2015年中考熱點(diǎn)作文素材：誦讀經(jīng)典，學(xué)以致用
范文一
“人之初，性本善。性相近，形相遠(yuǎn)……”朗朗的誦讀聲從我們學(xué)校的小禮堂傳出，原來(lái)三年級(jí)正在舉行一場(chǎng)“誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)書(shū)香”的誦讀比賽，記得這是我學(xué)舉辦的第九屆“紅土?xí)?rdquo;讀書(shū)節(jié)活動(dòng)了。
比賽前，賴?yán)蠋熃?jīng)過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備，選出四個(gè)領(lǐng)讀的同學(xué)，而我也被選作領(lǐng)讀。剛開(kāi)始，我又喜又憂，喜的是終于可以發(fā)揮一下自己的長(zhǎng)處了，憂的是怕在臺(tái)上緊張一下出洋相，但是我還是十分興奮，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我們每天都加緊練習(xí)、認(rèn)真誦讀，大家都把文章背得滾瓜爛熟。賽前，全班還進(jìn)行了分角色配合練習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)彩排，一次次，一遍遍，調(diào)整朗讀的神態(tài)和語(yǔ)言的快慢節(jié)奏，伴著音樂(lè)直到配合默契。
比賽那天，我們四個(gè)領(lǐng)讀穿著跟朱自清筆下春景相配的禮服，化了妝，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻。很快比賽開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是一班，他們表演了振奮人心的《少年中國(guó)說(shuō)》，激發(fā)了我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷;二班表演了家喻戶曉的《三字經(jīng)》，還配合著動(dòng)作表演，誦讀得十分精彩;終于輪到我們?nèi)?4)班了，我們誦讀的是朱自清散文名篇《春》，隨著主持人的報(bào)幕，我昂首挺胸大步走到舞臺(tái)中央，很快全班隊(duì)形都站好了，優(yōu)美的伴奏音樂(lè)響起，張書(shū)寧開(kāi)始誦讀了，“盼望著，盼望著……”接著是全班誦讀，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地誦讀著，大家配合默契。接著輪到我誦讀了，由于準(zhǔn)備充分，我鎮(zhèn)定自如，還把小主持人培訓(xùn)班學(xué)到的朗讀技巧也用上了，伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)志，我誦讀得很投入，仿佛自己身臨其境在春日的美景中，領(lǐng)略著大自然的美好春光……我們還配合著動(dòng)作表演，既生動(dòng)又精彩，誦讀結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)，我們還觀看了其他班級(jí)的精彩表演。
比賽結(jié)束了，評(píng)委們?cè)诰o張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，我們的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，既緊張又擔(dān)心，不一會(huì)兒，比賽結(jié)果出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)段長(zhǎng)用她那響亮的聲音說(shuō)：“一等獎(jiǎng)：三(2)班、三(4)班……”我們立刻歡呼雀躍起來(lái)，大家為自己今天的表現(xiàn)喝彩。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的經(jīng)典誦讀比賽啊!這次比賽讓我真正明白了“誦經(jīng)典傳承中華文明，賞美文領(lǐng)略百家智慧。”這句話的真正含義，使我體會(huì)到濃濃書(shū)香伴我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
范文二
書(shū)，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書(shū)的海洋中。打開(kāi)書(shū)本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，它讓我徜徉在詩(shī)的海洋中。
在讀詩(shī)中，我收獲到“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國(guó)策》)。
記得有一次，我病好剛回校上課，誰(shuí)知下午老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零，放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，心想：唉!復(fù)習(xí)還有什么用，我都請(qǐng)了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說(shuō)過(guò)：“要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)。”反正當(dāng)不了語(yǔ)文組長(zhǎng)，還不如看看電視，輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問(wèn)：“你這么快就復(fù)習(xí)完了，明天能考好嗎?”我跟媽媽說(shuō)了緣由，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你不復(fù)習(xí)，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的，還可以打電話問(wèn)老師呢!如果現(xiàn)在放棄了，不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了嗎?語(yǔ)文組長(zhǎng)可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的啊!聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我便跑進(jìn)了房間，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來(lái)。等考試結(jié)果出來(lái)了，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，這真是：事到臨頭，只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ)，都來(lái)得及。
在一個(gè)星期五的晚上，我拿出書(shū)本準(zhǔn)備做作業(yè)�？墒怯窒耄翰皇沁�有明天嗎?留著明天做吧，今晚看一下電視。當(dāng)我打開(kāi)電視看得津津有味時(shí)，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的事。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩(shī)中我感受到時(shí)間的寶貴。
從讀詩(shī)中，我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎�，不知何處拋妻�?rdquo;(選自《農(nóng)夫》);
從讀詩(shī)中，我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪，破煙來(lái)入畫(huà)屏飛”(選自《稻田》);
從讀詩(shī)中，我……
誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情;經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)。
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