執(zhí)著的作文

精選執(zhí)著的作文集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的執(zhí)著的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著的作文 篇1

　　我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(zhǎng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。

　　我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái)，放到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過(guò)了，三分鐘過(guò)了，五分鐘過(guò)了，蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去，好像并不高興。

　　蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè)趣。

執(zhí)著的作文 篇2

　　我絕不會(huì)忘記這架鋼琴，是它讓我受到了如此多的罵，如此多的委屈，讓我流落了多少淚花！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年的暑假……馬上要鋼琴考級(jí)了，我艱辛地練著考級(jí)曲目，心里默默想：我要好好練，如果拿個(gè)優(yōu)秀，那該多好！接著，我的腦海里就浮現(xiàn)出一副畫(huà)面：我考了個(gè)優(yōu)秀，我嘴角提得老高，好像忍不住要哈哈歡笑……

　　“你在干嘛？為什么不好好練？”媽媽嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，打斷了我美好的白日夢(mèng)，我連忙彈了起來(lái)�！耙魂P(guān)節(jié)立起來(lái)！” “一關(guān)節(jié)！”媽媽說(shuō)了好幾次，可我還是在我自己的星球里漫游。

　　媽媽看看軟的不行，就來(lái)硬的�！芭�！”媽媽用手重重地拍了我一下，我忍不住“哇哇”大叫起來(lái)，淚水涌上了我的眼眶。過(guò)了一會(huì)兒，我的淚水不住地往下掉！媽媽打了我以后，我的眼睛死死地盯著媽媽?zhuān)�這個(gè)舉動(dòng)被爸爸看見(jiàn)了……

　　彈完琴，爸爸靜靜地對(duì)我說(shuō)“媽媽打你，是為你好，你媽為了讓你考好鋼琴，她什么娛樂(lè)活動(dòng)都放棄了！”我想了想，也是，媽媽已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，也沒(méi)玩過(guò)一次電腦，上次她朋友約她吃飯，她也沒(méi)去，一下班就圍著我轉(zhuǎn)悠，馬不停蹄。

　　考級(jí)那天，我拿了個(gè)優(yōu)秀，媽媽抱著我說(shuō)“寶貝，我為你驕傲！”

　　我嗅到了愛(ài)，它是那樣純真；我看到了愛(ài)，它是那樣艷麗；我聽(tīng)到了愛(ài)，它是那樣美妙；我觸到了愛(ài)，它是那樣的溫暖！

執(zhí)著的作文 篇3

　　執(zhí)著如清晨中的第一縷曙光，為你帶來(lái)希望；執(zhí)著如暴風(fēng)雨中的航標(biāo)，為你指引方向；執(zhí)著更如人生的調(diào)味劑，讓你體會(huì)到人生最深滋味。

　　執(zhí)著是面對(duì)理想時(shí)的堅(jiān)定。19歲到北大讀書(shū)，23歲遠(yuǎn)赴美國(guó)布法羅紐約州立大學(xué)主攻計(jì)算機(jī)，31歲懷揣理想創(chuàng)建百度網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司，他就是百度的CEO，李彥宏。三年時(shí)間里，李彥宏就將百度發(fā)展成世界上最大的中文搜索引擎。執(zhí)著是李彥宏在滿懷理想后堅(jiān)定的味道，品嘗到生命的深邃與厚重。人立于世就應(yīng)該像雕刻家一樣，用心去雕琢人生，執(zhí)著于自己的理想，以自己最完美的角度去塑造心中的天使。面對(duì)理想，執(zhí)著追求，才能擁有深邃與厚重的人生。

　　執(zhí)著是面對(duì)挫折時(shí)的不屈服。史泰龍，一個(gè)人盡皆知的動(dòng)作巨星，在他初到好萊塢時(shí)，受盡挫折，被人嘲笑，但他仍用不屈的心挺過(guò)1850次拒絕，執(zhí)著應(yīng)對(duì)挫折，從不放棄。他對(duì)以前的困難付之一笑，因而用執(zhí)著化挫折為力量，一路披荊斬棘，始終與挫折抗衡。在遇到困難時(shí)，堅(jiān)守往往比無(wú)休止的抱怨更有效。只有堅(jiān)守住這份執(zhí)著的凈土，才有可能沖破險(xiǎn)阻。人生之精彩，不僅在于永不言敗，更在能屢仆屢起。只有當(dāng)信念與意志融合，精神與品格薈萃，我們才能?chē)L到執(zhí)著的香甜。

