩秋千。我坐到她們倆中間,娓娓動(dòng)聽地講起故事來(lái):

          一天我吃了一個(gè)雞翅膀,第二天,我像小鳥一樣飛了起來(lái),飛呀飛,飛到了天上,藍(lán)天白云,美麗極了。

          我看見一只藍(lán)色的小鳥,上前打了招呼說(shuō):“你好,你叫什么名字?”“藍(lán)藍(lán)!毙▲B笑瞇瞇地答道,我和它成了好朋友……

          她們聽得入迷,恍如身臨其境。我戛然而止,她們卻仍在發(fā)呆。

          “怎么樣?快去吃雞翅膀吧!”聽我這么一說(shuō),她們像一陣風(fēng)似的沖到了飯桌前,似乎在舉行百米賽跑。

          只聽見一陣風(fēng)聲,我的兩邊一個(gè)人影也沒了,過(guò)了一會(huì)兒,我才清醒,“哈哈……哈……”地大笑起來(lái),想:這么快就上當(dāng)啦,哈哈。

          我慢慢地走到餐桌邊,見她們正大口大口地吃著雞翅膀。

          兩個(gè)姐姐都夸我,說(shuō):“你這招太靈了,教教我們吧!”“獨(dú)家秘方,不可奉告!嘻嘻……”

          這個(gè)中秋節(jié),我們過(guò)得非常圓滿,就像天上的月亮一樣……

          中考作文 15

          我與紅領(lǐng)巾的故事生活在21世紀(jì)的我們是幸福的。我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但胸前的紅領(lǐng)巾更使我們驕傲。自從我上了一年級(jí),每當(dāng)看見大哥哥和大姐姐胸前掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,每當(dāng)國(guó)歌響起,他們都會(huì)向國(guó)旗敬禮,神氣十足,而我們只有羨慕的份兒,從那時(shí)起,我就特別想摸一摸紅領(lǐng)巾,感覺一下革命烈士的鮮血,因?yàn)樗砑t旗的一角。后來(lái),老師告訴我們:“只要表現(xiàn)好,就能戴上紅領(lǐng)巾了!”從今以后,一聽到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),我就更加努力學(xué)習(xí)了。

          沒過(guò)幾天,我的學(xué)習(xí)勁比以前更足了,上課積極舉手發(fā)言,成績(jī)明顯比以前提升了,對(duì)于自己力所能及的事情,都能認(rèn)真完成,一個(gè)也不錯(cuò)過(guò),久而久之,我的一些好習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來(lái)了,壞習(xí)慣變成了好習(xí)慣。我的心里更急切的盼望有一天能成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)員。我盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。這天,我穿著整齊的.校服,雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。這時(shí),高年級(jí)的大哥哥大姐姐拿起了嶄新的紅領(lǐng)巾。其中一位大哥哥走到了我的跟前,我的心怦怦直跳,只見那紅領(lǐng)巾在我的胸前畫了一條完美的弧線,然后整整齊齊“落在了我的胸前”。

          霎那間,我心中的自豪無(wú)法形容,那時(shí)何等的驕傲!自從戴上了紅領(lǐng)巾以后,我處處以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)、和同學(xué)友好相處、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己、還積極參加我們居委會(huì)社區(qū)的活動(dòng),和媽媽一起種花養(yǎng)草,美化生活。每當(dāng)我遇到困難時(shí),看到了鮮艷的紅領(lǐng)巾就會(huì)信心大增,努力去克服它。在紅領(lǐng)巾的陪伴下,我一天天的長(zhǎng)大了。紅領(lǐng)巾,一個(gè)神圣的字眼,帶給我們的是一個(gè)神圣的使命!

          中考作文 16

          每個(gè)人心中,都有一顆小小的種子。

          我不知從何時(shí)起,愛上了文學(xué),愛上了古色古香的書,愛上了美麗的文字,打開書的封面,一行行娟秀的字體映入眼簾,時(shí)光溜走,書的紙張,也在我的手中,翻閱,翻閱,再翻閱..........

