中考作文素材：秋天的離別
作文一：秋天的離別
秋，不知何時(shí)似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛，燕雀南飛，花草凋零，到處彌漫著傷感的氣息。
雖然自古逢秋悲寂廖，但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒有春天的生機(jī)勃勃，但那山野間楓葉的一抹紅，又何嘗不為秋點(diǎn)燃了生命的火焰。春天草木叢生，秋天花草凋零。但是那隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉，不正是秋天獨(dú)有的魅力嗎?
紅花還需綠葉襯，如果春天失去了秋的襯托，人們又怎能感受到春天的生機(jī)勃勃與鳥語(yǔ)花香呢?雖然秋默默無(wú)聞，甘為人梯。但他的不華麗取寵，他的憂郁色彩，又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問我最喜愛的季節(jié)是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是秋天。
我愛秋天，愛他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺(tái)后的工作者，默默無(wú)聞的農(nóng)民工兄弟們，搏擊類運(yùn)動(dòng)員的陪練……他們的存在也許不為人知，
但是因?yàn)樗麄兊呐εc撒下的汗水，才讓“紅花”更加奪目。
我愛秋天，愛他的悲傷與離別。人生道路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，有順利，也有挫折;有團(tuán)聚，也有分離;有勝利，也有失敗……但秋似乎總代表著后者。不過(guò)我認(rèn)為，只有經(jīng)歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過(guò)分離，才會(huì)體會(huì)到團(tuán)聚的珍貴;只有明白了失敗，才會(huì)懂得勝利的價(jià)值。世界也因?yàn)橛辛耸∨c挫折，才有了勝利與成功。
秋離別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。
我愛秋，愛秋的高尚情操，愛秋的悲傷與離別。
作文二：秋天的離別
時(shí)間仿佛一張書簽，就夾在我們與你分開的這一天。難過(guò)，總是在離別的時(shí)候。
想不到，兩個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆過(guò)去了，很高興認(rèn)識(shí)你——老師。這兩個(gè)月以來(lái)，我們大家的身邊都已經(jīng)習(xí)慣了有你的存在。或許，你離開了后我們會(huì)不習(xí)慣，但是，人總會(huì)離別的，只是希望你離開后還會(huì)記得我們，還記得我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
剛開始的時(shí)候，我們真的還以為你只是一個(gè)新來(lái)插班生，后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任的介紹才知道原來(lái)你是我們的實(shí)習(xí)班主任。我們都很驚訝，在此之前，我們從未遇過(guò)這樣的事情。你是我們5班的第一位實(shí)習(xí)班主任，也可能是最后一位。
在我們的心中，你不僅是一位好老師，也是我們的好朋友，更是我們的好哥哥。你不像其他老師那么嚴(yán)肅，反而經(jīng)常和我們有說(shuō)有笑，我們拿你來(lái)開玩笑也不生氣。你經(jīng)常和我們談心，遇到開心的事情跟我們分享，當(dāng)我們受罰時(shí)，教導(dǎo)我們反省，下次要做的更好。我們都很喜歡有你這樣的老師。
我們都站在了初中的尾巴上，本來(lái)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)才充滿色彩。即使過(guò)了明年的六月份之后，我們5班的每個(gè)成員就會(huì)各奔東西，到不同的學(xué)校。但是，初三的這一段日子我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，記住與老師一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
昨晚，看到你寫給我們班的信很感動(dòng)。有的同學(xué)還哭了，舍不得你。今天下午，我們一起去歡送你。其實(shí)，我們真的不想你離開。雖然我們相處只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但是我們卻彼此之間建立了深厚的感情。
你在信上說(shuō)你失職了，其實(shí)，并沒有�？吹酵瑢W(xué)們?cè)谕瑢W(xué)錄上給你的留言，我真的很感動(dòng)。而且，從留言中看出，你真的做的很好，并沒有失職。我們每個(gè)同學(xué)都是喜歡你的，一日為師，終身為師。你永遠(yuǎn)都是我們心目中的好老師。
秋天已過(guò)，冬天悄悄地來(lái)臨了。
離別，是否就是下一次重逢的開始?
【中考作文素材：秋天的離別】相關(guān)文章：
中考作文素材：描寫秋天的詩(shī)句08-11
中考作文素材：寫秋天的詩(shī)句09-04
描寫秋天的中考寫作素材05-26
中考語(yǔ)文作文素材：秋天的詩(shī)詞名句09-14
中考寫作素材：秋天的優(yōu)美段落08-10
中考語(yǔ)文寫作素材：秋天的意象08-31
中考語(yǔ)文作文素材-中考作文素材03-07
秋天的離別作文11-01