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2016年南平中考滿(mǎn)分作文：責(zé)任，奏響生活最美的旋律
責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。下面是小編整理的責(zé)任，奏響生活最美的旋律作文，歡迎大家參考!
【優(yōu)秀作文】
責(zé)任，奏響生活最美的旋律
接天葵花，接天金黃。
田野間
爺爺是花農(nóng)，每到春天，爺爺都會(huì)買(mǎi)來(lái)向日葵播種。
又是一年春天，爺爺又開(kāi)始了忙碌。趕早去集市買(mǎi)來(lái)花種，頂著太陽(yáng)在田間犁地，松土，下肥，播種。
我總是調(diào)皮的在爺爺身邊玩耍，有時(shí)躲在樹(shù)陰下，有時(shí)在田間跑。
“嘩”，調(diào)皮的我碰倒了爺爺打好的水桶，水灑了一地，我的衣服上滿(mǎn)是泥污。“起來(lái)——”抬頭便看見(jiàn)爺爺嚴(yán)厲的眉眼，“自己做的事自己負(fù)責(zé)，你去再打一桶水來(lái)。”
“哦。”我悻悻地看向爺爺，心里很不情愿，但嘴上只能答應(yīng)著。
年幼的我艱難地去提水桶，根本提不動(dòng)，只好拿小桶一桶桶的來(lái)回運(yùn)。終于裝滿(mǎn)一大桶了，我累得滿(mǎn)頭大汗，但爺爺卻不讓我休息，“去，把弄臟的衣服洗干凈。”
年幼的我不明白爺爺為何對(duì)我竟如此苛刻，隨著年歲的增長(zhǎng)，我終于明白了，爺爺是在教我一個(gè)道理，自己做錯(cuò)的事，自己有責(zé)任承擔(dān)。
大葉下
轉(zhuǎn)眼春已過(guò)去，炎夏帶著風(fēng)雨如約而至。
爺爺?shù)目ㄒ延腥烁�，大片的葉子隨風(fēng)搖曳，向花田望去，一片碧綠連接天地。
夏天，總是伴隨著風(fēng)雨。“嘩嘩，”暴雨來(lái)了，風(fēng)夾雜著雨，黑暗的天空不時(shí)閃過(guò)一條條銀蛇，雨狠狠地拍打在葵花上，大片的葉子成了風(fēng)凌虐的對(duì)象，葵花在風(fēng)雨中左搖右晃著。
“爺爺，爺爺，快救救葵花，救救葵花!”
“孩子，葵花沒(méi)事，葵葉吸收了大自然的養(yǎng)份，長(zhǎng)成了大片大片的，就有責(zé)任替葵花分擔(dān)風(fēng)雨。”
爺爺摸摸我的頭說(shuō)：“葉有葉的責(zé)任，花有花的責(zé)任，人也有人的責(zé)任。”
爺爺?shù)脑?huà)在我心中深藏著。我似乎更明白了責(zé)任的內(nèi)涵。
葵花旁
秋天終于來(lái)臨，爺爺?shù)目ㄒ惨验_(kāi)放，巨大的葵盤(pán)向著太陽(yáng)，一眼望去，接天金黃。
爺爺帶著我去收獲。在大片大片的葵花地里，我和爺爺一起在采摘著一個(gè)個(gè)花盤(pán)。
“為什么要我來(lái)收花!”我累得啪的把手上的葵盤(pán)摔在地上。
爺爺沒(méi)說(shuō)話(huà)，拾起地上的葵花盤(pán)拂去灰塵，“孩子，這是我們的血汗，”爺爺長(zhǎng)嘆一聲，“我們是花農(nóng)，春種秋收是我們的責(zé)任。”說(shuō)罷，拉著我繼續(xù)勞作……
負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，是爺爺用近乎殘酷的方式教會(huì)了我。而今，爺爺?shù)慕虒?dǎo)、爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)，在我的心底譜成了最美最美的旋律……
我一輩子都不會(huì)忘記，那接天葵花，接天金黃!
【評(píng)語(yǔ)】這篇考場(chǎng)佳作筆隨心聲，意蘊(yùn)幽遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在：
1、構(gòu)思巧妙，匠心獨(dú)運(yùn)。全文用三個(gè)片段組合的方式，以時(shí)間為線(xiàn)索，敘述了從春種、夏雨至秋收三個(gè)時(shí)間段，爺爺在地頭田間教會(huì)“我”擔(dān)當(dāng)責(zé)任的故事。三個(gè)片段，敘述各有側(cè)重，卻又互相關(guān)聯(lián)，層層深入，引人思索。