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      2. 中考滿分作文300字

        時(shí)間:2021-05-20 11:19:34 中考滿分作文 我要投稿

        關(guān)于中考滿分作文300字集合8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于中考滿分作文300字集合8篇

        中考滿分作文300字 篇1

          每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí),不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情,那是一個(gè)這樣的境界,涓涓細(xì)水般恬靜,還是月光一樣的深邃?無(wú)撼,無(wú)悔,讀一世文章,嘗一生的酸甜苦辣。

          青春,一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法清楚定義的詞匯,帶來(lái)了離人的汗水,也帶走了些許的傷感。不羈的青春,平靜的逝水流年,但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數(shù)張狂,不喑世事的精靈,沖破黎明前的黑暗,達(dá)到了一個(gè)點(diǎn),一個(gè)沒(méi)有抱怨,沒(méi)有顧忌的點(diǎn),詮釋著自我,完成著自己人生大義。

          孤獨(dú)的夜,孤獨(dú)的人,不孤單的心,黑夜給了我明亮的眼睛,我用它尋找光明,一切的一切不再真實(shí),雖飄渺,但青春里應(yīng)該有這樣瞬間,獨(dú)自享受,獨(dú)自在這樣的夜里激情澎湃,或靜,或鬧。

          也就在那一個(gè)瞬間,結(jié)束了生命,佛曰極樂(lè)世界,也許那確實(shí)是一個(gè)天堂,沒(méi)有世事的煩惱,只有快樂(lè)的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。

          夜,一如既往的黑暗,而今,不再恐懼,不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)橄乱幻刖褪抢杳鳌e樣的青春。

        中考滿分作文300字 篇2

          隨著“喔喔”的雞叫聲,方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著:年過(guò)半百的王老師起床了嗎?他每晚都要改作業(yè),備課,要到很晚才睡,那樣王老師吃得消嗎?王老師年紀(jì)大了,老年人容易得高血壓,那該怎么辦呢?就送老師一束野菊花吧,老師聞到了香味,就會(huì)心情舒暢的。

          方靈費(fèi)了好大的勁兒才爬上坡頂,看,那里有好多野菊花呀!她一手采一手拿,不一會(huì)兒,已經(jīng)采了好多。方靈捧著花向王老師家走去,一個(gè)趔趄,摔了下來(lái)。她本想回家清理一下傷口,可是去年冬天,王老師帶病上課的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多,便急匆匆地向王老師家走去。

          方靈躡手躡腳地來(lái)到老師窗前,踮起腳,探著腦袋向屋里張望,呀,老師的書(shū)房真簡(jiǎn)陋。在一張大書(shū)桌上,除了一個(gè)地球儀、一本臺(tái)歷和備課筆記及一副老花眼鏡外,再?zèng)]有別的東西了。方靈想:趁老師不在,趕緊把花放進(jìn)去?墒,沒(méi)有花瓶怎么辦呢?她的小眉頭擰成了疙瘩,哦,有了,在書(shū)桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎?

          你瞧,方靈踮著腳,側(cè)著身子,近了,更近了……她終于把花放了進(jìn)去,小臉上露出了舒心的笑容。

          啊,方靈送的不是普普通通的野菊花,而是一顆真摯的心。

        中考滿分作文300字 篇3

          春夏秋冬,不盡的演繹著四季的宏偉,它們和人類的生命一樣,從那芽?jī)海侥巧n翠的大樹(shù),又到那枯黃的落葉,最后,安靜地躺在那片凈土上……不說(shuō)秋與冬,就說(shuō)那夏,清新自然的綠,給人的卻是多大的鼓舞啊!也許,那首新歌《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》,也正因?yàn)橄牡镊攘ΧQ生。

          曾經(jīng)走在秋日的樹(shù)旁,抬頭看看那搖搖欲墜的枯葉,又有誰(shuí)會(huì)想到綠何時(shí)長(zhǎng)在過(guò)它的身上,會(huì)擁有那個(gè)激情,清新地綠色,那個(gè)夏天。

