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實(shí)用的執(zhí)著作文400字錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的執(zhí)著作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)著作文400字 篇1
清早，我滿懷信心地走進(jìn)校園。9點(diǎn)整，考試開(kāi)始，這是我人生中第一次參加初中考試。前面的題我都會(huì)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，用半個(gè)小時(shí)便答完了，心中不免激動(dòng)，“這太簡(jiǎn)單了，10點(diǎn)前一定可以答完�！辈怀鏊希�9點(diǎn)50分，整張卷子就剩下最后一道題。
這道題怎么從未見(jiàn)過(guò)？草稿紙的“半壁江山”全被它占領(lǐng)。我演算了一遍又一遍，可還是算不出答案。秒針一聲聲回響在耳邊，我的思緒亂了，手心也出汗了，草稿紙上的內(nèi)容開(kāi)始龍飛鳳舞。我第一次抬頭，10點(diǎn)15分，心中默念，“沒(méi)事，還有時(shí)間�！钡诙翁ь^，10點(diǎn)30分，我的心慌了起來(lái)。第三次抬頭，10點(diǎn)47分，此時(shí)距離考試結(jié)束還有13分鐘。整整12分的大題，此時(shí)我仍是毫無(wú)頭緒，想要放棄，與其在這道題上浪費(fèi)時(shí)間，還不如去檢查前面的題。但我轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，不管成功與否，我還是要集中精力去攻破這道題。
10點(diǎn)50分，我重新理了一下思路，這時(shí)我的狀態(tài)猶如拉上弦的弓箭，慢慢，慢慢拉滿，在最后一刻射出去……最終，我解開(kāi)了這道題。
正是因?yàn)閳?zhí)著的力量，讓我打響了初中生涯的第一炮，成功征程中的第一炮。執(zhí)著，妙不可言！
執(zhí)著作文400字 篇2
有一幅很奇怪的畫(huà)：白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn)，除此之外，再無(wú)旁物。這幅畫(huà)的名字叫作“快樂(lè)”。作者說(shuō)，墨點(diǎn)代表痛苦，白紙代表快樂(lè)。他還說(shuō)，人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn)，才會(huì)看見(jiàn)更多的快樂(lè)的白紙。
自古以來(lái)，有多少名言都說(shuō)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹，經(jīng)歷了痛苦，才會(huì)得到成功的喜悅。由此看來(lái)，痛苦是快樂(lè)的根源。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
想起那一次我參加昂立英語(yǔ)的文藝匯演，作為升場(chǎng)舞，老師要求我們一定要做到最好，所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí)，才能回家做作業(yè)吧。3、4月份的時(shí)候，天忽冷忽熱，但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色，洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的，雖然談不上痛，但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底�？粗獾野l(fā)現(xiàn)，我們的舞最整齊，最漂亮�？粗粗�，我快樂(lè)地笑了……
執(zhí)著于…，讓我感到了快樂(lè)。Welcome、to、my、life，痛苦，讓我永遠(yuǎn)與快樂(lè)相伴！
執(zhí)著作文400字 篇3
夜，很深了，夜色很濃，夜很安靜，坐在屏幕前的我依然沒(méi)有一絲睡意，熟悉的音樂(lè)循環(huán)播放著，任思緒神游，任心情泛濫，任一顆心天馬行空、自由放縱。
很久了，不敢輕易成文，時(shí)常一個(gè)人發(fā)呆，總會(huì)感觸多多，心靈最深處那最柔軟的地方總會(huì)在不經(jīng)意間就被觸碰，于是，不再心靜如水；于是，心湖微瀾暗動(dòng)；于是喜，于是悲，于是歡欣，于是消沉；于是開(kāi)闊爽朗，于是矛盾糾結(jié)。
誰(shuí)不希望生活會(huì)多姿多彩？誰(shuí)不盼望愛(ài)情溫馨圓滿？誰(shuí)不渴望自己的人生可以不同？夢(mèng)想，以它光鮮亮麗的姿態(tài)誘惑著多情而又善感的心靈，每一個(gè)有夢(mèng)的人都拒絕不了那份浪漫的情懷，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間總是隔著遙遠(yuǎn)的距離，而我們每一個(gè)人不都是在不停的追逐？
追逐是快樂(lè)的，堅(jiān)守是寂寞的，當(dāng)現(xiàn)實(shí)打擊理想，誘惑挑戰(zhàn)平淡，在追逐的一路奔跑中，有多少人還能堅(jiān)守最初的方向，不會(huì)迷失了自己？忙碌而又浮躁的世界里，那份天真執(zhí)著的堅(jiān)守顯得如此孤獨(dú)。
