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      2. 執(zhí)著的作文

        時間:2022-07-22 19:33:09 執(zhí)著 我要投稿

        【推薦】執(zhí)著的作文集錦七篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】執(zhí)著的作文集錦七篇

        執(zhí)著的作文 篇1

          執(zhí)著是對目標理想堅持不懈的追求,執(zhí)著的人行事尊重原則,始終不渝,所以成大事者多為執(zhí)著之人。但凡事過猶不及,執(zhí)著超過一定的度,就會走向愿望的反面,“一條胡同走到黑”,這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。

          有這樣一個漁夫,聽說市場墨魚價格高,出海前發(fā)誓專捕墨魚,但出海遇到的全是螃蟹,他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現螃蟹比墨魚的價更高。第二次出海,他又發(fā)誓,此次專捕螃蟹,可這一次遇到的卻全是墨魚,他又空手而歸。第三次出海時又發(fā)誓,墨魚、螃蟹都要,可出海后,一只墨魚、螃蟹也沒遇到,遇到的全是馬鮫魚,他再次空手而歸?蓱z的漁夫一次次發(fā)誓要專捕什么,一次次揚帆出海,卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好,而是他太過偏執(zhí),心眼太死,不懂變通。

          在充滿變數的環(huán)境中,有時我們需要的不是朝著既定方向執(zhí)著努力,而是在隨機應變中尋找出路。任何難題,只要多換幾個角度,多想幾種途徑,總會有解決辦法的。所以古語云:“窮則變,變則通!敝袊鴤鹘y(tǒng)文化很早就懂得變通,孟子提及變通之道時曾有“男女授受不親,禮也;嫂溺,援之以手者,權也”的論述!岸Y”是儒家堅守的準則,“權”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規(guī),靈活而不違原則,體現出一種智者風范。

          對個體來說,適時變通是一次重新選擇,能讓你在“此路不通”之時多一次成功的機會。楊振寧放棄實驗物理轉而研究理論物理,伊辛巴耶娃放棄體操轉向撐桿跳,劉翔從跳高轉向110米欄——事實證明他們的變通是正確和明智的。試想,假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹,在第二次出海捕回墨魚,在第三次出海捕回馬鮫魚,那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當然,驚喜的前提是能審時度勢,伸手抓住機會,適時變通。

          進一步說,執(zhí)著與變通是對立統(tǒng)一的,有時甚至可以融為一體。

          300多年前,鮮為人知的年輕設計師萊伊恩承擔了英國溫澤市政府大廳的設計任務。之后,根據他的設計方案而建成的市政大廳拔地而起,令人稱奇的是,支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后,市政府權威人士進行工程驗收時,對設計方案提出了質疑,說只用一根柱子支撐天花板實在太危險了,要求他改進設計——必須再增加幾根柱子?扇R伊恩卻固執(zhí)己見,并試圖用自己所學的工程力學知識和別人理論,因此激怒了政府官員,險些被送上法庭。最后,無奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子,順利通過了工程驗收。后來,人們在修繕大廳時驚奇地發(fā)現,支撐大廳的5根柱子中,只有一根受力,其他4根根本沒有與天花板接觸。

          萊伊恩用自己獨特的變通智慧,堅守了自己的觀點與立場?梢哉f,一個人只有學會了靈活變通,才會真正做到堅守自我。正如向日葵,它執(zhí)著于仰望太陽,但又懂得適時變通,不斷改變仰望方向;正如山間溪流,它執(zhí)著于奔赴大海,但它懂得變通流向,適時轉彎前行。

          人類的智慧告訴我們:讓執(zhí)著與變通同行!

          這篇文章從“執(zhí)著”落筆,比較“執(zhí)著”和“偏執(zhí)”之不同;由“偏執(zhí)的漁夫”的故事自然過渡到變通,論述變通是傳統(tǒng)文化的重要內涵,是個體成功的機會選擇;最后論述執(zhí)著與變通的有機融合。全文思路清晰,層次分明,邏輯嚴密。其次,文章論據材料豐富而又分析到位,銜接過渡自然,不是簡單堆砌材料,顯得說理充分。第三,文章語言簡潔凝煉,頗見論述功底,議論特征鮮明。

        執(zhí)著的作文 篇2

          植物的種子發(fā)芽時能沖破人類堅硬的頭顱,更別說鉆出薄薄的墻壁了,這便是植物對生的執(zhí)著。

          一天,我無意間在我家豬棚的墻壁上,發(fā)現了一株不知名的幼苗。那是一堵寸草不生、干燥老舊的墻壁。我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗,根本不能在這么惡劣的環(huán)境中生長?墒,我真的想錯了,而且是大錯特錯。