          文字,故事,點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng),一顆小小的種子在我心中發(fā)芽,生長(zhǎng),到最后破土而出,汲取養(yǎng)分,努力向天空生長(zhǎng)。

          當(dāng)腦海中,有著一幅幅的美麗畫面時(shí),閱讀已滿足不了我的渴望,終于,我鼓起勇氣,拿起比筆,寫下了故事的開端,同時(shí),也在文學(xué)路上邁出了第一步。

          我在網(wǎng)上當(dāng)了一個(gè)業(yè)余的.寫手,這件事我沒有告訴父母,他們總認(rèn)為,現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),那些書籍不應(yīng)該碰,處處管制,我也清楚自己還只是一名學(xué)生,所以,也只是在空閑時(shí)間敲一敲字。

          看著自己的作品,點(diǎn)擊率一點(diǎn)點(diǎn)升高,我小有成就,可是我回首,閱讀其他著作時(shí),才認(rèn)清事實(shí),自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一股失落感將我的滿腔熱血澆滅,心中聲音在吶喊,我要學(xué)習(xí),我要變強(qiáng)。

          任何學(xué)習(xí)的途徑,我全都利用起來(lái),當(dāng)我信心滿滿再次動(dòng)筆,可依就是那生硬筆觸,我灰心。絕望,甚至想要放棄。

          可偶然的一次,我看了一本書,感動(dòng)得快要哭了,雖然沒有太多情節(jié)起伏,但那淡淡的語(yǔ)言,卻比很多書的浮夸,真實(shí)的多,看到作者后面的一封信,有一句話,我記得十分清楚,沒有靈魂的作品何能成為作品。

          我懂了,之所以它好,是因?yàn)樗徐`魂。當(dāng)我再碰到困難時(shí),它就警醒著我,讓我繼續(xù)走下去。

          果然,每個(gè)成功地背后都有一個(gè)苦澀的故事。

          中考作文 17

          每個(gè)人都有自己的故事,我也是。我的故事也許和很多人一樣,極為普通。但我喜歡我的這個(gè)故事,很喜歡。

          我的故事大多發(fā)生在學(xué)校里,我在那里度過(guò)了我至今人生中的大部分。故事中的人物也大多是同學(xué)。我和他們一起寫下了一個(gè)有一個(gè)精彩的篇章。我的故事雖然平淡,也不乏趣味。你們想聽聽我的故事嗎?讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾個(gè)記憶深刻的`片段吧!

          記得上次的四川地震救援捐款活動(dòng),同學(xué)們都十分積極,每個(gè)人都踴躍地加入其中,大家都懷著愛心盡可能地現(xiàn)出了自己的一份力。都是正在受苦受難的一家人!我們這樣想。所以大家都帶著哀傷和同情毅然地拿出了自己全部的零花錢。為了募集更多的捐款,老師們也取出了自己的工資,同學(xué)們一次又一次地拿出自己干癟的錢包,掏出自己所剩無(wú)幾的飯錢。我想所有的人都已被四川人民的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了,震撼了……

          隨進(jìn)的一段快樂篇章續(xù)寫在2008年的第一場(chǎng),也是唯一一場(chǎng)雪。那天,我們還得上課,看著滿天飛舞的雪花,我們只能眼巴巴地望著,不,連望著都不行,只能趁老師不注意時(shí)偷偷瞟上兩眼。大家的心早已不在課堂上,隨時(shí)都準(zhǔn)備著要奔向窗外那銀裝素裹的世界,鈴聲也已迫不及待。終于盼到了下課,我們都想三四歲的小孩似的玩了起來(lái)。打雪仗、堆雪人,還像兒時(shí)那樣天真、頑皮。誰(shuí)能想到在雪地上泵跑、打鬧的“孩子們”已近讀初三了呢?童心未泯其實(shí)也未嘗不好。

          還有那次……

          我的故事很平凡,很大眾化的起伏和發(fā)展;我的故事也不平凡,有水的故事和我的故事一模一樣呢?我的故事很短,多少段情景也只是一瞬間;我的故事也不短,走過(guò)了多長(zhǎng)的路,經(jīng)歷了多少困難和險(xiǎn)阻才有這樣一個(gè)個(gè)篇章。

          我的故事還在繼續(xù),還要快樂地繼續(xù),幸福地繼續(xù)。

          中考作文 18

          讀著書中的這樣一句話“學(xué)會(huì)生活,學(xué)習(xí)自理是提高自身各項(xiàng)能力的基礎(chǔ)!焙笫刮彝蝗幌肫鹆饲安痪冒l(fā)生的事。

          我們家的隔壁是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,他平時(shí)非常頑皮,他的父母都拿他沒辦法。一天他的媽媽拿著一本書,急急忙忙的跑過(guò)來(lái)找我,指著單詞問(wèn)我怎么讀。我心生疑惑:“為什么他自己不來(lái),反而要媽媽代勞呢?雖然疑惑,但我還是說(shuō)出了答案。過(guò)了一會(huì)兒,他的媽媽又跑來(lái)了,是讓我教他做作業(yè),我更加疑惑了,那家伙難道沒手沒腳嗎?一直讓他媽媽跑來(lái)跑去?我點(diǎn)頭答應(yīng)邊想。接著她媽媽拿著書包,硬是把他推了出來(lái)。看他嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子,好像根本不在乎似的。

