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      2. 執(zhí)著作文600字

        時間:2022-08-21 18:55:53 執(zhí)著 我要投稿

        實用的執(zhí)著作文600字匯總六篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的執(zhí)著作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的執(zhí)著作文600字匯總六篇

        執(zhí)著作文600字 篇1

          此岸,荒草叢生,煙斜霧橫;

          彼岸,鳥語花香,波瀾秀逸。

          由此及彼,以執(zhí)著為橋;彼岸風景,由執(zhí)著點亮。因為執(zhí)著,所以明朗。

          是幼蟻從土中萌生,攜著自然的靈韻;是蛐蛐于叢中引吭,夾著自然的別致。都是的,是法布爾的執(zhí)著。終日伏于綠蔭之間,忍受不解。酷暑也好,嚴寒也罷,他從未放棄;無視嘲諷,不理阻撓,他始終執(zhí)著。當《昆蟲記》名留于世,他賞到了彼岸的風景。他明白,那是執(zhí)著點亮。

          是仁心仁術(shù),大愛無疆的醫(yī)魂征程;是溫柔靜好,豆?jié){油條的北西遠行。都是的,是吳秀波的執(zhí)著。于放肆的年紀,他離開鐵路文工團,卻在十幾年后,堅定地重拾了那個屬于他的夢想。從兩千年至今,他由英俊小生成長為呆萌大叔,已過不惑之年的他,不斷尋找著人生新的制高點,執(zhí)著地穿梭于各種優(yōu)秀的作品。殊不知,這沉淀過的滄桑越發(fā)耐人尋味。沒有浮夸的表演,沒有刻意的模仿,不經(jīng)意間的眼神和動作卻讓人彌足深陷,他的沒一個角色,都令人難忘。他守得了云開,那是執(zhí)著,點亮的風景。

          執(zhí)著,還是執(zhí)著。當歲月如大浪淘金般篩選,是執(zhí)著那枚耀眼的貝殼,含著成功的珍珠,靜靜躺在人生的沙灘之上,待懂得它的人拾取,再吟一首以執(zhí)著為旋律的高歌!

          恍惚之中,我仿佛望到了彼岸。那是愛金森吧,他用執(zhí)著,帶來憨豆先生的歡樂;是鄧亞萍,用執(zhí)著,打開了通往哈弗大學的神圣大門;是俞敏洪,用執(zhí)著,創(chuàng)造了新東方不敗的神話!我看到了彼岸風景,那是異樣迷人的美麗。

          此時的我們,仍在此岸。用努力堆積,用壯志加固,堆砌基石,筑造通往彼岸的橋梁。我們擁有追求,我們飽含理想,我們正躍躍欲試。繁忙的功課是我們的保障,鋪天蓋地的試題是我們?yōu)辄c亮彼岸風景的必需。我們用汗水,淚水,通向彼岸。

          邁步于人生之路,就讓我們懷揣理想,以執(zhí)著為橋,嗅著彼岸芬芳的花香,無視荊棘滿路,不懼體鱗傷,大步向前。彼岸風景,我們用執(zhí)著點亮!

        執(zhí)著作文600字 篇2

          再回首,我還記得我們初來乍到時的窘迫不安,陌生的班級,陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時給予我們鼓勵;是她,在我們迷茫的時讓我們迷途知返。

          她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時,隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。 她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。

          開學第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。 就在這個學期的期中考,狀態(tài)不佳,出來的成績也不好,老師在報我的名字的時候,那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。 “知道我為什么叫你來么?”

          “因為表現(xiàn)不好” 她泯了口茶,對我說:“不是,是成績。你看看你這次的成績,怎么對得起你媽媽對你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負了我往日對你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了! 我聽著老師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績。

          經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

        執(zhí)著作文600字 篇3

          那一次朋友來家里做客,她從我的房間了拿出一個木匣,里面琳瑯滿目的裝滿了小東西。她驚奇的看著里面的一個塑料石。撇撇嘴;‘‘這么一個破東西,放在這么好看的匣子里,值得嗎?’’我也看著那塑料石,也是真的很普通,透明的色在時光的打磨下有些發(fā)黃。我回憶起那時我得到它的場景。

