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      2. 中考滿分作文

        時間:2021-03-12 18:34:34 中考滿分作文 我要投稿

        中考滿分作文合集八篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的中考滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        中考滿分作文合集八篇

        中考滿分作文 篇1

          放眼自然,處處有著迷人的色彩。

          當?shù)谝豢|春風拂過時,它告訴我,春天已來到了,春的來到使我感到了春意蓬勃的精神。當池塘中的第一朵荷花盛開時,它告訴了我夏天已到了,夏天炎熱的氣息使我感到疲憊與緊張。當金黃的麥穗成熟時,它告訴了我秋天帶著微涼的風來了,秋天豐收的氣氛使我覺得滿足和快樂。當?shù)谝黄╋h到我手中時我就已經知道了寒冷的冬天即將來臨了,寒冷總會是我喜歡躲在暖和的被窩中不肯起床,這時,我覺得自己有點可笑。

          每個季節(jié)的來臨都會使我有不同的感受,但不管它怎么變更,我的生活都不會變,只在寢室、食堂、教室三點一線,永遠都不會有許多的起伏,這樣的生活使我麻木了。還有這世界上的人也使我感到虛偽與無情,有一些曾經被我視為知心朋友,可到最后,她也為了一些“利益”而背叛自己;這些使我的內心頓時變得可笑、虛偽,充滿了許多的不滿與委屈。這些事情發(fā)生的快,消逝得也快,仿佛沒來過的事一般,可你們熟不知的是它已深深印在我心中了,但在表面上,我不會再說什么了。只把它放在心里,可這樣是我的內心很……

          四季都不能使我開心起來,有時還會讓我更傷心。呵!我討厭虛偽做作的人,可這樣我還是不能表現(xiàn)出來。這樣一個面無表情的人,使我自己都覺得假,呵呵!但這有用嗎?

          某天,我面無表情地一個人走在田間小路上。突然有一縷清風拂過,我頓時一愣,因為風說了一句話——小孩子,就不應該有現(xiàn)在這副表情,應該有的是笑容。呵呵放開一點,讓自己的臉上充滿笑容,這樣的你才是最美的。這時,我在心里想:是不是該變回以前那開朗的我了,現(xiàn)在的,是我想要的嗎?不是,我想自己不應該這樣了。給自己一個擁抱吧,鼓勵自己,給自己勇氣去面對吧!

          突然我大叫了一聲——我不能因為一些虛偽的人放棄自己,犧牲自己,她們不值得!清風再次從我身邊拂過說:對,不要因為她們而放棄真實得自己,真實的自我比起虛偽的面容更可貴,給自己一個機會,嘗試放棄,嘗試用勇氣面對!

          這時,我笑了,笑得很甜,沒有一點負擔的自己使我感到一身輕松;蛟S擁抱自己一下,比什么的都有用,擁抱自己,敞開胸懷,接受一切來源于自然的聲音,拋開現(xiàn)實的虛偽,你會活得很開心的!

          如果你覺得現(xiàn)實的虛偽,你承受不了就拋開吧!拋開就可以快樂地生活,敞開胸懷,擁抱自己,擁抱自然,豈不是更好?

        中考滿分作文 篇2

          “以小見大”,即通過小事可以看出大節(jié),或通過一小部分看出整體。簡而言之,“以小見大”就是“通過小題材反映大主題”。巴爾扎克說,成功的作品“就是用最小的面積驚人地集中了最大量的思想”。從小事、細節(jié)、小部分、小物件、小人物著筆,往往能寫出“用最小的面積”驚人地揭示出大主題的好文章來!耙坏嗡镆婈柟狻薄耙涣I忱锟词澜,半瓣花上說人情”說的就是這個理。

          以小見大既是一種精細選材的技巧,也是一種深刻立意的技巧,以小見大中的“小”,是敘述、描寫的焦點,是小中寓大、以小勝大的高度提煉的產物,是簡潔的刻意追求。采用這種技法可以避免中考作文中常見的泛泛而談、空洞膚淺的毛病。

          《語文課程標準》指出“要用積極的評價,引導和促使學生通過觀察、調查、訪談、閱讀、思考等多種途徑,運用各種方法搜集生活中的材料”。這種論述提示了多種選材的途徑,為實施以小見大的寫法奠定了基礎。成功運用以小見大寫法的作文一般也能符合中考作文評分標準中一類文“立意有深度”“構思巧妙”“感情真摯”的要求。