          幾天后,那原本稚嫩的幼苗,已長得茁壯無比,強勁的根莖,翠綠的葉子。這讓我大吃一驚!我慢慢地開始注意它:盡管它不時被柵欄內的豬啃食,盡管連續(xù)幾天沒下雨,墻壁干燥無比,但它還是能繼續(xù)生長,充滿了生的希望。

          我想試著拔掉它,可我連吃奶的勁兒都使出來了,它還是紋絲不動。我一連試了幾次,結果都是徒勞!八母枚嗝瓷畎!”我不禁感嘆著。

          這小小的一株苗,也對生充滿了希望,不怕阻撓,不怕困難,奮力前進。那我們人類呢?奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的生命如洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!睄u嶼和暗礁,就如同生活中的困難與坎坷,只要我們不向困難低頭,傲然挺立,堅持到底,生活必定精彩無比。

          植物就是我們的榜樣,它們對生的執(zhí)著,永遠激勵我們每一個人前進。

          四川達州大竹縣大竹中學初一:范欽越

        執(zhí)著的作文 篇3

          天終于放晴了,太陽精力充沛得異常,仿佛把前幾天積蓄的陽光一股腦全灑了下來,是那么炫目,刺得我睜不開眼……

          我就這樣靜靜地沐浴在這陽光中,只有風在耳邊低語,提醒我時間的流逝。可這令人向往的20xx的陽光照耀著的,是我依然沉浸在20xx記憶中的靈魂。

          數天前,在20xx年的腳步即將踏入20xx年的門檻時,曾奉師命鄭重寫下那篇《寫給20xx年的我》。也許是語文老師的語言太有煽動性,我那枯寂的心之荒原就像是投進了一根燃著的火柴,蟄伏心底的信念,又熊熊燃燒起來。于是日記本中,信誓旦旦的話語擲地有聲,決心不可阻擋,精心規(guī)劃的藍圖令人神往……

          可現在,陽光下的我依舊是一個懶漢。心靈的田地里,仍是一片荒蕪凌亂的景象。這就是我20xx年的春天嗎?這就是我憧憬的20xx年的自己嗎?

          課間時曾跟十檜閑聊,他說,他能夠超過自己的偶像郭敬明?粗J真的樣子,我打趣地說:“好啊,到時我做你的經紀人!比缓笪覀兿嘁曇恍ΑJ畽u是有目標的,他說他一輩子都不會放棄寫作。他有自己的偶像,抑或是對手,他想著總有一天也可以像他們一樣。他的'努力我們都看得見?墒,看著他費盡心思卻依然青澀的文字,我們的心里總有些不屑。

          我也曾想成為作家,也像十檜一樣有偶像,有熱情,可我總是充滿了幻想。我幻想著不用孜孜不倦地苦讀,不用絞盡腦汁地構思,恣意揮灑便可以成就錦繡文章。幡然醒悟后,也曾一次次地立下誓言,然而,總是在與時間的對決中一次次地落敗。然后,時間將我還沒來得及收拾的一切全都沖走。漸漸地,我的寫作熱情不敵那流行風疾。晨光中,晚霞里,隨著思緒飄走的,還有那不肯執(zhí)著于書本的目光。我終于不再對書與寫作如饑似渴,也許是我放棄了寫作,抑或是寫作放棄了我。

          睜開眼,側過身,看到十檜又在伏案疾書了。他一臉平靜,身子前傾,似乎將全身的重量都壓在了筆上。他總是這樣埋著頭,不停地寫呀,改呀……仿佛喧鬧的課間對他來說是另一個世界。我呆呆地看著,心想,他每天都是充實幸福的吧,也許正如魯迅所說,“只是他的愿望切近,我的愿望茫遠罷了”。

          我終于知道為何會取這個題目了,或許是對過去的我和現在的十檜的美好祝福,抑或是對如今的我的不冷不熱的調侃或諷刺吧!

        執(zhí)著的作文 篇4

          執(zhí)著,原是佛教語,指對一件事物堅持不放,不能超脫,亦范指對某種事物追求不止,念念不能忘。其實,不管它是何種用語,在現今的社會中,這份堅持大多都是美好的,老話都說:“人,貴在堅持”。

          不知道你們有沒有聽說過這樣一個故事,從前,有位佛祖的徒弟阿難,愛上了一位人間女子,請求佛祖,甘愿化身石橋,忍受五百年風吹、五百年日曬、五百年雨淋,只為那女子從橋上走過。不管,阿難最后等了多久,期間又承受了多大的苦難,終究是他的執(zhí)著讓他等來了他期盼已久的面容。

          聽著阿難的故事,想想我們,在生活中又何嘗不是。敢問世間哪個成功人士不是擁有了像阿難這樣的執(zhí)著,才迎來了自己的巔峰,才受世人鮮花捧贊、后人萬丈敬仰,可是,又有多少人明白他背后的那份辛苦的堅持呢?生活中,總是存在著許多荊棘,我們奮力向前,努力拼搏,有時卻是被弄得遍體鱗傷,一路上跌跌撞撞,換來的只是滿眼的淚痕,但是,如果你堅持了,就一定會迎來勝利的曙光,這個過程或許異常難承,可是越是難以承受,我們越要堅持,付出與回報是等價的,就如阿難,五百年風吹日曬也未能改變他堅強的心。

          成功的光芒會照耀大地上的每個人,只要我們能忍受它那炙人的熱度,堅持走向它,終有一天,你也能實現你心中的夢想!