          翻開作業(yè),那字跡簡(jiǎn)直慘不忍睹,難怪會(huì)不情愿了呢!我指著“happy”讓他大聲朗讀,他卻支支吾吾的說(shuō)不出來(lái),我只好讓他跟讀再拼讀,學(xué)了幾個(gè)單詞后,他陰著臉,好像此時(shí)正烏云密布,我無(wú)可奈何,這一刻,我終于體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛,心里在為他媽媽嘆息,他媽媽跑前跑后都是為了他,好好學(xué)習(xí),唉!可憐天下父母心!我又重語(yǔ)心長(zhǎng)地講道:“你媽媽這么做都是為了你,你要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、生活,不要什么事都依賴她。你不要辜負(fù)她對(duì)你的期望啊!”他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我又高聲朗讀起來(lái):“happy,h-a-p-p-y”不知是我的話有效了,還是他自己悟到了什么,他也抬著頭賣力的.念起來(lái),臉上的不屑也消失了,像天上的烏云散后升出了太陽(yáng),作業(yè)終于完成了。這時(shí),他媽媽來(lái)了,看到他如此努力地學(xué)習(xí),欣慰地笑了,向天空中出現(xiàn)了彩虹一般美妙。

          通過(guò)這次當(dāng)“小老師”的經(jīng)歷后,我懂得了,在生活中,不要什么事都依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活,這樣才能在今后的道路上走得更穩(wěn)!

          中考作文 19

          今天又是美好的一天,天空那一團(tuán)一團(tuán)的云朵有一種別樣的美,可沒一會(huì)兒,天空如同孩子的`臉一般,沒有征兆地變幻著顏色。很快,烏云如黑幕般遮住了天空。

          而我此時(shí)正“兩耳不聞窗外事”,美滋滋地躺在床上,吃著零食,看著電視,別提有多滋潤(rùn)了。

          當(dāng)我不經(jīng)意地朝窗外“驚鴻一瞥”,在半秒鐘的一怔后飛快的竄上樓頂。完了!完了!完了!樓頂還曬著花生!如果淋雨發(fā)毛,有什么閃失,那可就大事不妙了。我心中做著思想斗爭(zhēng)。

          片刻后,我抄起那把鏟把比我還高的特制大鏟子,笨拙地使用著這個(gè)“龐然大物”,一次一次地往竹筐里運(yùn)花生,豆子大的雨點(diǎn)開始打在我的臉上。我心里想:不行!這也太慢了,等我運(yùn)完,明年的黃花菜都涼了。一邊思考著一邊變換著方案,我先將花生從各個(gè)方向往中心攏成一大堆,再往竹筐里運(yùn),這樣一來(lái)果然快了許多。

          老天爺似乎一定要和我“作對(duì)”,烏云不僅沒有絲毫要“撤退”的意思,反而下的越來(lái)越大。我心中憋著一股子火,硬著頭皮,火急火燎地運(yùn)著花生。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力完成了任務(wù)。

          在這時(shí),我才看到姍姍來(lái)遲的父親,簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚呀!心想:這么晚才來(lái)支援,這要真打仗,我恐怕早就“掛”了。老爸當(dāng)然不知道我此時(shí)內(nèi)心的悲憤,只是滿意地看著我,沒有半點(diǎn)愧疚之意。我都懷疑自己是不是親生的了,哪個(gè)老爸會(huì)和老天爺一起壓榨自己兒子的勞動(dòng)力呀!簡(jiǎn)直就是坑兒子嘛!

          到最后,我渾身都濕透了,像一只落湯雞,還打了幾個(gè)噴嚏。不過(guò)我成功地拯救了三大筐的花生,還有滿滿的成就感和一點(diǎn)小得意。

          誰(shuí)說(shuō)人不勝天?人生可能不會(huì)事事順心,然而我們只要努力去做,總會(huì)有意想不到的收獲,即使有些小挫折,但風(fēng)雨之后總有彩虹。

