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      2. “追求”中考素材

        時間:2022-02-25 15:09:44 中考素材 我要投稿

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        關(guān)于“追求”中考素材1

          1、標題示例:

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          《追求是永不放棄地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放棄》《葉子的追求》《追求夕陽》《追求無極限》

          2、優(yōu)秀語段示例:

         、倜總人都是為了什么而來的,但我們真正找到這個目的的時候,我們就會開始飛快地奔跑,去追求自己生命的意義。還是那句話,人可以沒有永遠的身體,但是不能沒有永恒的思想!

          我們是該加快自己的步伐,去追求自己的夢想了!

          追求是永不放棄地奔跑,我們需要目標。

          追求是永不放棄地奔跑,我們需要堅持。

          追求是永不放棄地奔跑,我們需要超越。

          ②樸實的大山拒絕狹隘,于是裂開身軀讓瀑布倒掛前川,追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸,于是在灼熱的陽光下灑下淚與血,追求到了乘著落葉遨游。倔強的荊棘鳥決絕生的安逸,于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱,追求到夢中的天堂。

          ③人活著總得有所追求.默默耕耘,不問收獲;追求的是一種奉獻;學而不厭,追求的是一種充實;不畏艱險,挑戰(zhàn)極限,追求的是一種超越....生活因追求而精彩,生命因追求而賜予新的內(nèi)涵.

          3.例作賞析:

          在追求中認清自我價值

          傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊,創(chuàng)造了三百年不死,三百年不倒,三百年不朽的奇跡,它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈,在不屈信念的追求中,它們保持了最真的自我,認清了自我價值的真正所在。?

          人生亦如此。人應該有所追求,但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦,認清自我,才能更好地實現(xiàn)人生的價值。?

          偉大的愛國詩人屈原,在人生中能保持最真實的追求。他沒有在爾虞我詐的官場中同流合污,而是發(fā)出了舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒的感慨,寧愿投身汨羅,也不愿污其追求。他在人生的追求中,從不忘自我的真正價值,在現(xiàn)實的.考驗面前,他留給我們的是流芳百世的美名。?

          人生的追求應該是多種多樣的,就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天,鳥兒向往藍天白云一樣,應永遠記住自己最真實的身份,認清自我價值,而不可以超越這個極限,去做不自量力的事。?

          浪漫主義大詩人李白,留給我們無窮的財富和智慧。他沒有因為仕途失意而忘卻自我的價值。他那安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的灑脫與豪放,是他內(nèi)心品質(zhì)的真正寫照。陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的安靜與閑適淡遠,帶給我們無窮的享受。他們在自己的追求中,找到了適合自己的人生價值,并沒有在失意中迷失自我。

          找到適合自己的價值取向,才能更好地體味人生的情趣,而不應該盲目地追求,不應該忘卻自己的真實身份。

          我們在蘇軾的亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價值是一種智慧,一種人生的選擇。?

          人們都說,人生的追求不應該是一樣的,要不然,每個人都會失去自我,失去人生本應有的豐富多彩。?

          人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩,在人生的追求當中,清醒地認識自我的價值,才能在人生旅途創(chuàng)造生命的輝煌!?

          【點評】

          這位考生對所給寓言的寓意把握準確,所擬題目在追求中認清自我價值,正是全文的中心論點。文章由自然界的胡楊及人生亦如此提出觀點后,采用的是層進式結(jié)構(gòu),以屈原、李白、陶淵明、蘇軾等人為實例,事理結(jié)合,層層深入地闡明了論點,例證豐富,說理透徹,令人信服。另外,詩句的引用,比喻等修辭手法的運用,使文句優(yōu)美流暢。

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          1.有三種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索和對人類苦難的難 以忍受的憐憫。這些激情像颶風,無處不在,反復無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。 ——羅素的人生追求

          2.虛已者進德之基。 —— 方孝孺

          3.滿盈者,不損何為?慎之!慎之! ——朱舜水

          4.好說己長便是短,自知己短便是長。 ——申居鄖

          5.不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 —— 但丁

          6.即使是智者,也難擯棄追求功名這個弱點。 ——塔西佗

          7.幼兒時期可以沒什么宏偉目標,成人時代則不可無此。 ——霍蘭

          8.在瞄準遙遠目標的同時,不要輕視近處的東西。 ——歐里庇德斯

          9.凡是精煉的句子,由于追求簡明而不得不犧牲一定的準確性。 ——塞·約翰遜

          10.理智會促使每一個人去追求大眾的幸福,作為獲取和確立個人幸福的手段。 查·科爾頓

          11.一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成為壯舉。 ——華茲華斯

          12.要想知道掌權(quán)的痛苦,就該去問那些當權(quán)者;要想知道它的樂趣,就應該去問它的追求者。 ——葛羅夫

          13.占有不能帶來幸福,人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足!w鑫珊

          14.追求那真實的功業(yè),追求對宇宙人生更深遠的了解;追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的 東西。 ——羅蘭

          15.走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。 ——萊辛

          16.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。——張衡

          17.不謙虛的話只能有這個辯解,即缺少謙虛就是缺少見識。 —— 富蘭克林

          18.每個人都會有自己的追求,不論好人壞人,成功者失敗者,追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ)。 ——鄭碧雅