          那時鄉(xiāng)村里有條溪,流水打過一波一波的'浪,將綠樹綠山襯得閑情逸致。

          我常在那里撿小蚌或是拾小石子。

          偶爾的一次,看到一顆石子閃著太陽光,亮亮的灼疼了我的眼睛。驚奇的我挽起袖子,豎起褲腳,試探的伸了伸腳。那水冰涼涼的,我打了個啰嗦,腳觸到軟軟的細沙,我小心翼翼的踏著那軟沙深一步淺一步的往里面走。那時只有5,6歲的年紀,不一會那水就漫我的小腿肚,我打著哆嗦努力的向前走,在漫過我的的大腿的時候我便在那石子的一旁了。我彎下腰,把手放在水里摸索。我還是摸不到,水打濕我的衣服,我卻不依不饒。倔強著在水里摸索。好在阿婆正好經(jīng)過,她嚇得忙把我抱起來,對我吼;‘‘你這是下去干什么?’’我拍著她的背喊;‘‘石頭石頭!⑵乓娢铱蘅尢涮,只好把我放下,我指著石子嚷嚷,她便又看向小溪,頓時了然了些。她對我笑笑,指著發(fā)光的石子問;‘‘你是要那個對不對?’’我邊抹眼淚便點頭。她笑笑也就到了溪里幫我撿那石子。也就走了那么幾步,她便將石子拋給了我,我撿寶貝似的把放在手心里。這塊石子是透明的,在陽光下發(fā)著璀璨的光芒,像耀眼純潔的天使。我笑嘻嘻的想;‘‘這是小鉆石呀?這么貴重的東西讓見了可不好。’’我對阿婆做了個噤聲的動作;‘‘不許告訴別人喲!⑵判πc著頭。我還不放心,連連叮囑了她好幾聲;氐郊,我小心翼翼把她裝在我的小木匣子里。

          隨著時間的沉淪,木匣子越來越有味道,塑料石卻越來越不堪。

          朋友看不過去,說;‘‘我?guī)湍闳恿税?’’我不肯。她問;‘‘那么執(zhí)著做什么?’’

          可她不知道,我執(zhí)著的是童年。

        執(zhí)著作文600字 篇4

          夢,若破了。那么活著形如行尸走肉,生活毫無意義。但夢雖碎,心卻未死,衣服破了可以修補,羽毛掉了可以再生長,做錯了事可以再改正,夢碎了又為何不能再補呢?

          我是一個平凡,普通的學生,我沒有像曹操那樣宏愿一統(tǒng)江山。也沒有貝多分那樣的樂觀、堅持、吃苦耐勞的精神本事。那是他們的夢,無論經(jīng)歷過什么過程,最終他們卻都實現(xiàn)了他們的夢。而我,我的夢很渺小,只是希望母親陪我陪得久遠些。起碼,餓了、累了,有一個一輩子都在關(guān)心你的人。但是,夢終歸是夢,母親還是離開了我。

          記得她離開我的那天,天上下起了傾盆大雨。仿佛,老天爺都在為我流淚。多年以來,我一直和母親相依為命,母親的突然離開,令我無法接受,本來想就這樣隨母親而去的,但是母親卻在臨前,死死拽住我的衣角說“你要好好活……話著,院內(nèi)有……有一棵桂花樹,幫我照……照顧好它”聽著母親斷斷續(xù)續(xù)高低起伏的聲音,我的心如刀絞,看著母親離開卻無法阻止惡劇,仿佛一夜之間,我失去了很多。

          母親走后,辦完喪事。母親的房間、衣物我不舍丟掉,所以一直給她保留著。有時候趁閑我會悄悄的跑到里面,睹物思人。母親的遺愿,我不敢不遵循,所以我每天都在照顧那棵桂花樹。催眠自己,好似我的母親還活著一般。

          花開又花謝,母親離開的第二年,桂花樹也隨母親去了。最終,我也想通了。我想母親一定不希望我因為她這樣自甘墮落頹廢下去,所以我決定好好的努力面對生活。不讓她傷心,也不讓自己遺憾。

          生活路途艱辛,挫折無數(shù),但是每每想到母親離開的時候叫我一定得好好活著,我仿佛又重新活過來一般。母親,就是我的夢。多年過去了,但我卻不曾認為母親離開過我。

        執(zhí)著作文600字 篇5

          奶奶是一個很執(zhí)著的人,無論如何一定要把別人交給自己的“任務(wù)”完成。為此,我表示一萬個不理解。

          就拿今天的事來說。今天下午,我剛放學,正準備在樓上寫作業(yè),忽然聽到樓下一陣喊叫:“家里有人嗎?”我仔細一聽,原來是梅花奶奶來串門,我聽到奶奶說:“在家呢!”我豎起耳朵聽著她們的對話,先是梅花奶奶開了口:“我家文文明天要表演節(jié)目,要化妝,家里沒眼影,你們家有嗎?”奶奶想了一會兒,喊:“小靜,咱們家有眼影嗎?”我說:“我也不知道,我找找吧!

