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實(shí)用的執(zhí)著作文300字集合十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著作文300字 篇1
那時(shí)正值盛夏,每天烈日都高高地掛在空中,散發(fā)出無窮的熱量。在我的老家,一項(xiàng)大工程完工古城墻被修復(fù),為了慶祝工程完工,相關(guān)部門舉辦了一次徒步活動(dòng),繞著新建的城墻走一圈,我也積極報(bào)了名。
當(dāng)天,我興奮地早早起床,來到活動(dòng)場(chǎng)地。原來有這么多人參加啊,我感到有些驚訝;顒(dòng)開始了!剛開始時(shí),身體還是很輕松的,全身充滿了力量,即使太陽(yáng)高掛頭頂,好像也不怎么覺得熱。同時(shí),我覺得路途也不長(zhǎng),心里很放松。帶著這種想法,我一邊走,一邊欣賞著四周的景色。樹木伸展著身軀默默地獻(xiàn)出了綠蔭,花兒色彩斑斕,競(jìng)相開放,吸引來可愛的蜜蜂和蝴蝶。
轉(zhuǎn)眼間,走過了一半的路程。經(jīng)過休息點(diǎn),那原本的輕松感逐漸減弱,興奮的感覺也隨之消失,頭上的汗珠越來越多,衣服也被打濕了。熱風(fēng)撲面而來,讓人喘不過氣。我的步伐越來越慢,腿也變沉了,走一步就要花上很大的力氣。我有了放棄的念頭,但轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)選擇了參與,就不能輕言放棄,我還是選擇了堅(jiān)持。有了信念,我又加快了腳步。
就差最后一段路程了,我咬牙堅(jiān)持著,終于到達(dá)了終點(diǎn)。從這次活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到:只有執(zhí)著地前進(jìn),才能取得勝利。
執(zhí)著作文300字 篇2
生活中,很多人都有一種體驗(yàn),就是對(duì)于越在意的人事物,情緒會(huì)很容易隨之變化而有所波動(dòng)。
遠(yuǎn)的,抽象的,就不說了。
單單是我自己這幾天在闖關(guān)答題完成任務(wù)的經(jīng)歷,就給我自己好好上了一堂情緒管理課了。
我們不去評(píng)判別人的做法是否帶著套路,但只要力及能及,還是會(huì)盡心完成任務(wù)。
可是我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對(duì)某一件過于執(zhí)著,它真的會(huì)干擾到你原本清晰的思路。
因?yàn)槿蝿?wù)都實(shí)行倒計(jì)時(shí)制,如果當(dāng)你閑時(shí)碰巧路過,完成一道倒也還好;可是當(dāng)你看到倒計(jì)時(shí)有一兩分鐘,兩三分鐘,也會(huì)放下手中的事,想著,等一等,就可以剛好時(shí)間完成任務(wù),殊不知,正是這樣的一分鐘兩分鐘,你本來可以做事情的一大塊時(shí)間就被你打亂成了碎片化。
更不用說,有時(shí)近十分鐘的倒計(jì)時(shí)吞噬你更多的時(shí)間。
這些還不算什么,因?yàn)槟愕膱?zhí)著,心思被分散,你也不想浪費(fèi)那幾分鐘的時(shí)間,于是一心兩用,可是總不會(huì)都每次讓你把握的那般精準(zhǔn),當(dāng)你專注一邊,回過神才發(fā)現(xiàn),他們竟已錯(cuò)過了幾秒,那種懊惱,比完成任務(wù)帶給你的情緒化要大的多。
漸漸的覺得,如此的執(zhí)著,并非就是正確的。
看事情還是要多面化,有時(shí)侯,隨遇而安,順其自然,也未嘗不可!
執(zhí)著作文300字 篇3
一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙,它被牢牢地粘住了,難以動(dòng)彈。
小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲,它們同小飛蟲的遭遇一樣,被牢牢地粘住了。
小黃蟲呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣,忽而恨恨地想:我要爬出去?小黃蟲開始挪動(dòng)他那纖柔的身軀,努力扇動(dòng)翅膀,可是能動(dòng)得了嗎?它的身上粘滿了粘液啊?
“別傻啦,你不必白費(fèi)力氣了!边@時(shí),小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口,“唉,我如此健壯的身體都無法走脫,像你這樣的小飛蟲,甭做夢(mèng)了!
“你努力試過嗎?”小黃蟲問。
“沒有,”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說,“但我敢肯定你是爬不出去。”
小黃蟲輕輕地?fù)u了搖頭,沒有再理會(huì)它,繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲,它的腳趾被粘掉了?小黃蟲差點(diǎn)兒昏死過去。可它緊咬牙關(guān),忍住劇痛,繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。
那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。
終于,小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí),她幸福地笑了,孩子似的說:“我成功嘍?我成功嘍?”
小黃蟲煽動(dòng)翅膀,愉快地飛走了?