          【中考兵法】

          技巧一:圍繞主題著眼小材料

          以小見大先要著眼于小材料,在審準題的前提下選取小材料。哪些是小材料呢?小材料是指符合寫作主題的,在特定時間 、特定地點、特定情景下發(fā)生的,沒有大范圍的影響力,但又能進行具體描述的小事件、小場景、小角度、小動作等寫作素材。如:

          我好高興,終于快到了。穿過這個黑巷子,就是光明了,我看了看手表,“Oh, my god!”距上課只有3分鐘了,此時才真正明白一刻值千金的道理,我真的堅持不住了,又想放棄狂跑,但大風大浪都經過了,可不要在陰溝里翻船。堅持!

          “跑!跑!跑!”現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而努力。因為我們是凡人,為了走在前面,我們必須跑。

          (王瑞霞《跑!跑!跑!》)

          作者用詼諧的語言,幽默的筆調記錄了自己的一次“驚險遭遇”:一次因害怕遲到而與時間進行的賽跑。生活中,上學、趕車、上班、約會……為了趕時間而奔跑是司空見慣的事,也是微不足道的小事,但作者卻從中得到了人生啟示:“為了走在前面,我們必須跑。”實現(xiàn)夢想需要奔跑,迅猛發(fā)展需要奔跑,激烈競爭必須奔跑!文章便這樣以小見大,從小事中折射出了大道理。

          技巧二:立意從小角度切入

          有的同學寫作時立意過于宏大寬泛,只能泛泛而談,內容空洞。以小見大不能貪大求全、面面俱到,立意的角度越 小,內容挖掘越深,文章就越容易寫得明確深刻,內容充實。這就要求我們善于從所選材料中選擇一個獨特的角度,發(fā)前人所未發(fā),想前人所未想,從而讓其閃爍異彩。如:

          他跨進教室,脫下雨衣,全身沒有一點干的地方。他正要把蠟燭分給同學們時,電忽然來了。教室里一片歡呼,他頓時覺得像一盆冷水潑在頭上,比在雨中還要難受。他把蠟燭分給那幾個同學,可他們都說不想要了。一股股寒流向他襲來:“我反正沒錢,你留著自己用吧!”“別硬當英雄了,怎樣?不容易吧!”“留著以后自己用吧!”“哈哈……”伴著笑聲,他手中的五角錢也被那女生婉言要回……他頃刻呆住了。淚,流在臉上,流進心頭。

        中考滿分作文 篇3

          我是一枝梅。

          懸崖峭壁,直插云天,云霧密密地織著,籠一層舞女紗裙—整座山上,只有我這一枝梅。

          早上,晨光點點,聚攏了又散開,融著河間的冰水,泛著粼粼波光,美得清純。我卻只癡癡含著苞兒,低垂著頭,不知該做些什么。

          ——開花嗎?

          我嘗試著攢起花瓣兒,小心翼翼地一片片散開,恨不得吸盡太陽的光芒與熱量?申柟鈪s像有意避開我似的,只吝嗇地賜予我一星半點。直到黃昏,夕陽已殘,徒留一輪剪影,我的五朵花瓣兒都綻放了,卻還是淡淡的,沒有一點溫度,可能是因為初春的太陽還不夠猛烈吧。罷了罷了,等日后春日濃了,我總會多點顏色的。

          可隨著春日漸長,山谷、山腳與山頂?shù)钠渌魃▋阂捕枷嗬^綻放,滿目芳菲,似五彩云蔓延著,一叢叢蕩漾開來,香氣交織在一起,濃濃地飄散在空氣中,我卻依舊只有幾個花骨朵兒。

          世界之大,竟然沒有我的容身之地?

          我就這樣悵然著,迷茫著。但我依然不甘自己就這樣被埋沒在百花之間。

          夏季的陽光,終于濃了些許,山也被一大片的綠覆蓋。我重新拾起容顏迎著光笑著,卻只覺得分外灼熱與焦躁。這陽光太烈,烈得我都快灼燒起來,我笑著笑著,累得僵了嘴角。我閉上眼,合上花瓣,只余一個花骨朵兒,竟覺得分外舒服。

          轉眼,到了冬天。我睜開惺忪的睡眼,映入眼簾的是滿目的蕭條與清寂。雪紛紛飄揚著,覆蓋了整個世間,我擎著紅得欲滴血的花瓣,只剩惘然。

          ——我……該開放嗎?

