【推薦】中考滿分作文300字匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中考滿分作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文300字 篇1
和尚上山砍柴歸來，在下山路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)少年捕到一只蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說，和尚，我們打個(gè)賭怎么樣？
和尚問如何賭？
少年說，你說我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說錯(cuò)了，你那擔(dān)子柴就歸我了。
和尚同意。說，你手上的蝴蝶是死的。
少年哈哈大笑，說，你說錯(cuò)了。少年把手分開，蝴蝶從他手里飛走了。
和尚說，好！這擔(dān)子柴歸你了。說完，和尚放下柴，開心走了。
少年贏得一擔(dān)柴，高高興興挑回家，把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽兒子說完，伸手給兒子一巴掌。說，你��！你真贏了嗎？你輸也不知道怎么輸?shù)陌�！父親讓少年擔(dān)起柴，到寺院給和尚送去。
少年的父親看到和尚，說，師父�。∥壹液⒆拥米锪藥煾�，請(qǐng)師父原諒，柴我給您送回來了。少年疑惑不解。
少年的父親對(duì)少年說，師父說蝴蝶死了，你才會(huì)放了蝴蝶，贏得一擔(dān)柴�？墒菐煾岗A的卻是你的慈悲。
和尚把柴收下，說，阿彌陀佛。你用這擔(dān)柴，把你的慈悲換回去吧！
中考滿分作文300字 篇2
沐浴在陽光下，我坐在書桌前，手捧著一本書，沏一杯茶，我如同干涸的海綿，等待著書的甘霖。
最近我讀完了《蘇東坡傳》，我被他那豁達(dá)大度的心胸所吸引。當(dāng)他被貶黃州時(shí)，他并不灰心、傲氣，而是樂觀面對(duì)生活，改變自己的不足。當(dāng)他又調(diào)到京官居二品時(shí)，他又不居功自傲，目中無人，而是對(duì)他人謙遜有加。
他被萬人敬仰，卻又被流放到海南，他也并沒有想了斷，而是一心想要治理好海，最終將海南治理的分外興榮。
他拿的起，放的下。他雖然沒有屈原敢于奉獻(xiàn)的精神，也沒有李白的豪放，不羈，但是他被譽(yù)為“中國(guó)歷史人物的標(biāo)桿”。
讀完這本書，我學(xué)到了蘇東坡的淡定，從容，樂觀。
而另一本書《西游記》中，我學(xué)習(xí)到了孫悟空敢于斗爭(zhēng)，豪放不羈的精神。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了�？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
培根《論讀書》中說:“讀書使人明智，讀書使人美麗�！笔堑模覀円嘧x書，讀書使我們明事理，可以美麗我們的心靈。
中考滿分作文300字 篇3
玲子死了，它再也不會(huì)回來了……小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它，真的好想……
“琴兒……”穎莉站在我的面前，難過地看著我�！敖�！玲子它是不是沒有死？它是不是只是睡著了？它一會(huì)兒還會(huì)醒來向我討骨頭對(duì)不對(duì)？”我用祈求的目光看著穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了……
“琴兒……”穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說，“玲子……沒有死……它……只是……去了另一個(gè)地方……那里很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不會(huì)寂寞……”“是嗎？”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問。“嗯……”我把玲子交給了爸爸：“玲子……我回去看你的'……”
晚上，穎莉帶我來到草坪上。“琴兒，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢！”穎莉指著星空對(duì)我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落�！扒賰海豢�。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì)傷心的……”穎莉哄著我說，“我們微笑吧~愿玲子在天堂過的開心！”“嗯嗯�！蔽矣檬植亮瞬裂蹨I，然后揚(yáng)起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：“玲子！你在天堂要開心哦！”
中考滿分作文300字 篇4
細(xì)膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發(fā)自己的情感：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”，這是在寫景中傳達(dá)惜別之意;“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟……
為了增加感染力，強(qiáng)化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發(fā)揮句式的表情功能，借助修辭手法的表達(dá)作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個(gè)“行者”》，結(jié)末寫道：“做一個(gè)‘行者’，我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望，愿它喚醒大家沉睡的內(nèi)心。 行動(dòng)，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做‘行者’，帶著二胡，走遍世界�！边@里就運(yùn)用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語，長(zhǎng)短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個(gè)人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個(gè)讀者。
中考滿分作文300字 篇5
童年，像一個(gè)風(fēng)車，像一道彩虹，像一支萬花筒。快樂，幸福且無憂無慮。童年的自由，現(xiàn)在很難再擁有。唯有讓開心的記憶再腦海里永存。