那些曾經(jīng)嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了,它們互相看看,又看看自己,不禁低下了頭。
執(zhí)著作文300字 篇4
玫瑰的香氣在空氣中氤氳著,不禁想起花圃中一朵弱小的花兒。
幾年前,花圃中微醺著一絲新鮮的花香味,讓人憐愛,漫步在這花圃中,接受花香的洗禮,忘了自己,更忘了世界。
何曾提過這弱小的花兒,根的纖細(xì),花瓣的脆弱,仿佛經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,在這百花齊放的世界里,它仿佛一高人,隱居深山。
猜猜看,它一定十分想要汲水生長(zhǎng),對(duì)生命的渴望,在它身上十分強(qiáng)烈。一個(gè)月后,狂風(fēng)暴雨,花兒們也都經(jīng)不起,更別說它了。是啊,對(duì)于一個(gè)先天不好,后天又不努力的花兒,憑什么要對(duì)它抱有希望呢?
但這花,不顧別花的嘲笑,小草的諷刺,依然努力的生長(zhǎng),雖然僅僅只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,卻對(duì)于他來說,已是最大的安慰。
又過了一段時(shí)間,只不過無心閑逛罷了,卻發(fā)現(xiàn)一朵花挺立著,那弱小的生命里雖然散發(fā)不出什么香味,也不是開的很好看,但最起碼,它曾努力,它曾為自己拼搏過!
最終,還是落了。
留一點(diǎn)頑強(qiáng)給自己,會(huì)發(fā)現(xiàn),你對(duì)夢(mèng)想的渴望,你對(duì)自己的肯定,即使最終回到原點(diǎn),此生也是無怨無悔,曾為自己努力過,就是最閃耀的。不論目的地,因?yàn),沿路的風(fēng)景最美,在生命中,你比別人更燦爛!
執(zhí)著作文300字 篇5
寫完作業(yè)洗完澡以后,已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽說:“快點(diǎn),講完故事,咱們趕緊睡覺!”我說:“昨天就沒有寫博客了,今天再不寫都兩天沒寫了。”媽媽說:“明天還要早早起床,中午又沒有睡覺,今天就不寫了吧!”我大聲喊:“反正我也要寫,十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)我也要寫!”
媽媽說:“要寫什么,你自己先好好想想!”然后,我認(rèn)真地想著,媽媽突然來到我身邊說:“有了,今天就寫咱們剛才的對(duì)話。”于是,這篇文章就產(chǎn)生了。
執(zhí)著六年級(jí)學(xué)生作文5
這次在很多地方,都下了很大的雨,導(dǎo)致在有些地方發(fā)生了洪水。我在新聞上,看到了四川和重慶的情況,我就來給大家分享一下我所看到的吧!
在重慶市,那里的災(zāi)情很嚴(yán)重,那些愿為人們伸出援助之手的消防官兵們,劃著小船,穿著救生衣,來救那些需要幫助的人。我看到有一家火鍋店,它的門口都有漂著的桌子和椅子,因?yàn)槟抢锏乃呀?jīng)快要淹過上面的門牌了,他們?nèi)韵滤疇I(yíng)救人們。
他們那種執(zhí)著,只要有一絲希望的精神,令我們感動(dòng)。
執(zhí)著作文300字 篇6
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,好像用毛筆寫的“一”字,高高的鼻梁上一雙炯炯有神的眼睛。他,便是我表哥。我的表哥有一種特殊的病——過度執(zhí)著癥。別先提出問題,看完下面的故事再說吧。
記得有一次,我去表哥家玩,表哥要去捉魚,我便跟了去。到了河邊,表哥一動(dòng)不動(dòng),凝視著水中,他的眼神被一只龍蝦所吸引,他的目標(biāo)鎖定了。表哥‘砰’的一聲跳入水中,濺了我一臉?biāo)。可那只龍蝦偏偏不讓表哥“收伏”。表哥一直跟著龍蝦,結(jié)果到了很遠(yuǎn)的地方。我大聲喊著表哥:“表哥,我們回去吧.‘'你若想回去便回去吧,我抓住它便回去!蔽覠o奈的搖搖頭,回到了表哥家。我萬萬沒想到,表哥居然到傍晚帶著龍蝦回家。唉,表哥真是不達(dá)目的不罷休。
那次,我到表哥家暫住,才知道了生活中的表哥是多么執(zhí)著。
有一次,表哥迷上了一款游戲,便玩了一天,但并沒有通關(guān)。晚上十一點(diǎn)我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)表哥屋里的燈還亮著,便走了進(jìn)去”表哥你怎么還不睡啊?“說完,我不禁打了個(gè)哈欠!蹦憧烊ニ桑彝P(guān)了就睡“我嘆著氣回了房間。
我表哥這個(gè)“執(zhí)著呆子”的“過度執(zhí)著癥”真讓我頭疼,哪位醫(yī)學(xué)高手能治這病,請(qǐng)趕快告訴我吧。
執(zhí)著作文300字 篇7
在亞洲,有一種捉猴子的陷阱,他們把椰子挖空,然后用繩子綁起來,接在樹上或固定在地上,椰子上留了一個(gè)小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進(jìn)去,而無法握著拳頭伸出來,于是猴子聞香而來,將它的手伸進(jìn)去抓食物,理所當(dāng)然地,緊握的拳頭便縮不出洞口,當(dāng)獵人來時(shí),猴子驚慌失措,更是逃不掉。
并沒有任何人捉住猴子不放,它是被自己的執(zhí)著所俘虜,其實(shí)它只需將手放開就能縮回來。這是猴子心中的.執(zhí)著,它太執(zhí)著于要把洞里吃的東西拿到手了。如果它一發(fā)現(xiàn)獵人來的時(shí)候就趕緊放開手,那它就逃得掉。
很多時(shí)候,我們也會(huì)像猴子一樣執(zhí)著。對(duì)著明知道是不屬于自己的人或物,我們總是對(duì)它有很強(qiáng)烈的想要得到的欲望,執(zhí)著的認(rèn)為自己只要堅(jiān)持不放棄總有一天會(huì)屬于自己的。但是往往到最后都是得不償失。
我們心中的欲念使我們放不下,內(nèi)心的欲望與執(zhí)著,使我們一直受縛,我們唯一要做的,只是將我們的雙手張開,放下無謂的執(zhí)著,就能逍遙自在了。
執(zhí)著作文300字 篇8
