歷年廣東梅州中考滿分作文:戰(zhàn)勝自己
時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣,憑思緒的天平向左向右;時常徘徊于陽光與雨露的地域,任頭頂烈日,手托暴雨,小編收集了戰(zhàn)勝自己的作文,歡迎閱讀。
第一篇:戰(zhàn)勝自己
他是一個趕路人,他的夢想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者,但是他怕別人笑話他的夢想。于是將理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友說,你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心,理想的實現(xiàn)不需要別人的目光。他想著朋友的話,累了,便半靠在一顆樹下,慢慢閉上雙眼,進(jìn)入了夢境。夢里,他奏起了生命的狂想曲……
他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長城,遙望這磚石筑成的奇跡;他站在東方明珠的最頂端,腳尖踮起,雙手張開,擁有一絲霸氣,和一絲華麗;他站在法國埃菲爾鐵塔下,仰望偉大;他來到日本富士山腳下,欣賞片片櫻花;他走在紐約的華爾街,領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣……
他感覺自己能飛翔。飛過太平洋,飛過喜馬拉雅山,飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶;他看見荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn);他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒,在東京找到叮當(dāng)貓的任意門,在香港的迪斯尼樂團(tuán)里找到童話……
他繼續(xù)飛翔,鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌,感受到了周杰倫的中國風(fēng),耳邊響起了維塔斯的海豚音。
一路上,他歡呼雀躍著,欣賞花開花落,熱愛日出夕陽。他經(jīng)過了小橋流水,也穿過繁華都市。然而,在人來人往的街頭,他又孤獨了;蛟S這是應(yīng)該的,看慣了花花世界,給自己一點時間去思考和感慨。突然,他醒了,猛地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)眼角有一點點淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢?他又想起了朋友的話。
“啊,我要戰(zhàn)勝自己!”在寂靜的夜里,他幾乎要喊出來了。沒錯,害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步,他只需戰(zhàn)勝自己!他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己,我可以”!生命是一個沒有終點的旅程,而我就是那個正在趕路的人!
點評:本文構(gòu)思獨特,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,立意高遠(yuǎn),是考場中難得一見的佳作,足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點是用第三人稱手法盡情描寫“他”的夢境,帶領(lǐng)讀者環(huán)游世界。開篇說“他”的夢想是做一名旅行者,但怕別人笑話,不敢付諸行動。然后借朋友的'話,點明“理想的實現(xiàn)只需一顆戰(zhàn)勝自己的心,不需要別人的目光”。再由朋友此言引出下文:思考朋友所言,累極而入夢境,夢中的自己奏起了生命的狂想曲……最后寫“他”在人來人往的街頭思考和感慨,并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己,呼應(yīng)了開頭,深化了主題。文章的結(jié)尾耐人尋味,把生命比作是一個沒有終點的旅程,并點出“我”就是那個正在趕路的人!另外,標(biāo)點符號的準(zhǔn)確運用也為本文增色不少。不足之處是文章結(jié)尾處略顯倉促,書寫有點潦草。如果中間描寫夢境部分精練一些,就能在考場上游刃有余了。
第二篇:戰(zhàn)勝自己
時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣,憑思緒的天平向左向右;時常徘徊于陽光與雨露的地域,任頭頂烈日,手托暴雨;時常流連于康莊大道和獨木橋的交界,隨雙眸如影般到處飄飛。愛那“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界;愛那“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的豪邁,卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨自徜徉;愛那“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”的高潔,卻無奈現(xiàn)實無法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。
我想,現(xiàn)實就是這樣,不能改變了吧一陣清風(fēng)拂面,伴著縷縷陽光從窗口瀉入,我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔,卻被這白紙束縛住了我的雙腳,還有,我的心……
又一陣清脆的鳥鳴,我的思緒戛然而止,似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng),清晰了起來……
你怎么那么自私,那么萎靡啊!難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎?難道你忘了三年以來老師的付出,父母的期望嗎?難道您甘心做那游離的水草,隨波逐流嗎?
不!不!不!我狠狠的搖頭,盡力把煩人的思緒撥開。望望天,藍(lán)得清澈單純。我想,是的,我只是那只脫韁的野馬,迷途的羔羊,在習(xí)慣的束縛下迷失了自我,在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求,我的理想,并且堅信:沒有了他們的.束縛,我依然可以不埋葬向往……
歲月如煙,往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的清容,但她眼神里的那股堅定卻流露出“九萬里風(fēng)鵬正舉,蓬舟吹取三山去”的豪情與堅強(qiáng)!向左向右的思緒,頭頂烈日,手托暴雨的傻氣,游離飄飛的眼神,這都是漫漫成長路上的一個站點。而如今的我,正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車,駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園!
點評:文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)完整,將“向左向右的思緒”揮灑自如,將所學(xué)過的詩詞名句發(fā)揮到了極致。開篇通過兩個排比段寫出自己對現(xiàn)實的無奈,再通過環(huán)境描寫引出自己的思想斗爭:不能忘記父母的付出,老師的期望,不能隨波逐流,最后點題——乘坐在執(zhí)著的飛馳列車,駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園!
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