          漫天的白雪,凍得山上一片死寂,只有我一支梅還依舊紅艷艷的。此刻,再也沒有別的花與我爭奇斗艷,再也沒有毒辣的太陽灼燒著我的花瓣………

          終于,我還是開放了,且開了滿枝。

          我看著自己如描似畫的身軀,感受著花蕊和著朔風輕搖,感受著自己清新的香氣與空氣中的絲絲冷意交融相匯,隨著風,飄往陡崖,飄往山谷,飄往四面八方……

          暗香浮動,雪蘊朱砂,這就是我所書寫的物語?

          此時的我,莫不是那雪中唯一一抹紅到刺目的芳菲?

          任這風雪飄搖吧,在這被白雪覆蓋的天地之間,我終于可以大大方方地紅一次,大大方方地香一回了。

          原來,這冬季的白雪,才是我真正心之所向啊。

        中考滿分作文 篇4

          英國王子查爾斯曾經說過: “ 這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。 ”

          責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶 —— 人格的偉大。

          20 世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他: “ 你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。 ” 但他回答: “ 是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。 ”

          償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆 “ 債務 ” 時,他輕嘆: “ 現(xiàn)在我終于無債一身輕了。 ” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

          責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們不朽。

          我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。

          愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。

          愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

          每個人都承擔著自己的那份責任,這是個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任,也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負著責任生活著:父母有培養(yǎng)子女的責任,我們有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責任,交通警察有維護交通安全的責任,教師有培養(yǎng)好下一代的責任,醫(yī)生有救死扶傷的責任 …… 是責任心使這個社會井然有序的運轉著。責任心是促進我們每個人進步、推動社會發(fā)展的動力。它不僅會影響個人,也會影響國家。一個人如果沒有責任心,就會失去人們的信任,失去立身之本,就終無所成就;一個國家如果沒有責任心,就可能面臨亡國滅種的危險。這就是承擔責任的重要意義。寫法可創(chuàng)新,可寫成記敘文,敘述犯了錯誤后負起責任的`一段經歷,或描寫逃避責任后的內疚與后悔;可寫成小小說,揭露互相推諉、不負責任的世相,詮釋領導干部、公務人員應承擔;可寫成讀后感,贊揚黃志全 “ 生命不息,盡責不止 ” 的奉獻精神,提倡加強責任感,搞好本職工作;可夾敘夾議談談對自己的對家庭的對民族對國家的對社會對人類的責任。

        中考滿分作文 篇5

          遠處的天空,一顆星星在閃爍。我坐在桌前,看著正在微笑的你,甜甜地說一聲:“媽媽,成長路上,感謝有你!”

          十二年前,一縷冬日暖陽照進一片寂靜的醫(yī)院,我伴著著縷陽光,來到了這個世界,你看著小小的我,笑了。我閉著眼睛,卻能感受到,我會成為世界上最幸福的孩子。

          成長路上,感謝有你,還記得九歲的一個夏天,我因為貪玩,不小心從雕塑上躍了下來,只覺得右邊的胳膊疼痛不已,你趕忙騎著車子,送我去醫(yī)院,我咬著牙,盡量不讓淚水從眼眶里掉出來,可我耐不住疼痛,還是哭了,你扶著我走進醫(yī)院,抱著我,輕輕地拍打著我的背,又用另一只手拿出紙,擦干了我的眼淚,安慰我,我抬頭看著你期待的眼神,含著淚點了點頭,你微笑著看著我說道:“蕙蕙,每個人一生中都會有無數(shù)次痛苦,無數(shù)次挫折,你的手骨折了還能復原,可你的心中沒有了希望就會永遠痛苦。所以,你要學會堅強,先從不輕易落淚,不放棄希望開始,你明白嗎?”我似懂非懂地點了點頭,但我從沒有再為手臂骨折而在難過地掉眼淚。成長路上感謝有你;是你讓我明白了,想要成功,要想快樂,就要堅強,要有一顆對未來充滿希望的心。

