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【精選】執(zhí)著作文300字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著作文300字 篇1
我,十分喜愛(ài)繪畫(huà),對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難,我也會(huì)試圖打倒它,那么,就讓我來(lái)舉例子吧!
五歲時(shí),我就喜愛(ài)上了繪畫(huà),認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫(huà)家在潔白如玉的紙上,輕描淡寫(xiě)的描繪幾筆,一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。一想到這,我的眼睛閃閃發(fā)光,夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人!這就是我的執(zhí)著。
七歲時(shí),我的畫(huà)并不繪聲繪色,但經(jīng)過(guò)一些努力,總算進(jìn)步了。那時(shí),我就十分開(kāi)。所以總是很勤奮的練習(xí),弄得每天晚上媽媽皺起眉頭,再一再二的叮囑我,也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿(mǎn)頭大汗的我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也變得更喜愛(ài)繪畫(huà)和它的過(guò)程了。我就是這么的執(zhí)著,努力,一點(diǎn)兒也不屈服!
十一歲時(shí),我也變成畫(huà)畫(huà)能手了,可我并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,希望更加厲害。畫(huà)的這些馬兒、樹(shù)、人物,都令父母沾沾自喜,這些畫(huà)中,有的人物仰頭望天,有的人物孤坐墻角,有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。
執(zhí)著,一種美好的品質(zhì),正因?yàn)樗,我的?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn),我喜歡這種精神,因?yàn)檫@種精神,實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)!
執(zhí)著作文300字 篇2
學(xué)期伊始,看著老師們繁忙的身影,學(xué)生們?nèi)莨鉄òl(fā)的樣子,我深深地體會(huì)到成功源于執(zhí)著。
一個(gè)人的成功與勤奮有關(guān)、與聰明有關(guān)、與能力有關(guān),但我認(rèn)為最關(guān)鍵的是執(zhí)著的精神。通過(guò)上學(xué)期的教學(xué),我從學(xué)生身上看到了“成功源于執(zhí)著”這句話的真諦。4班的康文芳同學(xué),她是一位住校生,我與她接觸的并不多,但是我從她身上看到了一股執(zhí)著的精神。小事見(jiàn)真實(shí),在上晚自習(xí)的時(shí)候,總是見(jiàn)到她默默地坐在座位上,一個(gè)人安安靜靜的思考,認(rèn)認(rèn)真真的做題,從未見(jiàn)過(guò)她與別人說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,常常見(jiàn)到的是她幫助別的同學(xué)解決難題的樣子,課內(nèi)課外全是學(xué)習(xí)的身影。就是這樣一種執(zhí)著的精神,使她取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
我常常想,如果我們學(xué)校的學(xué)生都能像她這樣,有這樣的執(zhí)著精神,何愁成績(jī)不優(yōu)秀?
執(zhí)著作文300字 篇3
有許多人問(wèn)我執(zhí)著是什么?我總是笑而不語(yǔ),其實(shí),在我心底我也不知道執(zhí)著是什么,有很多的時(shí)候,我也會(huì)和他們問(wèn)我一樣一遍又一遍的問(wèn)自己:執(zhí)著是什么?是眼淚?是微笑?不,我們的答案都錯(cuò)了,執(zhí)著,它是一種精神,是一種崇高的精神,那是我看了《執(zhí)著是力量》這篇文章才悟出的道理。
有一位成功的推銷(xiāo)員,他很膽小。又一次他聽(tīng)了恒心與耐力的演講,就留下了深刻的影像,于是,他找了一家報(bào)社的經(jīng)理,要求當(dāng)一個(gè)廣告推銷(xiāo)員,可辦公室里的每個(gè)人都以為他會(huì)失敗,當(dāng)然,第一個(gè)上門(mén)的客戶(hù)就讓他碰到釘子了,可最后他還是用執(zhí)著的力量來(lái)成功的。
當(dāng)文中的成功推銷(xiāo)員碰上釘子時(shí),他沒(méi)有、苦惱,而是用執(zhí)著的力量來(lái)化解了問(wèn)題,而那個(gè)第一個(gè)上門(mén)的客戶(hù)被那個(gè)成功推銷(xiāo)員的精神感動(dòng)了,并說(shuō)那個(gè)推銷(xiāo)員給他上了一節(jié)課,所以說(shuō)執(zhí)著,他是一個(gè)不普通的精神。
執(zhí)著,他不能讓人很容易的讓人忘記這個(gè)詞語(yǔ),執(zhí)著,它有兩種意思,一,精神上的執(zhí)著,二,性格上的執(zhí)著,它們的概念不同,意思也不同有許多的事,性格上的執(zhí)著不妥,可也有許多的事是在精神上的執(zhí)著也不妥,所以,執(zhí)著這個(gè)詞,它不容易被人忘記,它是崇高的詞。
執(zhí)著作文300字 篇4
一只黃色的小飛蟲(chóng)誤入了一張粘蠅紙,它被牢牢地粘住了,難以動(dòng)彈。
小黃蟲(chóng)的身邊還有許多的大飛蟲(chóng),它們同小飛蟲(chóng)的遭遇一樣,被牢牢地粘住了。
小黃蟲(chóng)呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣,忽而恨恨地想:我要爬出去?小黃蟲(chóng)開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的.身軀,努力扇動(dòng)翅膀,可是能動(dòng)得了嗎?它的身上粘滿(mǎn)了粘液啊?