　　執(zhí)著是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的勇敢。大家知道，著名的“定比定律”的發(fā)現(xiàn)者是法國(guó)著名科學(xué)家普魯斯特�？墒�，為探索這一科學(xué)奧秘，他和貝索勒互不相讓的進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)幾年的爭(zhēng)論，雙方不知否定和推翻了對(duì)方多少個(gè)企圖證明自己觀點(diǎn)正確的結(jié)論。我們看到的，是普魯斯特面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，執(zhí)著應(yīng)對(duì)的瀟灑背影，是先稍稍發(fā)澀，而后清香四溢的滋味。人生如一盤(pán)棋，如果我們不敢直面競(jìng)爭(zhēng)，豈不是滿盤(pán)皆輸？競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，至高境界的執(zhí)著，不僅表現(xiàn)在對(duì)日常事物的處理上，還表現(xiàn)在對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的勇敢。只有敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，才能品嘗到勇敢的芬芳。

　　朋友們，當(dāng)你擁有理想時(shí)，應(yīng)該執(zhí)著追求；當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，應(yīng)該執(zhí)著應(yīng)對(duì)；當(dāng)你面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)該執(zhí)著迎戰(zhàn)。只有這樣，人生的千滋百味我們才能品嘗，人生的最深滋味我們才能體會(huì)。

執(zhí)著的作文 篇4

　　西邊的月漸漸隱去她朦朧的身影，對(duì)面的太陽(yáng)已經(jīng)跳出了海平面。又是新的一天，又是新的學(xué)年，又是新的笑臉……

　　在明媚的陽(yáng)光中，在和煦的微風(fēng)里，我們有如一串串跳躍的音符蹦進(jìn)了校園。在這里，我們快樂(lè)。同時(shí)，在這里我們?yōu)橹�自己的目�?biāo)和理想而努力奮斗著。冰心的《繁星》里有一首這樣的短詩(shī)：

　　“成功的花，

　　人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷

　　然而，她當(dāng)初的芽?jī)?/p>

　　浸透了奮斗的淚泉

　　灑遍了犧牲的血雨！”

　　是的，成功的花朵，需要勤奮的澆灌。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“天才就是勤奮。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè)，那就是勤奮�！睈�(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“天才就是一分靈感加上九十九分汗水�！边@些名言都在反復(fù)告訴我們這樣一個(gè)顛撲不破的真理：一個(gè)人能否取得成功，不是看他有多高的天賦，而關(guān)鍵在于他是否勤奮。

　　在近代的科學(xué)史上，有一位杰出的科學(xué)家，她同時(shí)又是原子能時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者之一――居里夫人。居里夫人的一生，有成功也有磨難。

　　當(dāng)她在法國(guó)巴黎大學(xué)攻讀物理學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位時(shí)，她曾為了省電，天一黑就跑到“圣日內(nèi)維埃爾圖書(shū)館”，一直用功到晚上十點(diǎn)鐘圖書(shū)館關(guān)門(mén)的時(shí)候才走。家里只需有足夠的燈油，可以由那時(shí)候起點(diǎn)到凌晨三點(diǎn)鐘就行了……她僅僅只睡了四小時(shí)，就到索爾本去上課。

　　偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)是手工課上做出過(guò)“世界上最糟糕的小板凳”的孩子，也曾經(jīng)是嚴(yán)重缺乏常識(shí)，想用自己的體溫把雞蛋孵出小雞的人。但他，憑著自己堅(jiān)持不懈的勤奮努力，終于成為世界著名的科學(xué)家。

　　今天的我們不必再像古人那樣“頭懸梁，錐刺骨”，也不必“囊螢”、“映雪”，但勤奮依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。俗話說(shuō)的好：“一勤天下無(wú)難事�！鼻谀苎a(bǔ)拙，勤出智慧，勤出成果。笨鳥(niǎo)先飛，終能領(lǐng)先；駑馬十駕，功在不舍。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我勤奮，我執(zhí)著。只要我們能“浸透奮斗的淚泉，灑下了勤奮的血雨”，我們一定能盛開(kāi)驚艷的花朵，完成自己心中的夢(mèng)想……