          可以說(shuō),用盎然兩字來(lái)形容那個(gè)夏天,不足為奇。在詩(shī)人的筆下,夏日,也同樣是一座不盡的寶庫(kù)?v觀千年史,那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)點(diǎn)水蜻蜓款款飛”還有那“水光瀲滟晴芳好,早有蜻蜓而異奇”無(wú)一不寫(xiě)出了夏天的激情,柔美與活力。

          夏,正如生命的激情。

          看,那春日里的嫩芽輕輕地暴出,愜意得伸展著,那一莖一脈,都是那樣的清新。但是夏天,卻快快地促使著它的長(zhǎng)大,漸漸地,那葉片也沒(méi)有拘束地徹底舒展在外面,普天的烈日,使你的身影變得越來(lái)越濃,越來(lái)越純,那時(shí)的你正可謂“風(fēng)光無(wú)限”,隨處走走,并不唯于發(fā)現(xiàn)你的身影,鵝掌似的梧桐葉,修長(zhǎng)的竹葉,釬細(xì)的柳葉……那香,那型,都令人難以忘卻。

        中考滿分作文300字 篇4

          童年,像一個(gè)風(fēng)車(chē),像一道彩虹,像一支萬(wàn)花筒?鞓(lè),幸福且無(wú)憂無(wú)慮。童年的自由,現(xiàn)在很難再擁有。唯有讓開(kāi)心的記憶再腦海里永存。

          還記得三歲的時(shí)候,爸媽工作太忙,把我送去奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下。一到下午,經(jīng)常約幾個(gè)伙伴去河邊游泳。沒(méi)有說(shuō)要干什么,只是乘別人不注意,“當(dāng)頭一棒”——用手把水撲到別人臉上。游戲就這樣開(kāi)始了。……

          終于,有的玩累了,躲在水里不肯起來(lái)。在水上的就幾個(gè)人一起圍在他旁邊,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突擊。在水里當(dāng)然待不了那么久,頭剛浮到水面,嘩!一陣水猛的向他撲去。要是不留神,還有可能會(huì)讓水鉆進(jìn)嘴巴、鼻子、眼睛呢!

          也該回家吃飯了,飯菜剛上桌,就會(huì)被我們拿走一大半。悄悄地走到門(mén)外與小伙伴們集合,然后爬到樹(shù)上。你吃我的,我吃你的,一會(huì)兒就被搶光了。……

          童年的記憶,有很多。但記憶,還是會(huì)被新的記憶代替的。但是我相信,只要永遠(yuǎn)保持著一顆童心,快樂(lè)將會(huì)一直延續(xù)。

        中考滿分作文300字 篇5

          到中流擊水,浪遏飛舟!}記

          青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

          陽(yáng)光潑灑在窗欞,數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對(duì)稱軸是它每一個(gè)邊的'中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán),讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理?墒牵唤z思維的火花在腦中閃過(guò):“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說(shuō):“你畫(huà)圖沒(méi)有,幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年,我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信,又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō):“老師是大數(shù)學(xué)家,你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了!

          老師笑了笑,起身想離開(kāi)。我不甘心,立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對(duì)我說(shuō):“哎呀,老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。

          讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理,攜手走進(jìn)青春!

        中考滿分作文300字 篇6

          秋天到了,稻子長(zhǎng)得很好,一望無(wú)際的稻田被風(fēng)一吹翻起金色的波浪。

          稻子熟了,老爺爺編了個(gè)稻草人——那就是我。老爺爺把我放在稻田里。我趕著小鳥(niǎo),很溫和地說(shuō):“小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo),到別處玩吧,別把稻子糟蹋了。”老爺爺很喜歡我,他笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)稻草人真好,不傷害小鳥(niǎo),還保護(hù)了稻子!

