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      2. 中考熱點作文素材:誦讀經(jīng)典,學以致用

        時間:2021-08-11 10:27:52 中考素材 我要投稿

        2015年中考熱點作文素材:誦讀經(jīng)典,學以致用

          范文一

        2015年中考熱點作文素材:誦讀經(jīng)典,學以致用

          “人之初,性本善。性相近,形相遠……”朗朗的誦讀聲從我們學校的小禮堂傳出,原來三年級正在舉行一場“誦讀經(jīng)典,浸潤書香”的誦讀比賽,記得這是我學舉辦的第九屆“紅土書香”讀書節(jié)活動了。

          比賽前,賴老師經(jīng)過精心策劃和準備,選出四個領讀的同學,而我也被選作領讀。剛開始,我又喜又憂,喜的是終于可以發(fā)揮一下自己的長處了,憂的是怕在臺上緊張一下出洋相,但是我還是十分興奮,為了給班級爭光,我們每天都加緊練習、認真誦讀,大家都把文章背得滾瓜爛熟。賽前,全班還進行了分角色配合練習和現(xiàn)場彩排,一次次,一遍遍,調(diào)整朗讀的神態(tài)和語言的快慢節(jié)奏,伴著音樂直到配合默契。

          比賽那天,我們四個領讀穿著跟朱自清筆下春景相配的禮服,化了妝,同學們穿著整齊的校服,戴著紅領巾,個個精神抖。很快比賽開始了,首先上臺的是一班,他們表演了振奮人心的《少年中國說》,激發(fā)了我強烈的愛國情懷;二班表演了家喻戶曉的《三字經(jīng)》,還配合著動作表演,誦讀得十分精彩;終于輪到我們?nèi)?4)班了,我們誦讀的是朱自清散文名篇《春》,隨著主持人的報幕,我昂首挺胸大步走到舞臺中央,很快全班隊形都站好了,優(yōu)美的伴奏音樂響起,張書寧開始誦讀了,“盼望著,盼望著……”接著是全班誦讀,同學們個個目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地誦讀著,大家配合默契。接著輪到我誦讀了,由于準備充分,我鎮(zhèn)定自如,還把小主持人培訓班學到的朗讀技巧也用上了,伴著悅耳動聽的音樂志,我誦讀得很投入,仿佛自己身臨其境在春日的美景中,領略著大自然的美好春光……我們還配合著動作表演,既生動又精彩,誦讀結束,臺下響起了熱烈的掌聲。接下來,我們還觀看了其他班級的精彩表演。

          比賽結束了,評委們在緊張地統(tǒng)計著分數(shù),我們的心像十五個吊桶打水——七上八下,既緊張又擔心,不一會兒,比賽結果出來,只聽見段長用她那響亮的聲音說:“一等獎:三(2)班、三(4)班……”我們立刻歡呼雀躍起來,大家為自己今天的表現(xiàn)喝彩。

          這真是一場別開生面的經(jīng)典誦讀比賽啊!這次比賽讓我真正明白了“誦經(jīng)典傳承中華文明,賞美文領略百家智慧。”這句話的真正含義,使我體會到濃濃書香伴我們成長的快樂。

          范文二

          書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。

          在讀詩中,我收獲到“亡羊補牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國策》)。

          記得有一次,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學們,明天要考試了,回家要認真復習。”叮零零,放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復習,心想:唉!復習還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當上語文組長。”反正當不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復習完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復習,不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊!聽媽媽一說,我便跑進了房間,認真地復習起課本來。等考試結果出來了,我終于如愿以償?shù)禺斏狭?a target="_blank" title="語文">語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補,都來得及。

          在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。

          從讀詩中,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎,不知何處拋妻?rdquo;(選自《農(nóng)夫》);

          從讀詩中,我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪,破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》);

          從讀詩中,我……

          誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長。

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