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      2. 中考滿分作文

        時間:2021-03-03 13:24:49 中考滿分作文 我要投稿

        【精品】中考滿分作文5篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的中考滿分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】中考滿分作文5篇

        中考滿分作文 篇1

          翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

          我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

          很長一段時間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?

          曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

          總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少?墒,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。

          讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

          人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

          感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

          感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

          感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

          感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

          當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

          朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

          幸福的感動

          有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。而我,正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。

          那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時溫暖的氣氛。

          一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

        中考滿分作文 篇2

          同學們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動。

          你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。

          我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當聽到這種聲音時,我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

          我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚,如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

          我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當聽到這種聲音時,我仿佛看到那清澈透明的'溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉,一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

          除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動,那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨,娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護,也是對人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

          同學們,不要讓你的耳朵關閉,只要你靜靜地聆聽,就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,是一個有聲音的世界。

          學會去傾聽你身邊的任何人和事。

          學會去體驗那份快樂。

          缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間;清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情,有時候缺陷也可以成為一種美,仍可以放射出光彩。

          缺陷有時可以催人奮進,給人以無窮的力量。張海迪,一個高位截癱的病人,自學了多種語言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個永遠坐在輪椅上的科學家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達了那神秘莫測的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考,再大的困難也無法阻擋他向文學道路邁進的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵他們前進,讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗!

          缺陷有時可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會因為它的缺陷而灑下一半的水?墒遣唤(jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯,缺陷并非永遠都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。

          有時,因為有了缺陷,才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事,說從前有一個圓失去了一個角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個角,因為有了缺陷,所以這個圓轉動得很慢很慢,所以它在前進的過程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂地歌唱。一天,這個圓找到了它丟失的一角,它很開心,可已是完整的它開始了飛快地轉動,從此,它來不及和蝴蝶打招呼,沒辦法聽溪流的歌唱,也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動著,直到有一天,這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角,它寧愿做一個有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。

          缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷,世界才會多姿多彩;因為缺陷,我們才會奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!

        中考滿分作文 篇3

          如何能在有限的時間里寫出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來?這是每個臨考師生最為關切的問題,通過對全國十年來多篇中考滿分作文的分析,揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的,希望對臨近中考的語文老師和同學有一點啟發(fā)。

          煉標題――芳草滿園花滿目。

          俗話說得好“題好一半文”。文章的標題就好比一篇文章的眼睛,通過它,我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章擬一個靚麗標題,直至“為伊銷得人憔悴”。近些年來,許多省市的中考作文為了鼓勵和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神,都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說,題目擬得如何,不但存在著給閱卷老師第一印象的問題,甚至直接影響到閱卷老師對文章的評分?丛S多滿分作文的擬題方法,的確給人新穎的感覺:

          1.引用流行歌曲,如《我的未來不是夢》(19xx年山西)、《一切盡在不言中》(20xx年淮安)、《常回家看看》(20xx年甘肅)。

          2.運用擬人、比喻、反復、設問等修辭格,如《一條海豚的幸福感受》(20xx年江西)、《生活好比一桌宴席》(20xx年江蘇)、《現(xiàn)在?現(xiàn)在!》(20xx年陜西)、《成才全靠父母嗎?》(20xx年江蘇)。

          3.套用流行語,如《在橋一方》(20xx年山西)、《都是課外書惹的禍》(20xx年天津)。

          4.借用成語或名句,如《勿以善小而不為》(19xx年重慶)、《學無止境》(19xx年廣東)。

          5.活用熟語,如《關于“交往”條件的實驗報告》、《交往說明書》、《低下頭看看》(20xx年四川)。

          6. 采用散文化的語言或詩的語言,如《我也銜過一枚青橄欖》( 20xx 年上海)、《著一襲美麗的綠袍》( 20xx 年青海)、《一絲甘醇沁心田》( 20xx 江蘇)。

        中考滿分作文 篇4

          我看見時光在不遠處恍若止步,在那頂藍色房頂?shù)慕虒W樓上停歇。在合著風聲的空氣中追尋,它的臉上泛著的笑意恬靜一如往昔,卻又如此凝重。我的眼淚在那一刻蓄集成災。

          仿佛仍是那一天,學校要舉行一年一度的跳大繩比賽。一向爭強好勝的你,早早地叫上搖繩的同學,集合了全班同學下樓去練習。我心里忐忑不安,你要知道我非常懼怕跳大繩,我討厭自己跳不過去時笨拙難堪的姿態(tài),懼怕同學們陪我練習了無數(shù)次后不耐煩的目光,我儼然成了舞臺中央的小丑,被眾多目光交匯,看著那裝瘋賣傻的動作,發(fā)出凜冽譏諷的笑聲。可是你非要我去,你的眼神冷漠得不容商量。哦,這多么令人難堪。