“別傻啦,你不必白費(fèi)力氣了!边@時(shí),小黃蟲(chóng)身邊的大頭蒼蠅開(kāi)了口,“唉,我如此健壯的身體都無(wú)法走脫,像你這樣的小飛蟲(chóng),甭做夢(mèng)了!
“你努力試過(guò)嗎?”小黃蟲(chóng)問(wèn)。
“沒(méi)有,”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō),“但我敢肯定你是爬不出去!
小黃蟲(chóng)輕輕地?fù)u了搖頭,沒(méi)有再理會(huì)它,繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲(chóng)慘叫一聲,它的腳趾被粘掉了?小黃蟲(chóng)差點(diǎn)兒昏死過(guò)去。可它緊咬牙關(guān),忍住劇痛,繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。
那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。
終于,小黃蟲(chóng)爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí),她幸福地笑了,孩子似的說(shuō):“我成功嘍?我成功嘍?”
小黃蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀,愉快地飛走了?
那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲(chóng)和那只大頭蒼蠅驚呆了,它們互相看看,又看看自己,不禁低下了頭。
執(zhí)著作文300字 篇5
我爸爸是個(gè)十分執(zhí)著的人。
他今年36歲了,一米七八的個(gè),頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認(rèn)真,一定要弄清楚為止。
記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然出現(xiàn)在我的眼前,指著一道題目說(shuō):“兒子,你這道題做錯(cuò)了!”
我看著題目,想了想,說(shuō):“哪兒做錯(cuò)了呀?我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師,或者看答案,甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者!薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填!卑凑疹}目的要求,是我對(duì)的,爸爸不服氣地說(shuō):“不行,這樣不能算你對(duì),我們看答案!
一看答案,還是我對(duì)。
爸爸氣乎乎地說(shuō):“有可能這本書(shū)的答案錯(cuò)了,我們?cè)賳?wèn)問(wèn)老師!
我們又上網(wǎng)問(wèn)老師,老師仔細(xì)認(rèn)真的給我們講解了一遍,當(dāng)然,我的答案是對(duì)的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。
瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)執(zhí)著的爸爸。
執(zhí)著作文300字 篇6
“你在做什么?”他發(fā)過(guò)信息來(lái)問(wèn)我!懊Α!备籼,他又給我發(fā)過(guò)同樣的信息,我給他同樣的答復(fù)。幾乎持續(xù)了一個(gè)星期,可他仍然每天都很乖地對(duì)我說(shuō)晚安。
他的好心讓我不忍讓他再等下去。終于有一天,我嫌他煩,對(duì)他破口大罵,他不生氣,最后對(duì)我說(shuō)了一句:“你再這樣真的要是去本寶寶我了。”這句很流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)被他說(shuō)出來(lái),尤其是在這樣一種情況下說(shuō)出來(lái),我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得搞笑。
他太好了,但我沒(méi)那么好,我“理所應(yīng)當(dāng)”地拒絕了他。我不想讓他浪費(fèi)時(shí)間等我,他的朋友各種男女閨蜜早就對(duì)我有意見(jiàn),這一點(diǎn)我知道。即便我拒絕了他可能會(huì)有人專(zhuān)門(mén)找我麻煩,他也可能因此恨上我?晌揖褪遣缓蠡。
我很直白的承認(rèn),他這么乖,這么可愛(ài),這么久來(lái)一次次的表白,真的讓我對(duì)他好感飆升?晌覀z不合適,他是鄰家男孩,他應(yīng)該配一個(gè)可愛(ài)的鄰家女孩,而不是我。
那個(gè)單純的陽(yáng)光少年,我只想對(duì)你說(shuō),一切安好。
執(zhí)著作文300字 篇7
饅頭在尋找竹楓。
饅頭憑著零碎記憶來(lái)到了林蔭小道,他呼喊道:“竹楓!你在哪里?!”