          中考作文 20

          風(fēng)兒輕悄悄地走過(guò),葉兒稀稀沙沙地響,鳥兒嘰嘰喳喳地唱,而我內(nèi)心一片不安。

          隨著一聲巨響,我的故事拉開了序幕。我把媽媽心愛的洗面奶打碎了!這一刻,我陷入了極度恐慌,大腦一片空白。“發(fā)生什么事了?”媽媽的聲音從房間傳來(lái)。這句輕飄飄的話卻如同一只利箭,直射我的'心胸。我的身體比大腦更快地做出了反應(yīng),我慌張地喊道:“沒,沒什么!”媽媽沒再吱聲。我這才反應(yīng)了過(guò)來(lái),我竟撒了謊。算了,破罐子破摔,我把玻璃碎片,掃進(jìn)了角落,仿佛什么都沒有發(fā)生。

          第二天早上,媽媽與往常一樣進(jìn)了洗手間。我如同被押上了刑臺(tái),等待死神的到來(lái)。但令人吃驚的是,媽媽似乎并沒有發(fā)現(xiàn),整個(gè)上午,相安無(wú)事。生活沒有因我犯的錯(cuò)誤變得不同,而這樣的平靜,卻使我更加后悔,我為什么不坦誠(chéng)相告呢?現(xiàn)在的我,做賊心虛,連衛(wèi)生間都不敢進(jìn)了。

          夜晚,我抱著小熊坐在床上。說(shuō)還是不說(shuō)呢?我苦苦思索著。瞞得了一時(shí),瞞不了一世。騙得過(guò)別人,騙不過(guò)自己。說(shuō)吧,可媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)火?不說(shuō)吧,可本就是我錯(cuò)了,要勇于擔(dān)當(dāng)啊……最終,在關(guān)于誠(chéng)信的辯論會(huì)上,道德占了上風(fēng)。

          找到媽媽,望著她的眼睛,我深深地說(shuō)了一句,對(duì)不起。隨即低下頭,準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。良久,沒聽到嚴(yán)厲的指責(zé),我困惑地抬起了頭。媽媽竟然對(duì)我笑了!我一生都無(wú)法忘記那個(gè)笑容,如春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)妍,群星閃耀,更是一種心靈的救贖。在燦爛的笑容中,她說(shuō):“我早就知道是你干的啦!很高興你能自己主動(dòng)承認(rèn)!”什么?我聽了這段話,更是無(wú)地自容,虧我還為媽媽沒發(fā)現(xiàn)而暗暗自喜過(guò)呢!

          那一晚,我睡得特別香;那一晚,我的故事畫上了句號(hào);那一晚,新的篇章為我打開。

          中考作文 21

          這一周感到十分辛苦,因?yàn)檎n間操和體育課都有大量的運(yùn)動(dòng),我真是喘不過(guò)氣來(lái),特別不舒服。

          星期四的下午,天是光亮的,真的'很難得!值得高興的是天氣好了起來(lái),但是天氣好意味著要參加大課間的跑步,如果要跑步的話,最少要跑五圈到七圈,天哪!不敢想象,完了,今天下午我只有硬著頭皮拼命地跑了。

          當(dāng)老師說(shuō)要跑五圈的時(shí)候,我很崩潰,也很沮喪,似乎沒有力氣再去跑步了,真希望因?yàn)橥饶_受傷而逃掉這次跑步。

          跟隨著隊(duì)伍跑著,一圈過(guò)后感覺還不錯(cuò),調(diào)整呼吸后接著跑。心跳開始有些輕微地加快,我給跑步的自己加油打氣,讓自己充滿自信,相信自己可以做到。

          這一次我很堅(jiān)定,朝著目標(biāo)沖去。二圈,三圈,腳下的步伐越來(lái)沉重,呼吸也越來(lái)越急促。此時(shí),我必須告訴自己一定可以做到,我咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持著。這個(gè)時(shí)候我在想:我要堅(jiān)持下去,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。

          三圈終于跑完了,但是訓(xùn)練還未結(jié)束,還剩兩圈加速跑。這時(shí)我瞬間沒了力氣,我努力地恢復(fù)元?dú),深呼吸,讓心跳減慢,揉了揉緊繃著的雙腿,讓肌肉松弛下來(lái),將身體調(diào)整到跑步的最佳狀態(tài)。

          加速跑時(shí)間到了,我全身都緊張了起來(lái),這二圈的速度明顯快了許多,但在跑之前,我的心跳還未恢復(fù),這一圈跑下來(lái),心跳加快,我快堅(jiān)持不住了,我的身體消耗太大,所以我只能放棄了。

          雖然我放棄了第五圈,但是雖敗猶榮,因?yàn)槲彝黄屏俗约骸N页晒Φ嘏芰怂娜,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的進(jìn)步。跑完后,我的雙腿一直抖個(gè)不停,而且十分疼痛,但是這種疼痛換來(lái)了自我突破,我相信下次一定會(huì)堅(jiān)持到底,跑得更加輕松。