        執(zhí)著的作文 篇5

           老人貝螺我

          月光清澈,柔軟的海面隱隱約約泛著波紋。一只螺擱淺于被海水浸得冷冷的沙中,緊貼著海的脈搏,傾聽著海的呼喚。

          貝螺以最傲人的姿態(tài)出現,展示出自然雕琢的驚艷。曾經堅實可靠的軀殼終于卸下保護的責任,肉體腐化為塵,但那份堅定永遠封存在歲月留下的痕跡里。

          觸摸著這堅實的殼體,手中的寶貝已然成為死亡的見證,但是無法被撫平的紋理似乎在娓娓訴說著不朽。

          撫摩著貝螺一圈圈螺旋狀的紋理,記憶幽幽地現身。

          那位老人總是將貝螺收歸得整整齊齊。拉開收藏室的珠簾,排列好的全是珍寶。

          他欣喜地向每一位來客展示他的收藏,手指不斷摩挲著貝螺上深淺不一的紋路。他曾經為了一只螺而花費幾個月的收入,他已收集貝螺幾十年了,老人的臉上微微泛著紅暈,仿佛一下子年輕了許多。執(zhí)著的人最美,癡也是美.

          但是老人喜悅的眼神里卻有一抹無法掩蓋的擔心和警惕,生怕來客會不小心損壞他的貝螺,宛如孩子對待心愛的寶物一般,充滿得失之患。因為喜愛至極,所以一絲不茍,斤斤計較。

          那位老人是怎樣搜集那些貝螺的呢?會像我這樣在沙灘上尋覓嗎?應該會吧?

          將螺置于耳側,螺里傳出一種聲音,像暗啞低沉的嗚咽聲,又宛如隔世傳來的聲音,穿透大氣,蓋過云層,直抵心中最柔軟的角落。咸咸的海風拂面,隱約嗅到淚的味道。

          海平面遠方開始有了陰霾,我蹲在潮水匍匐的海岸,遠遠的船只上有昏黃的漁火。聽海浪拍打礁石,任海風吹拂臉頰,周圍喧鬧,燈火輝煌,然而這一切都稍縱即逝。

          我問自己,有什么值得我像老人對待貝螺一般追逐一生?可未有答案。面對海天一線的無窮盡頭,我的思緒茫然不知去處。

          即使尋到最珍貴的事物又怎樣呢,眼下的我早已失去r保護它的勇氣,F實有太多羈絆,灰塵蒙上了眼睛,荊棘纏住了雙腳。我已不懂表達,像木偶般被支配著做違心的事說違心的話。拒絕的話語,總是那么無力。

          不由得想要嘲笑自己,顧此失彼,在還年輕的歲月,就開始畏首畏尾以至于對自己的“最珍惜”也不能恣情相擁。何必呢?

          我站起來,揉揉早已麻木的雙腿,沿著海岸線向遠處狂奔。

        執(zhí)著的作文 篇6

          人生的道路彎彎曲曲,宛如蜿蜒的小河,流淌不息;世事的紛繁重重疊疊,恰似高聳的山峰,陡峭險峻。有時候,我們總會陷入“山重水復疑無路”的困境,倏爾,當成功降臨,則又會感到“柳暗花明又一村”。不錯,一切成功都來源于執(zhí)著的追求。執(zhí)著創(chuàng)造成功,執(zhí)著就是人生有所建樹的籌碼。

          寒梅傲雪,獨立髙枝,執(zhí)著的等待春天;露珠璀璨,波動碧葉,執(zhí)著的等待晨曦;麥苗探頭,頑強生長,執(zhí)著的等待春雨;孤云出岫,去留無痕,執(zhí)著的等待彩虹。