執(zhí)著的作文 篇5

　　這一夜，我又失眠了。又是為了她。為了心中的她。為了我深?lèi)?ài)的她。為了她說(shuō)的那六個(gè)字“你祝福我們嗎？”我的心又一次受傷我不禁問(wèn)自己這樣做值得嗎？我不知道。我只知道我心里還在乎她。我總向朋友打聽(tīng)她關(guān)注她的一舉一動(dòng)。在乎她對(duì)我的看法。我總想在她面前表現(xiàn)證明我很優(yōu)秀。我不知道為什么。為什么我會(huì)懼怕她每次見(jiàn)她我都會(huì)心跳加速在我心里她很神圣神圣的不可侵犯她就像潔白的天使令人遙不可及。她的每一樣?xùn)|西都似那樣珍貴有時(shí)后我就想。我若是她的手機(jī)就好了，那樣就可以靠近她，被她捧在手心天天陪著她，只屬于她一人，是的，我喜歡遐想遐想和她在一起做喜歡做的事，有時(shí)還會(huì)笑可著只是虛無(wú)有的遐想，但就是這虛無(wú)有的遐想，深深的滿足了我，有時(shí)侯，我感覺(jué)自己很幸福幸福到及至有時(shí)侯，我感覺(jué)自己很可憐，可憐到及至幸福是因?yàn)槲視?huì)遐想，可憐是，因?yàn)樗�遙不可及。

執(zhí)著的作文 篇6

　　人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

　　西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了，而西西弗斯樂(lè)此不疲，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的`精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的人生態(tài)度。

　　“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當(dāng)蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來(lái)織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無(wú)盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅(jiān)守著那個(gè)希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來(lái)了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對(duì)這投資的一次性回報(bào)。

　　執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錯(cuò)錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情專(zhuān)注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。

　　古往今來(lái)，多少仁人志士在意境中堅(jiān)守執(zhí)著，終成大器�！拔耐蹙卸�演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》；韓信囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也�！闭�是因?yàn)閳?zhí)著，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。

　　擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信；擁抱執(zhí)著，成功會(huì)更加奪目，人生將更絢爛。

　　老師點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇話題作文，作者以疑問(wèn)句開(kāi)篇，引起讀者的閱讀興趣。接著從兩個(gè)角度詮釋執(zhí)著的含義，先敘后議，突出主題。再概括舉例，增強(qiáng)說(shuō)服力。結(jié)尾一組排比句收束，氣勢(shì)強(qiáng)烈，一氣呵成。

執(zhí)著的作文 篇7

　　大自然是不執(zhí)著的，因?yàn)椴粓?jiān)持，云才能展現(xiàn)了萬(wàn)般風(fēng)貌，因?yàn)椴涣魬�，�?shù)木才有春天的新生，因?yàn)椴煌Ａ�，小溪才能涓流不息�?/p>

　　大自然的勃勃生機(jī)就來(lái)自它的變化和柔和，那么不變與堅(jiān)持也成了人的一種壞處，阻礙了人自身的發(fā)展，因此在現(xiàn)實(shí)生活中我們還是學(xué)學(xué)大自然，遇事不要過(guò)于執(zhí)著。

　　生活從不給墨守成規(guī)，故步自封的人以成功的曙光，守舊的人終究被時(shí)代所淘汰，傳統(tǒng)的人總要被社會(huì)所拋棄。世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是不斷變化，不斷發(fā)展的，于是在新舊交替的瞬間，碰撞出了智慧的火花和希望的光芒。

　　人類(lèi)從火花與光芒中汲取更有利于發(fā)展和成功的因素，違背客觀歷史規(guī)律的人中要被歷史的車(chē)輪壓的粉碎。沒(méi)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，每人可以否定對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的可貴，可當(dāng)夢(mèng)想已成為陽(yáng)光照耀下美麗的光圈時(shí)，執(zhí)著是否依然珍貴。與其如癡如醉的守望五彩的光圈，不如低下頭來(lái)重新開(kāi)是新的征途，萬(wàn)萬(wàn)不要在一條路上走到黑。

　　古人用最樸實(shí)的話告訴我"命里有是終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。'如果你是蝴蝶，廣闊的天空不是你的歸宿；如果你是大雁，寧?kù)o的海岸不是你的港灣。重新選擇一條路，也許才是屬于你的星光大道。

　　大自然不堅(jiān)持，所以創(chuàng)造了千變?nèi)f化的美麗。想要使自己美麗，有何苦過(guò)于執(zhí)著？

執(zhí)著的作文 篇8

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。可見(jiàn)生命的力量如此大也。

　　我家陽(yáng)臺(tái)角落邊的一盆發(fā)財(cái)樹(shù)掉了一粒種子，過(guò)了幾天，它竟然沖破了堅(jiān)硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財(cái)樹(shù)底下茁壯生長(zhǎng)。