我的媽媽是一位優(yōu)秀老師,她工作認(rèn)真,脾氣也溫柔,學(xué)生們都很喜歡她.現(xiàn)在,學(xué)校里正為德州市秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)排演一個(gè)大型節(jié)目,媽媽是主要負(fù)責(zé)人。
為了排好節(jié)目,每天中午她在學(xué)校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧,更無暇料理家務(wù)。媽媽指導(dǎo)的節(jié)目大約有三百多人,由于人數(shù)多大部分學(xué)生沒有藝術(shù)細(xì)胞,排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽(yáng),指導(dǎo)學(xué)生的各種動(dòng)作,但學(xué)生們表演的十分生硬,不是站不直隊(duì)伍,就是做錯(cuò)動(dòng)作,可是,媽媽對(duì)她們耐心指導(dǎo)。媽媽原本清脆的聲音,現(xiàn)在變得嘶啞了,潔白的皮膚變成灰黑色的了,清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上,媽媽坐在電腦前反復(fù)的試聽音樂,構(gòu)思每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。功夫不負(fù)有心人,學(xué)生們終于能隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,富有節(jié)奏感的韻律操,舞動(dòng)的紅旗舞,歡快的校園集體舞.......展現(xiàn)在眼前,看到學(xué)生們動(dòng)作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽,一位不怕苦不怕累,有執(zhí)著追求精神的媽媽。
執(zhí)著作文300字 篇9
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時(shí)候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此,我就對(duì)畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個(gè)人,什么都看不出來,頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個(gè)圓形的,簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看,但是我自己當(dāng)時(shí)覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣,我一直堅(jiān)持畫畫。四歲時(shí),我進(jìn)步很大,畫得能勉強(qiáng)看出來是什么東東了。我五歲時(shí),已經(jīng)能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時(shí),我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)地畫卡通人物了,那時(shí)候我好開心呀!
上一年級(jí)了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(zhǎng)進(jìn),但我有點(diǎn)不滿足,F(xiàn)在,上二年級(jí)了。作業(yè)更多了,我還是堅(jiān)持畫畫。
從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人!本拖衲侵挥兄鴪(jiān)定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會(huì)有收獲,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
執(zhí)著作文300字 篇10
每個(gè)人都不可缺少愛,這些愛不是溺愛,而是對(duì)我們有幫助的愛?墒橇钗易铍y忘的還是老師對(duì)我的愛。
記得在四年級(jí)下半學(xué)期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡(jiǎn)單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)!終于到了匯報(bào)成績(jī)的那一天,楊老師說:“韓景軒——”我很緊張,暗地里說:“哎呀,快報(bào)呀!”“八十一點(diǎn)五分”。我驚呆了,想:怎么可能會(huì)這樣!楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說:“韓景軒,這不是你應(yīng)該考的成績(jī)!平時(shí)你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落,所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。下課后,在老師的辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說:“韓景軒,你的語(yǔ)文水平真的很不錯(cuò),這次你只是沒用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。
還有一次,我因?yàn)榕c楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來,楊老師見狀,立刻把我叫回來,事后再批評(píng)我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊,她真是嚴(yán)中有愛!
啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛,是她給予了我知識(shí),是她給予了我快樂!我想對(duì)楊老師說:“謝謝你!”
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