          這就是A3班的生活,也是我的故事。

          中考作文 22

          我,一對(duì)招風(fēng)耳,個(gè)字還算高,濃濃的眉毛下有一對(duì)大大的眼睛,還有一個(gè)能說(shuō)回道的小嘴巴?晌业哪懽訁s比貓的膽子還小。

          今天放學(xué)回家,把書包一扔便躺在床上繼續(xù)做我的美夢(mèng):“我來(lái)抓你了,喵喵!蔽疑斐鲣h利的爪子向那狡猾的‘偷油賊’伸去,可它卻一下子竄進(jìn)了洞里,我非常氣憤,最終還是無(wú)可奈何地走開。

          我躺在主人為我準(zhǔn)備的地毯上,心里想著吃老鼠的情景:它向我投降的聲音,更加想讓我飽餐一頓,因?yàn)槲也幌衿渌堃粯佑赂,每次都讓那該死的老鼠在我眼皮子地下逃走,以至于我的同伴都說(shuō)我是一只膽小沒用的貓。我嘆了一口氣,又接著睡覺。

          老鼠像得勝將軍一樣,有吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,使我又重新振作起來(lái),迎接這新的戰(zhàn)斗。

          我磨響牙齒,吼了一聲:“喵——”這聲如同晴天打了一個(gè)響雷,我沖向那驕傲將軍,俗話說(shuō):防不勝防。雖然說(shuō)你一直勝利,但嬌兵必?cái),最后那驕傲將軍被我這普通士兵吞進(jìn)了肚子里。我不由的“喵喵”的大聲吹著屬于我自己的.勝利號(hào)聲。

          我的位子上,并且在當(dāng)晚,發(fā)生了很特別的事。

          在他和我坐一位的第一秒,我就愛上了他,也就是當(dāng)天晚上,我和他被推進(jìn)了“洞房”,其實(shí)就是補(bǔ)課的教室,我們倆在里面沒有說(shuō)一句話,也沒有做任何事。但那些八卦同學(xué)不論我們?cè)鯓咏忉,總是一再地追?wèn)我們,甚至還推他一把,讓他差點(diǎn)親到了我。我沒有告訴任何一個(gè)同學(xué)我愛他,我對(duì)他的感情只有我自己知道。

          晚上放學(xué),同學(xué)們非逼他向我表白,如果他不向我表白的話,就不讓我們走。最后,逼不得已,他抱了我,使我們的感情越來(lái)越親密,但有誰(shuí)知道,愛的越深,摔的越狠呀!

          中考作文 23

          人們都說(shuō),閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是件非常美好的事情!自從我和書交上了朋友,它就陪伴著我走過(guò)成長(zhǎng)的道路。

          在我很小的時(shí)候,就受到了媽媽讀書的熏陶。那時(shí),媽媽每天都會(huì)給我將一兩個(gè)書中的小故事,那些奇妙的故事,從小就深深地吸引著我,在我會(huì)是一些叫簡(jiǎn)單的字時(shí),好奇心驅(qū)使著我翻開一本《幼兒畫報(bào)>>雖然有很多的字都看不懂,但是,我也不去追究,就一頁(yè)又一頁(yè)地看那寫書上的小圖畫。什么小松鼠呀,小燕呀,我都看得津津有味。在我上小學(xué)后,我會(huì)認(rèn)更多的字了。我對(duì)書的感情也逐漸加深,現(xiàn)在我看得有些是中外名著,什么《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》我都看得如醉如癡,而楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō),也使我捧腹大笑。只要手中一有了書,我就忘了吃,忘了睡。

          在書中那片浩瀚的大海中,我顯得是多么的渺小,書中那些精彩的故事總使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚。在我眼里,書是充滿魔力的。在書的世界中,我快樂地遨游著,暢游著書的王國(guó)。在書的'世界中,我就像是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在書的每一個(gè)角落灑落著我的快樂與悲傷。

          而書就像是一個(gè)不說(shuō)話的知己,陪伴著我度過(guò)了多少春秋年華。在讀書的過(guò)程中,我還養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:邊讀邊思考,積累一些對(duì)自己有用的好詞佳句。我就像是一匹餓狼,貪婪地讀著,忘記了周圍的一切,直到知道是自己該和書說(shuō)拜拜了,這才念念不忘地放下書本,而腦里卻仍是我自己的故事王國(guó)。

          啊,在書的世界中暢游,在書的王國(guó)中,享受著知識(shí)的淋浴,我的靈魂似乎也受到了洗滴。我愛書,它就是我的朋友,陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)的道路!

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