          我保護(hù)稻田是非常盡責(zé)的。老爺爺不在時(shí),懶惰的老牛就躺在地上看天,貪玩的小狗就會(huì)到處亂跑。只有我既不懶惰,也不貪玩,安安靜靜地站在那里,手里的扇子輕輕地?fù)u動(dòng),趕走飛來(lái)的小鳥(niǎo)。我不吃飯,也不睡覺(jué),一直堅(jiān)守著自己的崗位。

          我替老爺爺高興:想到收割的那一天,他看到收獲的稻穗又打又飽滿,這一年,他總算沒(méi)白受累。老爺爺?shù)陌櫦y一定舒展開(kāi),露出滿意的笑容,那笑容不但可愛(ài),而且珍貴。

        中考滿分作文300字 篇7

          我叫姚子怡,一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑光亮的短發(fā)。我非常愛(ài)看書(shū),高興的時(shí)候,我在書(shū)中增添我的喜悅,傷心的時(shí)候,我在書(shū)中療傷。書(shū)是我多年的好伙伴,伴我愉快地度過(guò)每一天。

          每天一放學(xué),我就馬上坐下來(lái),開(kāi)始做家庭作業(yè)。媽媽心疼我,故意拿來(lái)水果讓我吃點(diǎn),但我常常是看都不看,低頭做我的作業(yè)。有一次作業(yè)較多,媽媽忙完家務(wù)進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我面前的水果一動(dòng)不動(dòng),就動(dòng)了她那做家長(zhǎng)的權(quán)威,要我放下作業(yè),馬上吃水果。從那以后,我每次做作業(yè)時(shí)都喜歡把門(mén)鎖上,這樣?jì)寢尵蜔o(wú)可奈何了,只好把下“午茶我”放在門(mén)口,要求我做完作業(yè)吃。因此,每次做完作業(yè)后,我就會(huì)邊看書(shū)邊吃水果,水果和著書(shū)香,覺(jué)得非常的香甜。對(duì)于書(shū)中覺(jué)得優(yōu)美的詞句,我會(huì)把它畫(huà)下來(lái),讀幾次,把它背得滾瓜爛熟,或者怕以后忘了,干脆用筆記本記下來(lái)。在校園里,只要一有時(shí)間,我都會(huì)趕緊拿起書(shū)來(lái)看,有的同學(xué)叫我——“書(shū)呆子”,有時(shí)還會(huì)發(fā)出嘻嘻的笑聲,但不管他們?cè)趺凑f(shuō),怎么笑,我都喜歡與書(shū)為伴。

          伙伴們,你們趕緊來(lái)和我做朋友吧!你會(huì)和我一樣愛(ài)上書(shū),跟我做“書(shū)呆子”。呆在書(shū)里,你會(huì)收獲很多。

        中考滿分作文300字 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半的光陰了,回首一望,顯現(xiàn)出模糊的一片。感覺(jué)總好象自己在睡夢(mèng)中度過(guò),一覺(jué)醒來(lái),所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此時(shí)的我才明白,自己在虛度青春,只是閑暇時(shí)自己的涉獵書(shū)籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己,其他,我未聞未問(wèn)過(guò)。高中,壓力好象越來(lái)越大,仿佛一座無(wú)形的大山壓著你,而這座山的質(zhì)地就是家長(zhǎng)的嘮叨亦或是老師那無(wú)盡頭的指責(zé),從而迫使你心肝情愿的埋頭于書(shū)底,可那又怎么樣呢,整天呆在書(shū)中,過(guò)者無(wú)聊的生活,而使之失去應(yīng)有的色彩。整天聽(tīng)那些讀不好書(shū)就……的無(wú)聊之語(yǔ),我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空,喜歡自己來(lái)用五彩的畫(huà)筆來(lái)描繪自己的人生,希冀自己還可以像兒時(shí)揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂(lè)。

          快16歲的我,有了自己的夢(mèng)想,至于能否實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在還是一個(gè)迷,但至少我會(huì)去追求,我會(huì)去努力,沒(méi)有夢(mèng)的人生是可悲的人生,我一直在告訴自己,夢(mèng)與我同在!——生命稍縱即逝,然青春一去也不復(fù)返焉,總希望以后回牟時(shí),也能曉之自己的足跡,而這便是。文字總能刻記什么,也告白了自己,讓自己利用文字來(lái)給于青春唯美的痕跡。

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