　　漸漸的，那種子依靠著頑強(qiáng)的生命力從發(fā)財(cái)樹(shù)的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子，它終于沖破了發(fā)財(cái)樹(shù)給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽(yáng)光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個(gè)大花盤(pán)，當(dāng)時(shí)我驚訝極了，原來(lái)這是一株向日葵。

　　向日葵長(zhǎng)大后，一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。無(wú)論它面對(duì)的是十分炎熱干燥的陽(yáng)光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽(yáng)光，向日葵一刻也不離開(kāi)太陽(yáng)。

　　我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認(rèn)定了一生要對(duì)著太陽(yáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會(huì)改變自己的目標(biāo)。

　　是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅(jiān)定了自己的理想與目標(biāo)，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認(rèn)定了目標(biāo)不放棄，遇到了困難不低頭。

執(zhí)著的作文 篇9

　　你雖身行遠(yuǎn)方，你卻留下了青春的輝煌。

　　不論烈日炎炎還是狂風(fēng)驟雨，在窗旁都能看見(jiàn)你忙碌的身影；不論是清晨還是深夜，在每一刻都能聽(tīng)見(jiàn)你輕和明快的樂(lè)聲。我常常敲門(mén)而入，看見(jiàn)的總是光照下你棱角分明的思索的臉龐。

　　印象最深的，就是你的執(zhí)著。

　　連續(xù)幾個(gè)夏夜里，你都因?qū)W音樂(lè)的事與父母爭(zhēng)吵，慪氣出門(mén)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)你急促慌忙的步伐，我就打開(kāi)門(mén)探出頭看著你走上天臺(tái)。我知道，你是去冷靜。天臺(tái)的一束燈光，便是你繼續(xù)前行的動(dòng)力。

　　秋，天氣轉(zhuǎn)涼，讓你覺(jué)得人心也漸漸涼了起來(lái)。父母、老師、同學(xué)、朋友似說(shuō)好了般，百般花樣地告訴你學(xué)音樂(lè)的路途狹窄。你依然執(zhí)著，日復(fù)一日地敲擊著那單調(diào)的黑白的方塊，只為內(nèi)心的夢(mèng)想，綿軟的琴聲變得鏗鏘有力，訴說(shuō)了你的執(zhí)著，驅(qū)走了深秋的嚴(yán)寒。

　　你走上了賽場(chǎng)，走上了舞臺(tái)。我躲在臺(tái)下默默看著，你身著燕尾服，神情莊重，劇場(chǎng)的每一個(gè)角落似乎都被你倔強(qiáng)、陽(yáng)剛的氣息充滿。一曲罷了，滿座沉默；片刻，滿堂喝彩。你緊繃的嘴角也逐漸舒展開(kāi)來(lái)，我也不由自主地被你的笑意感染，在臺(tái)下偷偷樂(lè)著。

　　你用實(shí)力證明了自己，沒(méi)有人再阻攔你。我依舊日日夜夜聆聽(tīng)著你的琴聲，聽(tīng)著琴聲一次次的蛻變升華，想到你拿到中央音樂(lè)學(xué)院的錄取通知書(shū)的那天臉上抑制不住的興奮，我知道了，你的青春十分耀眼、美麗。

　　你在去北京前，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的支持。”我愣住，事后回想起來(lái)，我只想說(shuō)，你對(duì)我說(shuō)過(guò)——“執(zhí)著的青春最美麗”，我便相信執(zhí)著的你必會(huì)成功。這句話一直在我的腦海中揮之不去，這使正屬青春年華的我，不知渡過(guò)了多少不如意。

　　現(xiàn)在，又是深秋，你的故鄉(xiāng)的落葉也似倦了的蝴蝶紛紛落下，天臺(tái)的燈光也忽閃忽閃的，作為鄰居的我也已正處青春的緊要關(guān)頭。我們都以執(zhí)著創(chuàng)造自己最美的一面，你呢？

執(zhí)著的作文 篇10

　　蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

　　小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好�！蔽夷�默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。

　　透過(guò)晨光中書(shū)桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了�！蔽夷�默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑�？嘈娜颂觳回�(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。

　　透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。

　　透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　一棵大樹(shù)傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹(shù)干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽(tīng)到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書(shū)中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

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