          19.人生追求,是一種內(nèi)心的平靜,在四個層面保持平衡的人才會擁有圓融的人生。——裁馮軍

          20.如果我能最終成功,最重要肯定是因為我的理想,我的理想非常大,明知道它不可為,所以會付 出格外的努力。

          21.令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態(tài)……

          22.一個教師對自己的孩子說:“你長大了一定要經(jīng)商賺錢,你爸爸就是吃了沒有錢的虧!币粋老板對自己的孩子說:“你長大了一定要好好讀書,你爸爸就是吃了沒知識的虧。”

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          【仿真試題】

          閱讀下面的文字,寫一篇不少于600字的作文。

          一位成功人士在晚年曾感慨道:“回首昔日,留在我記憶中的并不是那成功的喜悅,倒是那曾經(jīng)苦苦的追求,最能引起我的懷念。”

          追求產(chǎn)生于一種人生定位,追求的意義在于它有血有肉的過程,哪怕難如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福與快樂……

          你對此又有怎樣的聯(lián)想與思考,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

          【名師題解】

          一、仔細研讀,多方追問。

          材料作文審題立意要立足一個“準”字,仔細研讀材料,抓住能體現(xiàn)意旨傾向的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語句,審慎思考,多問幾個為什么,深入領(lǐng)略材料的蘊涵。如為什么說“曾經(jīng)苦苦的追求,最能引起我的懷念”? 為什么“追求的意義在于它有血有肉的過程”? 為什么“哪怕難如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福與快樂”? 這樣,可以從追求的意義、價值、過程、收獲等方面宏觀切入去寫。

          二、把握核心,準確立意。

          材料作文的引文材料,都會有一個或兩個核心關(guān)鍵詞,要把握住并善于有意識地將材料作文轉(zhuǎn)化為獨詞話題或關(guān)系型話題的形式。如本材料的核心關(guān)鍵詞就是“追求”,這樣就可以將其轉(zhuǎn)化為以“追求”為話題,或以“追求與所得”的關(guān)系型話題的形式,寫追求過程的美麗與快樂,寫追求中的付出與回報,寫只要不停息追求的腳步又何必在意所得,同時,這追求可視為一種崇高的理想、一種淡泊寧靜的心智、一種積極樂觀的心態(tài)、一種矢志不渝的堅守、一種真摯不虛的誠信、一種至高無上的責任等,從而明確立意。

          【推薦素材】

          1、74歲考研生鄒偉敏

          20xx年全國研究生統(tǒng)一考試成績揭曉,曾被媒體多次報道的海寧“爺爺考生”鄒偉敏再次參加考試,成績是167分,離全國碩士研究生招生考試進入復試的初始成績分數(shù)線差了100多分。20xx年,他第一次參加高考。成為“爺爺考生”至此次考研,已參加了7次以上大型考試。

          但他平靜地表示會繼續(xù)考:“如果停止讀書,心里會感到空虛。人總要有志向,有追求,活到老學到老!比ツ晁斶x“最美青春——浙江省第一屆感動校園人物”,成為莘莘學子的榜樣。

          素材點撥:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”“爺爺考生”的經(jīng)歷告訴我們,人生是美麗的,這美麗,不在于你得到多少名與利的回報,不在于你如何的轟轟烈烈、創(chuàng)造怎樣的輝煌,而在于你充實而豐盈的追求歷程、矢志不渝的上下求索的精神。

          2、一名腦癱女孩,兩部勵志小說

          22歲,本是一個煥發(fā)著青春光彩的年齡,安徽六安腦癱女孩胡卉媛卻用一根腳趾“書

          寫”著她別樣的青春。她從小沒上過學,靠自學認識很多字,并愛上了文學。20xx年初,她決定把自己不屈服于命運的頑強精神寫進小說。因四肢喪失了運動功能,只能用唯一能動的左腳趾敲擊電腦鍵盤,一字一句艱難完成了她的第一部作品——7萬余字的勵志小說《圈里圈外》。

          胡卉媛說,“青春屬于每一個年輕人,我把自己對于青春的感悟?qū)戇M小說里,希望與大家一起分享!

          素材點撥:這是一個身殘志堅的女孩,以頑強的毅力書寫著青春的風采,這種不屈服于命運、勇于抗爭的執(zhí)著追求,令人點贊。這個素材還可與同類素材相聯(lián)系,如輪椅上書寫人生的史鐵生等。

          3、白領(lǐng)辭職攜全家回歸田園

          為了給女兒治病,都市白領(lǐng)楊山偶然之間實現(xiàn)了自己的田園夢,并且再也不愿意離開。今年39歲的楊山是茂名人,在廣州黃埔區(qū)長洲島上已經(jīng)住了三年多,天天忙著擺弄他的花果蔬菜。他利用自己的營銷專長,幫助島民賣出幾千斤滯銷的楊桃,并且免費幫大家推廣無公害蔬菜,贏得了島民們的尊重。他還開設“慢島驛站”,所賣商品不定價,可“隨喜”投幣,他希望能給需要幫助的旅人帶去一份溫暖。

          素材點撥:“戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復得返自然!倍嗌偃讼蛲諟Y明筆下的隱居生活,在楊山身上得以體現(xiàn)。白領(lǐng)回歸田園,是一種勇氣,更是一種大膽嘗試的精神追求。而于田園生活中憑借自身優(yōu)勢助人為樂,同樣是不可多得的優(yōu)秀品質(zhì)。

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