【推薦】中考滿分作文300字匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中考滿分作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文300字 篇1
和尚上山砍柴歸來，在下山路上，發(fā)現(xiàn)一個少年捕到一只蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說，和尚，我們打個賭怎么樣？
和尚問如何賭？
少年說，你說我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說錯了，你那擔子柴就歸我了。
和尚同意。說，你手上的蝴蝶是死的。
少年哈哈大笑，說，你說錯了。少年把手分開，蝴蝶從他手里飛走了。
和尚說，好！這擔子柴歸你了。說完，和尚放下柴，開心走了。
少年贏得一擔柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽兒子說完，伸手給兒子一巴掌。說，你啊！你真贏了嗎？你輸也不知道怎么輸?shù)陌�！父親讓少年擔起柴，到寺院給和尚送去。
少年的父親看到和尚，說，師父��！我家孩子得罪了師父，請師父原諒，柴我給您送回來了。少年疑惑不解。
少年的父親對少年說，師父說蝴蝶死了，你才會放了蝴蝶，贏得一擔柴�？墒菐煾岗A的卻是你的慈悲。
和尚把柴收下，說，阿彌陀佛。你用這擔柴，把你的慈悲換回去吧！
中考滿分作文300字 篇2
沐浴在陽光下，我坐在書桌前，手捧著一本書，沏一杯茶，我如同干涸的海綿，等待著書的甘霖。
最近我讀完了《蘇東坡傳》，我被他那豁達大度的心胸所吸引。當他被貶黃州時，他并不灰心、傲氣，而是樂觀面對生活，改變自己的不足。當他又調到京官居二品時，他又不居功自傲，目中無人，而是對他人謙遜有加。
他被萬人敬仰，卻又被流放到海南，他也并沒有想了斷，而是一心想要治理好海，最終將海南治理的分外興榮。
他拿的起，放的下。他雖然沒有屈原敢于奉獻的精神，也沒有李白的豪放，不羈，但是他被譽為“中國歷史人物的標桿”。
讀完這本書，我學到了蘇東坡的淡定，從容，樂觀。
而另一本書《西游記》中，我學習到了孫悟空敢于斗爭，豪放不羈的精神。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了�？傊�，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
培根《論讀書》中說:“讀書使人明智，讀書使人美麗�！笔堑�，我們要多讀書，讀書使我們明事理，可以美麗我們的心靈。
中考滿分作文300字 篇3
玲子死了，它再也不會回來了……小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它，真的好想……
“琴兒……”穎莉站在我的面前，難過地看著我。“姐！玲子它是不是沒有死？它是不是只是睡著了？它一會兒還會醒來向我討骨頭對不對？”我用祈求的目光看著穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了……
“琴兒……”穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說，“玲子……沒有死……它……只是……去了另一個地方……那里很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不會寂寞……”“是嗎？”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點了點頭。
“琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問�！班拧蔽野蚜嶙咏唤o了爸爸：“玲子……我回去看你的'……”
晚上，穎莉帶我來到草坪上。“琴兒，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢！”穎莉指著星空對我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落�！扒賰�，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會傷心的……”穎莉哄著我說，“我們微笑吧~愿玲子在天堂過的開心！”“嗯嗯。”我用手擦了擦眼淚，然后揚起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：“玲子！你在天堂要開心哦！”
中考滿分作文300字 篇4
細膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發(fā)自己的情感：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，這是在寫景中傳達惜別之意;“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟……
為了增加感染力，強化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發(fā)揮句式的表情功能，借助修辭手法的表達作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個“行者”》，結末寫道：“做一個‘行者’，我以自己的行動傳遞著我的愿望，愿它喚醒大家沉睡的內心。 行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做‘行者’，帶著二胡，走遍世界�！边@里就運用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語，長短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個讀者。