          我一邊下樓一邊想:眼影好像被小表弟拿走了,我該怎么跟奶奶說呢?一下樓,我就說:“奶奶,咱們家的眼影被童童拿走了!蹦棠虒σ慌缘拿坊棠陶f:“你別急,我打個電話問問。”說著,就抓起了電話。遺憾的是,電話一直沒人接,奶奶索性和梅花奶奶一起騎上自行車去了小表弟家。

          奶奶走后,我邊做作業(yè)邊想:奶奶真是小題大做,小表弟家也不近,何苦呢?讓梅花奶奶去別家找找,說不定有呢?

          過了一個多小時,奶奶終于回來了。我問奶奶:“拿到了嗎?”奶奶笑吟吟,向我講她和梅花奶奶去小表弟家后的情況。

          原來,小表弟家沒有人。奶奶和梅花奶奶只好在那里等著,一直等到小表弟他們回來,她們才進屋找到了眼影。

          我聽后不禁大笑,說:“奶奶,天這么冷,你們等了那么長時間,值嗎?”奶奶說:“小靜,人家有求于我們,我們一定要為人家辦成事,我們也能找,為什么不找呢?或許別家還沒有哩!”

          我仔細想了想奶奶說的話,將心比心,心里似乎也悟出了一些道理來。

        執(zhí)著作文600字 篇6

          白發(fā)蒼蒼,衣衫襤褸,他是年逾古稀的漁者;砥浪前行,迎風遠航,他是寶刀未老的斗士。他能自破敗中追尋光明,久航無果仍意志堅定;也能從逆境中絕處逢生,與海浪作最后的搏擊。他便是海明威筆下的武士,一個敢于與命運斗爭的英雄。

          作為一名漁者,他曾數(shù)月無果,次次將希望播散入大海,又一次次無功而返。但他從未放棄與命運的抗爭。無論是同男孩攀談時的豪言壯語,還是不屈不撓的堅毅性格,都無一不詮釋著他敢于面對、永不屈服的精神,他那富有悲壯氣息的出航也預(yù)示了這不平凡的一天。

          作為一個老者,他從未屈服于歲月的洗禮。蒼茫白發(fā),踽踽步調(diào)從未掩蓋他精神的執(zhí)著。他從不屈服于年齡的限制,以強大的心智與豐富的經(jīng)驗來力排萬難,砥礪前行。海浪深處,波濤洶涌,閃電與暴雨傾盆,坎坷與逆流阻擋了他前進的航線。但老人的堅毅在黑夜中時刻指引著他前行。他秉持著堅定的信念跨越千難萬阻,勇敢向前。

          作為一位出航者,他盡到了自己的職責。他以豐富的經(jīng)驗與大魚展開激烈的搏斗,以一己之力、力排萬難將大魚擒獲。他用執(zhí)著來擊倒困難,以堅持為燈來點亮自己前進的方向。

          作為一個執(zhí)著且樂觀的男人,他從不輕易言棄,在大魚被鯊魚撕咬,成果被竊取之后,他依然選擇將魚骨帶回,以示自己對困境的不從,對命運的不從。

          老人執(zhí)著與事的信念在書中展現(xiàn)得淋漓盡致,他的堅毅、樂觀、不屈不撓、頑強令人感慨。他善于與命運作斗爭,與大魚激烈斗爭的細節(jié)也精彩絕倫。這個世間總是有“陰晴圓缺”,但老人執(zhí)著與事的精神永垂千古。

          “世上無難事,只要肯攀登。”借用毛主席澎湃激昂的話語,愿和我一樣品讀完全書的你能懷有一顆執(zhí)著的心,用汗水書寫屬于我們的青春,用執(zhí)著開創(chuàng)屬于我們的未來。

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