人的本性中，總會(huì)有一種不知足，因此注定會(huì)一生追逐；人的品質(zhì)中，總該有一個(gè)準(zhǔn)則，所以必然要執(zhí)著于堅(jiān)守。得到、失去；追逐、堅(jiān)守，任何時(shí)候、任何事物都有它的規(guī)則和平衡，幸福和痛苦有時(shí)候也不過(guò)就在一念之間。追得熱烈，在追逐中張揚(yáng)生命的精彩；守得執(zhí)著，在堅(jiān)守中凝固那一處最好的'風(fēng)景。
——前世回眸幾相顧，弱水三千盼同渡。
三生石前許三生，如水月光應(yīng)同沐。
執(zhí)著作文400字 篇4
最初，我捉到它只是為了打發(fā)時(shí)間而已。
我是在農(nóng)家樂(lè)背后的那片樹(shù)林找到它的。乘著大人們喝酒聊天的空當(dāng)，我踩著吵鬧的“交響曲”偷偷溜了出來(lái)，為的只是與“無(wú)聊”作斗爭(zhēng)。
當(dāng) 我踏入這片樹(shù)林時(shí)，我就看到了它，它躲在一片綠葉下，我驚訝極了：我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的蝸牛！沒(méi)錯(cuò)，它就是一只蝸牛，一只比普通蝸牛還大兩三倍的蝸牛！它 的蝸牛殼呈螺旋形，顏色就像肉色兌了點(diǎn)白，又兌了點(diǎn)黑那樣。軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，四只黑黑的觸角，每一個(gè)觸角尖上，有一個(gè)小點(diǎn)。
它一點(diǎn)也不怕羞，不論我怎么用手去碰它的身子，它都一動(dòng)不動(dòng)，只是當(dāng)我觸碰到它的觸角時(shí)，它會(huì)往回縮縮，但沒(méi)幾秒鐘又會(huì)張伸開(kāi)。
我頓是興奮了起來(lái)，它的出現(xiàn)就像在一張白的無(wú)暇的紙上做了一點(diǎn)趣味性的點(diǎn)綴。讓我在無(wú)聊中找到了樂(lè)點(diǎn)。我索性把它和它棲息的綠葉摘了下來(lái)，放在花臺(tái)上，坐在一邊逗逗它。
起初，無(wú)論我怎樣待它，它都“熟視無(wú)睹”，身體牢牢的粘在樹(shù)葉上，我耐不住性子，用食指和大拇指夾住蝸殼，讓它與樹(shù)葉分離后，又把它放在了樹(shù)葉中間。
我看到它動(dòng)了，它在向前慢慢蠕動(dòng)著，向綠葉的邊緣慢慢蠕動(dòng)著。我把他提到了中間，一次又一次，可它也一次又一次盡自己最大的努力向綠葉的邊緣爬去。仿佛正在死亡的邊緣掙扎，卻執(zhí)著地走向它曾經(jīng)生活的地方。
我震驚了，臨走前，我把它放回了林子，它的執(zhí)著一定會(huì)讓它在這片林子里繼續(xù)美好的生活下去！
執(zhí)著作文400字 篇5
一只黃色的小飛蟲(chóng)誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動(dòng)彈。
小黃蟲(chóng)的身邊還有許多的大飛蟲(chóng)，它們同小飛蟲(chóng)的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。
小黃蟲(chóng)呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去﹗小黃蟲(chóng)開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的身軀，努力扇動(dòng)翅膀，可是能動(dòng)得了嗎？它的身上粘滿了粘液啊﹗
“別傻啦，你不必白費(fèi)力氣了�！边@時(shí)，小黃蟲(chóng)身邊的大頭蒼蠅開(kāi)了口，“唉，我如此健壯的身體都無(wú)法走脫，像你這樣的小飛蟲(chóng)，甭做夢(mèng)了�！�
“你努力試過(guò)嗎？”小黃蟲(chóng)問(wèn)。
“沒(méi)有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō)，“但我敢肯定你是爬不出去�！�
小黃蟲(chóng)輕輕地?fù)u了搖頭，沒(méi)有再理會(huì)它，繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲(chóng)慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲(chóng)差點(diǎn)兒昏死過(guò)去。可它緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。
那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。
終于，小黃蟲(chóng)爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說(shuō)：“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”
小黃蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀，愉快地飛走了﹗
那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲(chóng)和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。
執(zhí)著作文400字 篇6
人這一生，遺失信念，那么他注定失��；一個(gè)人，喪失了執(zhí)著，他會(huì)被失敗淘汰。
愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)成功的背后是他執(zhí)著著單一的信念。自古以來(lái)，多少好漢英雄，若不是初的執(zhí)著，近的一切只是癡想。庸夫的作為。種種比擬只是揭示了當(dāng)代人的懶散與頹廢。美好的光陰，最終，物是人非事事休。歷史的過(guò)往會(huì)埋葬一切，波濤洶涌中的閃光點(diǎn)仍是執(zhí)著的信念，陰霾籠罩著半邊天，緊緊抓住它，去尋找萬(wàn)分之一不可能中的可能。
記得一次母校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原本就不喜歡運(yùn)動(dòng)的我在老師，同學(xué)的煽動(dòng)下竟報(bào)了800米長(zhǎng)跑。心里很糾結(jié)，也暗暗打退堂鼓，當(dāng)即之時(shí)，一群男生哥們兒走來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)‘你把我們?nèi)?dāng)蘿卜白菜，奮力超前面那堆青菜’。我笑了，更為自己能夠勇敢參與這場(chǎng)比賽感到高興�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)項(xiàng)目的精彩躍出，我滿懷期待的走向了跑道，伴隨知了聒噪的叫聲，手心也漸漸滲出一層細(xì)密的汗，額頭的汗水濕潤(rùn)了眼眶，眼球火辣辣的疼。一聲令下，我邁出步伐，但雙腿似乎灌滿了鉛大大減慢我的速度，身邊一個(gè)個(gè)身影闖進(jìn)了我的余光，我抹了一把汗，決心推動(dòng)我向終點(diǎn)跑去，是極限了，風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，當(dāng)自己踏過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，癱倒在老師溫暖的懷抱，淚水早已濕透了衣衫，卻看到希望。擦干眼淚，看到大家微笑著為我豎起大拇指那一刻，是我憑借著執(zhí)著的信念取得的人生第一次成功。
雖然單一，但盡是如此，只要盡力做到，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)下45°美倫的側(cè)臉也不過(guò)是執(zhí)著的信念。
執(zhí)著作文400字 篇7
仿佛又在那一個(gè)角落里看到了，那個(gè)不太熟悉的面孔眷戀著。依依不舍的在那個(gè)地方流連忘返，心中好像又回到了從前的日子里。時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼間我和她已成了彼此的過(guò)客，好懷念和她在一起的那段光陰此時(shí)心中好像舊傷復(fù)發(fā)心痛的徹夜難眠。記得我和她的見(jiàn)面不多，她一有時(shí)間就來(lái)陪陪我。讓我不在感覺(jué)到孤單，心里好像找到靠岸。我喜歡她可是不能去給她想要的幸福，我只能把這份情永遠(yuǎn)的埋在心底。讓它隨著記憶而流失，不在執(zhí)著這份情感。
我放棄了她對(duì)我的愛(ài)，讓愛(ài)不在伴著她夢(mèng)想前進(jìn)腳步，不曉得這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。有的時(shí)候心里總是不知所措，在那原點(diǎn)一直待著不愿意離開(kāi)。守候著那個(gè)曾經(jīng)對(duì)她許下的承諾，眼中總是浮現(xiàn)那些和她的美好畫(huà)面。隱隱約約的感覺(jué)到她一直未曾離開(kāi)，也許是我的錯(cuò)覺(jué)和執(zhí)念才顯現(xiàn)出那一幕。我彷徨著在那個(gè)角落心中的回憶，好像連綿不絕的涌出浮現(xiàn)我的腦海中。看著那一對(duì)對(duì)的情侶，心中無(wú)比的失落和向往。沒(méi)想到我在這份感情的糾葛里，是輸?shù)膹氐滓稽c(diǎn)沒(méi)又反駁的余地。
我的心跳不在和她保持距離，每天都活在這殘酷的世界里。心中像沒(méi)了方向的一葉舟。不只要飄向哪里，心中像靠不到彼岸。心靈總是孤零零的四處徘徊著，像沒(méi)有了生機(jī)似的一片暗淡。整個(gè)悲劇仿佛包圍我的身體，壓得我喘不過(guò)氣沒(méi)有半點(diǎn)縫隙。我不知何時(shí)才能不在為愛(ài)執(zhí)著。
執(zhí)著作文400字 篇8
夢(mèng)想。如果你真的要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我可能還答上來(lái)，其實(shí)在寫(xiě)這篇作文之前我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫(huà)面，那夢(mèng)想也只能是殘缺的，顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想，那只是幻想，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有為其而付出過(guò)努力和汗水，連過(guò)程都沒(méi)有的夢(mèng)想能說(shuō)是夢(mèng)想嗎？
古往今來(lái)，許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范，他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如，麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。