中考滿分作文300字 篇5
童年，像一個風車，像一道彩虹，像一支萬花筒�？鞓�，幸福且無憂無慮。童年的自由，現(xiàn)在很難再擁有。唯有讓開心的記憶再腦海里永存。
還記得三歲的時候，爸媽工作太忙，把我送去奶奶家，奶奶家在鄉(xiāng)下。一到下午，經(jīng)常約幾個伙伴去河邊游泳。沒有說要干什么，只是乘別人不注意，“當頭一棒”——用手把水撲到別人臉上。游戲就這樣開始了�！�
終于，有的玩累了，躲在水里不肯起來。在水上的就幾個人一起圍在他旁邊，準備來個突擊。在水里當然待不了那么久，頭剛浮到水面，嘩！一陣水猛的向他撲去。要是不留神，還有可能會讓水鉆進嘴巴、鼻子、眼睛呢！
也該回家吃飯了，飯菜剛上桌，就會被我們拿走一大半。悄悄地走到門外與小伙伴們集合，然后爬到樹上。你吃我的，我吃你的，一會兒就被搶光了�！�
童年的記憶，有很多。但記憶，還是會被新的記憶代替的。但是我相信，只要永遠保持著一顆童心，快樂將會一直延續(xù)。
中考滿分作文300字 篇6
我叫姚子怡，一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑光亮的短發(fā)。我非常愛看書,高興的時候,我在書中增添我的喜悅,傷心的時候,我在書中療傷。書是我多年的好伙伴，伴我愉快地度過每一天。
每天一放學，我就馬上坐下來，開始做家庭作業(yè)。媽媽心疼我，故意拿來水果讓我吃點，但我常常是看都不看，低頭做我的作業(yè)。有一次作業(yè)較多，媽媽忙完家務進來看見我面前的水果一動不動，就動了她那做家長的權威，要我放下作業(yè)，馬上吃水果。從那以后，我每次做作業(yè)時都喜歡把門鎖上，這樣媽媽就無可奈何了，只好把下“午茶我”放在門口，要求我做完作業(yè)吃。因此，每次做完作業(yè)后，我就會邊看書邊吃水果，水果和著書香，覺得非常的香甜。對于書中覺得優(yōu)美的詞句，我會把它畫下來，讀幾次，把它背得滾瓜爛熟，或者怕以后忘了，干脆用筆記本記下來。在校園里，只要一有時間，我都會趕緊拿起書來看，有的同學叫我——“書呆子”，有時還會發(fā)出嘻嘻的笑聲，但不管他們怎么說，怎么笑，我都喜歡與書為伴。
伙伴們，你們趕緊來和我做朋友吧！你會和我一樣愛上書，跟我做“書呆子”。呆在書里，你會收獲很多。
中考滿分作文300字 篇7
我家門前有一棵槐樹，一棵不算高的槐樹，可是，枝葉卻異常茂盛。每個夏天，那里都是熱熱鬧鬧的。白天，老爺爺老奶奶在樹下乘涼，晚上，大人們在樹下打牌，玩的十分盡興。
不知什么時候，樹上多了一個鳥窩，窩搭建的地方十分隱蔽，不仔細看是看不出來的。那時侯，我每天最想干的事，就是看這個鳥窩了。
這天下午，我像往常一樣，背著書包往家走。離家不遠了，我突然聽到了一聲聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。起初，我以為是一樓爺爺家的鳥在叫，去了一看，才發(fā)現(xiàn)他家的鳥并沒有叫，在那里不停地說著“老板，你好。”后來。我才想到了大槐樹上的那個鳥窩。
我一口氣爬到了六樓，仔細看了看，發(fā)現(xiàn)窩里有四個白糊糊的東西。是紙？還是石頭？��？！是鳥蛋，一定是鳥蛋！我恨不得也變成一只鳥，把這個好消息告訴全世界。
這樣令人高興的事，應該慶祝慶祝才對。我從家里抓了一把小米，撒向大槐樹，撒向那個鳥窩。
請大家愛護樹木，讓更多的鳥兒們到這里來居住吧！
中考滿分作文300字 篇8
嘩啦啦又下雨了，我喜歡雨的聲音，更喜歡雨的顏色。
雨有顏色嗎？媽媽說："沒有，雨沒有顏色！"爸爸說：”雨怎么會有顏色？“我說：”雨有顏色，很好看的顏色！“
下雨了，有一些雨落到樹上，有一些雨落到小草的頭上，還有一些雨落到房頂上。大滴大滴的雨落入江河中，匯成一片海洋，海水是藍色的，我說雨是藍色的。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我說雨是綠色的。雨不停地下，時而落到我的頭發(fā)上，時而落到我的鞋子上，我抬頭望，在燈光的照耀下，雨是白色的，像一條條白色的線，從天空中垂下來。下雨的時候，我撐著一把紅色的傘，雨落到傘上，傘是紅色的，雨也是紅色的，我的同學們撐著五顏六色的傘，雨落到傘上，傘是五顏六色的，雨也是五顏六色的。
我喜歡雨的聲音，我更喜歡雨的顏色。下雨的時候我總喜歡打著傘去看，看落下來的五顏六色的雨。
中考滿分作文300字 篇9
同學們，我們都是一名中學生了，我們能夠享受學習的機會，是多么的難得，因為并不是所有人都能像我們一樣，能在校園中追逐玩耍，學習。貧困山區(qū)中的孩子多么渴望上學可因為某些原因都失去了上學學習的機會。所以，我們真的是很幸福了，我們要珍惜好這難得學習機會。
那么，那么我們應該怎樣珍惜我們的學習機會呢？
第一我們要做到要珍惜受教育權，不要浪費學習時間和資源，不遲到、不早退、不輟學，受教育權受侵犯時我們要勇于維權。 第二學會學習在學習過程中積極開展自主學習探究學習，養(yǎng)成好的學習環(huán)境，提高學習能力，樹立終身學習觀念。
第三點我們認真履行遵守法律和學校紀律，努力完成規(guī)定的學習任務。
好了，希望同學們能好好珍惜學習機會，不浪費，努力學習，將來成為有用之才。
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