          成長路上,感謝有你,為我播下了一顆快樂的種子,讓我時時刻刻都有一顆自信的心。有一次,我數(shù)學開始考差了,只拿了一個七十幾分,我懷著一顆忐忑的心,將這件事告訴了你。你皺了皺眉,卻沒有生氣,過了許久才輕聲對我說:“算了,已經考完了,說再多的話,分數(shù)也不可能變高了,我們一起來說錯題吧!”說完便拉著我坐到桌前,仔細為我講解,有的還反復說好幾遍,生怕我不記得。我看見月光下的你是如此美麗,如同上天特派給我的女神為我指引方向。試卷講完了,我清晰地記得你用期待的目光看著我,對我說:“以后做試卷時要認真,每一道題都看過去,要對自己有信心,相信自己能把每一件事情都完成好,就像你做試卷,只要你有信心將它做好,你就一定能考出一個令人滿意的分數(shù),已種在了我的心底,它正悄悄地,悄悄地生根發(fā)芽。成長路上,感謝有你,是你讓我明白了,有一顆自信的心很重要,它就像一扇窗,打開它,迎接我的就是一片光明。

          成長路上,感謝有你,感謝你告訴我自信與堅強的重要,感謝你陪伴著我看一場又一場暴雨,看一片有一片彩虹,“媽媽,我愛你!”

        中考滿分作文 篇6

          “寒雪梅中盡,春風柳上歸!贝禾斓絹碇,我們從嚴冬的蟄伏中蘇醒,為追尋文學之夢再次出發(fā)。

          一陣陣輕風拂面,猶如一個個希望向我們迎面撲來。我們出發(fā),沿著坎坷崎嶇的小路,如夸父追日,在無邊無際的原野上追尋。你會邂逅一個又一個巧合,收獲一個又一個驚喜,也會有一個又一個意外和你擦肩而過。這時,你會覺得,文學創(chuàng)作從來沒有平坦的大道可言。

          但是,機會總是眷顧那些平常有準備的人。在一個偶然的機會,我在油菜花盛開的季節(jié),認識了一戶養(yǎng)蜜蜂的人,他們如候鳥,舉家遷徙,一次次出發(fā),一次次收獲,最終成為全國表彰的納稅大戶,浙江省農科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里,熠熠生輝。后來我的處女作《養(yǎng)蜂人家》在《山花》雜志刊出,被評為“黃果樹杯”20xx年文學創(chuàng)新特等獎。

          興奮之余,我感覺到,現(xiàn)實的城市猶如霧中的風景,隱隱地散發(fā)著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢。任何一件事情,即使你奮力做到極致,結果也可能一無所獲——水泥地,鋼架屋,人與人之間老死不相往來,何談靈感?如何創(chuàng)作?

          春回大地,萬象更新。春天到來之后,我們結伴而行,再次出發(fā),奔走在鄉(xiāng)村這塊美麗的土地,文學創(chuàng)作的熱土。最震撼我心靈的是鄉(xiāng)村那淳樸的民風和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側面引領我去思考回味,去感悟,學會把平淡的生活過得不平庸。

          隨著鄉(xiāng)村旅游的興起,那一張張快樂的笑臉,那一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我感覺到,一個人是否幸福,跟他們擁有的財富幾乎沒有關系,卻跟他們保持什么樣的心態(tài)密切相關。人之所以感到快樂,不是因為得到的多,而是因為計較的少;人之所以充實,不是因為擁有的多,而是因為擁有一顆珍惜的心。

          沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之后,面向鄉(xiāng)村,再次出發(fā),去采風,去感受陽光,感受人生。

        中考滿分作文 篇7

          陽春三月,百花吐艷。

          正逢周末,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下看望奶奶。

          奶奶的后院儼然一個小花園。幾枝石臘紅悄然舒卷的花瓣,象天使一般。淡黃的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黃的花蕊。紫荊樹上掛著幾串紫色小花,淡雅素潔,又不乏矜持與差澀。四處皆是碎花瞇眼,芳草吐翠,春意滿后院。

          然而,當我走到屋后,再見兒時的小河時,仿佛進入了另一個時節(jié)——蕭索灰暗的冬季。

          河邊的竹林不知何時被砍光了,蘆葦叢也只是招搖著幾片殘葉而已。幾只鴨子“嘎嘎”地晃過來。河,可以透過水看見河底的河,現(xiàn)在看見水都很難了,小河的盡頭是幾條被擱淺的船。這些不禁勾起了我的記憶……