如今我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在無(wú)形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步�？赡墚�(dāng)時(shí)選擇這專(zhuān)業(yè)時(shí)也是被父母要求的，但現(xiàn)在仔細(xì)想想，當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。
既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。我現(xiàn)在可以說(shuō)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院，畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的，但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭，但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。
執(zhí)著于夢(mèng)想，就應(yīng)有該有的翅膀和力量，搏擊長(zhǎng)空的背后，必然會(huì)有孤獨(dú)，再苦再累，一笑而過(guò)。
執(zhí)著作文400字 篇9
一開(kāi)始，老師說(shuō)要表演，我們就說(shuō)：“為什么要表演呢？”老師說(shuō)：“在精采的晚會(huì)上表演”，從那一天開(kāi)始，我們大家就開(kāi)始加緊練習(xí)，因?yàn)槲覀兒芘履且惶鞎?huì)出差錯(cuò)，所以，大家每天一有時(shí)間，就一直練習(xí)，練習(xí)到睡覺(jué)必著眼睛都會(huì)跳為止，就是要練習(xí)到滾瓜爛熟。
每天我們都在練舞，在不知不覺(jué)，我已經(jīng)喜歡上跳舞了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，練舞是一件非常累的事，因?yàn)閹缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻都一直練習(xí)，練到現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)累了，有點(diǎn)膩了，可是，我一直告訴自己一定要撐下去才行，要撐到要撐到畢業(yè)旅行，表演完才可以休息，每當(dāng)練舞時(shí)，幾乎每天都要留下，而且留下來(lái)不能玩，只能，一直練舞而已，回家時(shí)，總覺(jué)得自己好疲累喔，就好像到了地獄般一樣，可是，洗完澡時(shí)，自己就好像到了天堂般一樣，好舒服喔，沒(méi)有任何的壓力存在著，感覺(jué)輕飄飄的，在天空上自由自在的飛翔，不管再怎樣累，我還是最熱愛(ài)跳舞！我對(duì)跳舞的執(zhí)著，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的喔！
我覺(jué)得跳舞的優(yōu)點(diǎn)好處多多，因?yàn)樘杩梢詭椭眢w很胖的人減肥，也可以讓身體變得更健康！所以，我希望大家可以和我多多學(xué)習(xí)跳舞喔！而且跳舞可以增加趣味，還有跳舞也可以看到讓更多人的舞蹈，也要多鼓勵(lì)他們，因?yàn)榕滤麤](méi)有信心、沒(méi)有人教他們��！
執(zhí)著作文400字 篇10
今年春天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣，成立了�；ü麝�(duì)。�；ü麝�(duì)的成員都是經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴(yán)格挑選出來(lái)的精英。他們能打出許多高難度的動(dòng)作。比如“槍挑風(fēng)車(chē)”，“出水芙蓉”，“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”，“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了�；ü麝�(duì)。
為了迎接慶典活動(dòng)，前不久，花棍隊(duì)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上不斷的練習(xí)，刻苦的訓(xùn)練。他們頂著火辣辣的烈日，每個(gè)人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式，很少有人掉棍。一天又一天，一遍又一遍，吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋，有的同學(xué)手上長(zhǎng)出繭子，但是沒(méi)有人退縮，還是堅(jiān)持練習(xí)。為了取得好成績(jī)，他們心中只有一個(gè)共同堅(jiān)定地信念，那就是為三，四年級(jí)爭(zhēng)光！不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！
他們的精神感動(dòng)著我們，他們的行為鼓舞著我們，我們?cè)诮淌掖抵鴽鲲L(fēng)，他們?cè)隍滉?yáng)下刻苦訓(xùn)練。
在慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)上，他們盡心盡力的表演贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的掌聲，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
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