還記得三歲的時(shí)候，爸媽工作太忙，把我送去奶奶家，奶奶家在鄉(xiāng)下。一到下午，經(jīng)常約幾個(gè)伙伴去河邊游泳。沒有說要干什么，只是乘別人不注意，“當(dāng)頭一棒”——用手把水撲到別人臉上。游戲就這樣開始了�！�
終于，有的玩累了，躲在水里不肯起來。在水上的就幾個(gè)人一起圍在他旁邊，準(zhǔn)備來個(gè)突擊。在水里當(dāng)然待不了那么久，頭剛浮到水面，嘩！一陣水猛的向他撲去。要是不留神，還有可能會(huì)讓水鉆進(jìn)嘴巴、鼻子、眼睛呢！
也該回家吃飯了，飯菜剛上桌，就會(huì)被我們拿走一大半。悄悄地走到門外與小伙伴們集合，然后爬到樹上。你吃我的，我吃你的，一會(huì)兒就被搶光了�！�
童年的記憶，有很多。但記憶，還是會(huì)被新的記憶代替的。但是我相信，只要永遠(yuǎn)保持著一顆童心，快樂將會(huì)一直延續(xù)。
中考滿分作文300字 篇6
我叫姚子怡，一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑光亮的短發(fā)。我非常愛看書,高興的時(shí)候,我在書中增添我的喜悅,傷心的時(shí)候,我在書中療傷。書是我多年的好伙伴，伴我愉快地度過每一天。
每天一放學(xué)，我就馬上坐下來，開始做家庭作業(yè)。媽媽心疼我，故意拿來水果讓我吃點(diǎn)，但我常常是看都不看，低頭做我的作業(yè)。有一次作業(yè)較多，媽媽忙完家務(wù)進(jìn)來看見我面前的水果一動(dòng)不動(dòng)，就動(dòng)了她那做家長(zhǎng)的權(quán)威，要我放下作業(yè)，馬上吃水果。從那以后，我每次做作業(yè)時(shí)都喜歡把門鎖上，這樣?jì)寢尵蜔o可奈何了，只好把下“午茶我”放在門口，要求我做完作業(yè)吃。因此，每次做完作業(yè)后，我就會(huì)邊看書邊吃水果，水果和著書香，覺得非常的香甜。對(duì)于書中覺得優(yōu)美的詞句，我會(huì)把它畫下來，讀幾次，把它背得滾瓜爛熟，或者怕以后忘了，干脆用筆記本記下來。在校園里，只要一有時(shí)間，我都會(huì)趕緊拿起書來看，有的同學(xué)叫我——“書呆子”，有時(shí)還會(huì)發(fā)出嘻嘻的笑聲，但不管他們?cè)趺凑f，怎么笑，我都喜歡與書為伴。
伙伴們，你們趕緊來和我做朋友吧！你會(huì)和我一樣愛上書，跟我做“書呆子”。呆在書里，你會(huì)收獲很多。
中考滿分作文300字 篇7
我家門前有一棵槐樹，一棵不算高的槐樹，可是，枝葉卻異常茂盛。每個(gè)夏天，那里都是熱熱鬧鬧的。白天，老爺爺老奶奶在樹下乘涼，晚上，大人們?cè)跇湎麓蚺疲娴氖直M興。
不知什么時(shí)候，樹上多了一個(gè)鳥窩，窩搭建的地方十分隱蔽，不仔細(xì)看是看不出來的。那時(shí)侯，我每天最想干的事，就是看這個(gè)鳥窩了。
這天下午，我像往常一樣，背著書包往家走。離家不遠(yuǎn)了，我突然聽到了一聲聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。起初，我以為是一樓爺爺家的鳥在叫，去了一看，才發(fā)現(xiàn)他家的鳥并沒有叫，在那里不停地說著“老板，你好。”后來。我才想到了大槐樹上的那個(gè)鳥窩。
我一口氣爬到了六樓，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)窩里有四個(gè)白糊糊的東西。是紙？還是石頭？��？！是鳥蛋，一定是鳥蛋！我恨不得也變成一只鳥，把這個(gè)好消息告訴全世界。
這樣令人高興的事，應(yīng)該慶祝慶祝才對(duì)。我從家里抓了一把小米，撒向大槐樹，撒向那個(gè)鳥窩。
請(qǐng)大家愛護(hù)樹木，讓更多的鳥兒們到這里來居住吧！
中考滿分作文300字 篇8
嘩啦啦又下雨了，我喜歡雨的聲音，更喜歡雨的顏色。
雨有顏色嗎？媽媽說："沒有，雨沒有顏色！"爸爸說：”雨怎么會(huì)有顏色？“我說：”雨有顏色，很好看的顏色！“
下雨了，有一些雨落到樹上，有一些雨落到小草的頭上，還有一些雨落到房頂上。大滴大滴的雨落入江河中，匯成一片海洋，海水是藍(lán)色的，我說雨是藍(lán)色的。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我說雨是綠色的。雨不停地下，時(shí)而落到我的頭發(fā)上，時(shí)而落到我的鞋子上，我抬頭望，在燈光的照耀下，雨是白色的，像一條條白色的線，從天空中垂下來。下雨的時(shí)候，我撐著一把紅色的傘，雨落到傘上，傘是紅色的，雨也是紅色的，我的同學(xué)們撐著五顏六色的傘，雨落到傘上，傘是五顏六色的，雨也是五顏六色的。
我喜歡雨的聲音，我更喜歡雨的顏色。下雨的時(shí)候我總喜歡打著傘去看，看落下來的五顏六色的雨。
中考滿分作文300字 篇9
同學(xué)們，我們都是一名中學(xué)生了，我們能夠享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是多么的難得，因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄芟裎覀円粯�，能在校園中追逐玩耍，學(xué)習(xí)。貧困山區(qū)中的孩子多么渴望上學(xué)可因?yàn)槟承┰蚨际チ松蠈W(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以，我們真的是很幸福了，我們要珍惜好這難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
那么，那么我們應(yīng)該怎樣珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢？
第一我們要做到要珍惜受教育權(quán)，不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間和資源，不遲到、不早退、不輟學(xué)，受教育權(quán)受侵犯時(shí)我們要勇于維權(quán)。 第二學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中積極開展自主學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)能力，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
第三點(diǎn)我們認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
好了，希望同學(xué)們能好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不浪費(fèi)，努力學(xué)習(xí)，將來成為有用之才。
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