花兒醒了,草兒笑了。竹楓走了,她尋找夢(mèng)想去了。
饅頭呆呆的站在那里,看著,望著,他——笑了——他看到了竹楓的腳印。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭隨著深處夢(mèng)境來(lái)到了大海邊,他歡呼道:“竹楓!你去哪里?!”
波濤在翻滾,大海在咆哮。竹楓走了,她隨著春的腳步追趕太陽(yáng)去了。
饅頭乖乖的站著,看著,他——笑了——他看到了竹楓的背影。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭來(lái)到了夜晚的陽(yáng)臺(tái)上。他呢喃道:“竹楓,我等你……”
燈火闌珊,萬(wàn)物佇立。竹楓走了,她向著自己的夢(mèng)想,去了。
饅頭靜靜的望著,他——笑了——眼淚也流下來(lái)了。
饅頭的眼淚順著夜色升到天空,成了天上一顆閃亮的明星。
饅頭笑了,——他真的笑了。
饅頭倦了,累了,不過(guò)——他懂了,該放手了。無(wú)謂拿起,無(wú)謂放下。
饅頭走了,他牽著緊系夢(mèng)想的那條線,走了……
生活中總是覺(jué)得少一點(diǎn)什么東西,但,苦苦追尋的結(jié)果,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
執(zhí)著作文300字 篇8
明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習(xí),而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢,所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。
上網(wǎng)搜,打開(kāi)頁(yè)面后,一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到:“不對(duì),不對(duì),這幅是圖畫(huà)不會(huì)動(dòng),我要一段能教我翻繩的視頻!惫Ψ虿回(fù)有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩,不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái),決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺(jué)得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法,成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的方法。
第二天我們開(kāi)始比賽了,我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭(zhēng)來(lái)的五分,一種快樂(lè)涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。
執(zhí)著作文300字 篇9
憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,是翩翩的風(fēng)帶來(lái)的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬(wàn)物的欣欣向往。
誰(shuí)說(shuō)孩時(shí)的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時(shí)候的滿(mǎn)心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。
跨入小學(xué),如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫(xiě)樂(lè)曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。
步入中學(xué),懷著異樣的心情,時(shí)常念叨著:“這并不是我最美的憧憬!庇谑,我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊);仡^看看,覺(jué)得太愛(ài)憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風(fēng),貯水可以邀萍。奮斗能邀來(lái)盡善盡美。
于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹(shù)陰下、衣裳上、書(shū)頁(yè)中,都閃爍著樹(shù)葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光,見(jiàn)證了我心中的那份執(zhí)著。
執(zhí)著作文300字 篇10
人生如潮,有漲有落,有起有伏。生命如歌,一首沒(méi)有譜曲和填詞的歌,把這首歌唱得昂揚(yáng)向上或悲哀低切,都取決于演唱著的我們自己。因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順、風(fēng)平浪靜,更因?yàn)樯烦錆M(mǎn)艱辛和困苦,所以自信和恒心就顯得尤為重要,自信和恒心是我們活得自在瀟灑、從容豁達(dá)的前提和基礎(chǔ)。自信的取得和恒心的持有,離不開(kāi)執(zhí)著和固守,也就是說(shuō)永遠(yuǎn)不要放棄和妥協(xié)在人生的征途上,勇敢的去追求你心目中的一切,包括理想、幸福和愛(ài)情。在這之中,挫折和障礙在所難免,無(wú)論你遇到多少挫折和坎坷都不要回頭,要看到希望和光明,不要?jiǎng)訐u,不要妥協(xié),不要放棄,相信最終你會(huì)美夢(mèng)成真,如愿以?xún)。我們常為和機(jī)遇失之交臂而惆漲感嘆,究其原因,是因?yàn)槲覀儧](méi)有執(zhí)著和固守。機(jī)遇和成功總青睞那些執(zhí)著固守的人,就像掘井一樣,有些人的鐵鍬幾乎觸及到了泉水,然而他們認(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有泉水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,內(nèi)心充滿(mǎn)懊悔和沮喪.而和他們同時(shí)掘井的同伴堅(jiān)持了下去產(chǎn),最終喝上了甜美的甘霖,他的內(nèi)心充滿(mǎn)了成功的喜悅和愜意的幸福.堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持.堅(jiān)持就是希望,就是成功,就是勝利.不要放棄永遠(yuǎn)都不要放棄.
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