          幼時,春天來了,我經常與小伙伴一起在小河邊大開玩戒。那時的小河可謂清澈見底。河里雖無魚,卻也有紅蠕蠕的小蟲,用網在水中一晃,運氣好些還可以逮上幾只龍蝦。河邊還有一種不知名的野花,花蕊是一根,到了頂頭才向四周翻出十根蕊頭,每朵都是。那花瓣嫩嫩的,顏色也特別好看。小河的水是甜的,奶奶說這條河叫“甜河”,爺爺說小河是我們的生命河。

          可惜,我與小河再見時,眼前只是一片荒蕪!一片枯敗!雜物堵塞了河道,不時有幾股灰褐色的污水從中間冒出來,散發(fā)出一股惡臭。奶奶告訴我,小河兩岸建了幾個小化工廠,他們不注意污水處理,致使水資源不斷被污染,短短幾年,小河就變成了現(xiàn)在這個樣子了。

          微風過處,送來一陣陣剌鼻的臭味。我用手捂著鼻子“落荒而逃”。拐邊墻角,跑進過道。經過后院時,沒有回頭,沒有止步,因為它已不是我兒時見到的小河了。

          我與小河再見時,隱隱感到冬的悲涼。這是多么可怕而又可悲的事情啊!

          我與小河再見時,不得不大聲疾呼:救救小河,與大自然和諧相處、協(xié)調發(fā)展吧!

        中考滿分作文 篇8

          俺站在窗前,靜靜地望著天空,讓疏疏散散的陽光落滿肩頭。視線轉到洗得有些泛黃的窗簾上,上面似乎還殘留著父親的指紋。

          不覺記憶流轉。

          四歲時,有個女孩綁著小辮,雙眼凝視著眼前大大的蛋糕,深深地呼吸,依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親;十歲時,微笑地看著依舊大大的蛋糕,身邊多了朋友的喧嘩聲,父親出現(xiàn)給俺的,是一個忙碌的背影;等俺十四歲時,沒有拆封的蛋糕前站著倔強叛逆的俺,在父親默默的注視下,似乎只留下淡淡的痕跡……

          俺一再努力地搜尋記憶中的父親,極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔,板著的臉總讓俺覺得自身做錯了什么。俺清楚地記得,他每一次拉窗簾的動作。有時是在俺睡意蒙眬時,依稀聽見“嗤”的一聲,烈日被驅逐在夢鄉(xiāng)之外;有時是寒氣剛起的時候,那聲音將夜色隔離于光明之外;有時是固執(zhí)地呆坐在窗前,看物欲流轉的都市時,眼前突然一暗,讓俺不得不淡定下來。那聲音,極輕、極細,如今回想起似乎一直在訴說著什么,正如父親無言的付出,低回婉轉,卻又綿長深遠。

          如今,細細回想,總是會發(fā)現(xiàn)有些什么在俺的青春時節(jié),被遺失在生活中。

          也許是俺該改變的時候了——

          俺站在窗前,揚起臉,讓六月的陽光落滿肩頭,靜靜等待為俺拉下窗簾的手,讓他看到俺臉上,洋溢著幸福的微笑,滿含著愛與崇敬……

          寫下此文時,俺已非俺。此刻,俺是一個新生的嬰兒——熱愛這個世界,熱愛俺的父親。

          所以,今天為俺的新生祝福——這個生日,俺最快樂!

          滿分解密:

          本文的特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          一是構思新穎,富有創(chuàng)意!鞍场倍昧烁笎,這份感悟以及“俺”內心的情感體驗與變化,都令“俺”感到由衷的快樂。內容切題,別具一格,獨辟蹊徑,耐人尋味。

          二是情感真摯,細節(jié)感人!坝洃浿械母赣H”“溫和卻不溫柔”,通過“拉窗簾”這一典型細節(jié),作者真切地感受到了父親對“俺”深沉的愛,在感動自身的同時,也感動了讀者,極具表示力。

          三是語言優(yōu)美,文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理,文句簡潔流暢,富有表示力。特別是文中的排比句,如一顆顆連綴在文中的寶珠,令文章熠熠生輝,光芒四射。

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