          到了操場,兩個搖繩的同學開始賣力地搖,我卻怯懦地站在隊尾。你面無表情地站在一旁,好像在電影院里看與你毫無相關的故事。前面的同學輕盈地躍過,哦,多么糟糕,又到了我。我看著那繩子掄起,落下,像尖銳的皮鞭,卻又仿若停滯。我畏懼起來,緊緊地攥緊了手心。隨著一聲不和諧的類似停滯住了的聲音,我明白我絆了繩。你開口了,說,這怎么行呢,回去重跳!我只得回去,一次次鉆進那猖獗揮舞的繩子,悲傷幽怨地跳了一次又一次。

          仍然是跳不進,搖繩的同學開始流露出不滿的神色。我委屈起來,對不起呀,可是我不能停下來呀。你說,停,你先在一旁好好觀察別人的動作。我在一旁看,下午的風吹進衣服里,利人頓生寒意。

          排成一隊的同學們又恢復了順暢,一個接一個循環(huán)往復地跳,像一個旋轉著上了發(fā)條的音樂盒,而我,被排除在外。

          遠遠地傳來了放學的鈴聲。你說,都回家吧,你,留下。于是他們都回去了。/操場也漸漸安靜下來,像一個被遺棄的孩子,如此寥落冷清,不可言說的孤獨。多么不堪啊。

          你陪我練起來,又找了兩個同學搖繩。我又開始了難堪又無法停歇的跳躍。我的眼淚落下來,我是多么痛恨它們,讓我們在你面前沒有半點尊嚴?墒牵孥E般地,我跳得越來越好了。這不是很好嗎,你笑了。我是如此地需要這笑容,這笑容仿佛能取暖。

          ……我親愛的老師,你看,這微小的細節(jié),我都記得很清楚呢。我寫過很多關于你的文章,卻始終拼湊不出一個完整的你。現(xiàn)在,我覺得我們之間的情誼得以完整。我也從不曾想到,時光的力量如此之大,記憶中你的臉也會布滿塵埃。撫去那些濃重繁復的情感,我才驚訝地發(fā)現(xiàn)這件事始終鮮活地在我的記憶中生活,而你那天的笑容,讓我看到了一個慈祥和藹的老師,我會永遠記得,你沉默的付出。

        中考滿分作文 篇5

          梅花擁有自己獨特的個性,傲然立于寒冬臘月中,綻放她不羈的靈魂,終成為“孤芳自賞”的高雅君子。

          夕陽西下,飛鳥歸穴,“人比黃花瘦”的你倦臥在竹榻上。孤獨的你自丈夫離世,便只得一人走過“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的苦澀。你有~陸春春去,幾點摧花雨”的寂寞,正是這種“孤芳自賞”的個性,使你在丈夫離世的悲傷中,依然倔犟地昂起了頭,盡情綻放你那特有的清香。在清冷無奈的生活中,成就你“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的冰冷凝絕的美麗。

          李清照,你那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,終憑借孤獨的個性走向了輝煌。

          烏江江畔,烏騅馬抬起前蹄沖天嘶鳴,你站在翻滾的江邊,眼前浮現(xiàn)出虞姬臨死前哀傷絕望的眼神。你那不羈的個性怎能容忍小人踩在你的頭上?

          你那高貴的靈魂怎能以失敗面對江東父老?終于,在尖利的刀鋒上綻放一朵朵血紅的花朵,那是你不羈性格的表現(xiàn)吧。烏江江水翻滾千年,每一朵翻滾的浪花都是你“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的性格的體現(xiàn)。

          烏江江畔,烏騅馬淚沖天,一代霸王項羽在此隕落,只因他那顆不羈的靈魂。

          對歷史的傲慢以及對達官貴人的抨擊,使你慘遭“我當二十不得意,一心愁謝如枯蘭”的悲涼。空有一身才華卻不得志,只得以詩為業(yè),將你那積極的政治抱負揮斥筆墨間。你獨特的個性令你厭倦“臣妾意態(tài)間,唯欲承箕帚”的婉轉屈服,也令你不再害怕“天荒地老無人識”的沉淪與“天若有情天亦老”的悲涼,終吟出“遙望齊州九點煙,一泓海水杯中瀉”這樣令世人稱嘆不已的詩句。

          李賀,“鬼魅”征途,因有了你獨特的個性而變得更加神秘悲壯。

          獨特的個性造就不平凡的人生,所以,我們應堅持自己的個性,拒絕誘惑,造就那個美麗的人。

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