          駝鈴聲聲,大漠孤煙,長河落日中,一位手持羊鞭的牧羊人行走在羊群中。多少年來,他孑身一人,形影相吊,與羊群為伴。他用執(zhí)著拒絕了匈奴單于的種種誘惑,用執(zhí)著捍衛(wèi)了自己神圣的信仰,更用執(zhí)著維護了大漢尊嚴。那節(jié)漢杖就是他精神的支柱,他時刻牢記臨行時皇帝的囑托。執(zhí)著的堅持終會贏來成功的彩虹,終于他走出大漠,回到長安,用自己的行動完成了使命。他,蘇武,用執(zhí)著贏得了一代名臣的美譽,也用執(zhí)著為大漢雄風的崛起奠定了基礎。

          賽場上彩旗飛揚,掌聲雷動。20xx年,當楊威在體操男子個人全能決賽上力挫對手,勇奪金牌的時候,可曾想到,這就是執(zhí)著的力量。正是執(zhí)著成就了他全能冠軍的夢想。長期以來,楊威的奪金之路并非一帆風順,從1998年的曼谷亞運會以來,他在全能方面一直屈居第二,被人們笑稱為“千年老二”?墒,面對這些挫折和打擊,楊威沒有退縮,而是以執(zhí)著的精神努力訓練,在北京奧運會上摘得全能冠軍的榮譽,得到了自己想要的成績,實現了自己的人生目標。

          CD機播著貝多芬生命的真諦,流淌著的旋律飛揚心間,一顆顆跳動的音符代表了貝多芬不朽的作品。對于貝多芬,命運沒有眷顧他。1800年左右,他的聽覺明顯惡化。與平常人相比,身為音樂家的貝多芬更是深受打擊,感受音樂世界的窗戶為他關閉了。然而面對這一切,他屈服了嗎?沒有,他用執(zhí)著的精神不斷創(chuàng)作,從《英雄交響曲》到《命運交響曲》,再到最后的五部鋼琴奏鳴曲,貝多芬用頑強的毅力、執(zhí)著的精神在自己的音樂道路上前行,用自己的方式詮釋了生命的美好,讓自己的心血在音樂的殿堂里熠熠生輝,終于成就了輝煌的一生。

          執(zhí)著創(chuàng)造成功,荊棘密布的人生旅途中,執(zhí)著就是成功最好的助推器。否則,祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若無長年走筆、龍蛇墨染池的功夫,王羲之又怎能被尊為“書圣”?如果沒有多年刻苦鉆研,陳景潤又怎能摘取數學皇冠上的“明珠”而享譽世界呢?凡成就大事業(yè)者,無不以執(zhí)著為動力,去實現人生價值。

          生如夏花的生命,綻放著妙不可言的炫目色彩,感染了云,點綴了海。繽紛的季節(jié)里,我們像是斑馬線上的舞蹈,向著目標旋轉。讓我們乘著執(zhí)著的輕舟,笑傲人生,勇敢的追求人生目標,聆聽一曲人生的天籟之音。

        執(zhí)著的作文 篇7

          溫暖的陽光灑向陽臺,透過稀疏的花草空隙,猶如點點碎金。耀眼的太陽,給了萬物溫暖,驅走了生命的嚴寒。

          忽的,一聲物體砸地的訇然聲響傳入了我的耳朵。我循聲找去,映入眼簾的是一只烏龜,一只摔倒的烏龜。從盆沿摔到盆地,又從盆底爬向盆沿,似乎有一股力量驅使著他,不怕苦不怕累的重復著這些動作。我納罕至極,究竟它要干什么?

          我佇立在盆的跟前,默默的注視著這只烏龜。這個盆是給它當窩的,里面有水有魚有草,還有一座高出水面的假山,這也算是給他營造一個生活氛圍,有時還給他點鮮肉改善伙食。在我看來真是養(yǎng)尊處優(yōu),好不快活。

          可是他似乎在竭盡全力要逃出這個窩,這個窩在我看來是一個幸福的家,但在他看來好像這里充滿了恐怖的氣氛。

          為什么要這樣?烏龜啊烏龜,為什么要出去?

          從他的眼睛里,我好象看見了一種神圣的目光,目光堅定又不猶豫。噢,我明白了,他要的是自由!

          我忽略了這個盆的狹窄,和生命對自由的執(zhí)著!

          烏龜不需要這樣一個狹隘的地方來當他今生今世的安樂窩,他眼神中,透著一種對自由的無限向往。他想要一個人自己徜徉的天地,為了這神圣的自由,他執(zhí)著著重復這些笨拙動作。

          這是一種超越物質超越全是超越生命的偉大精神。生命的執(zhí)著,不管多少失敗,總是會繼續(xù)下去,就算最后以悲劇結束,也是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。

          當我寫到這里我發(fā)現窗外有明媚的冬陽,燦若霓裳。我又想起我記憶中的百合花,一株百合也是這樣用執(zhí)著詮釋著他高貴的生命的。

          林清玄曾有一篇文章《心田上的百合花》,拜讀之后,感受良多。這篇文章講述的是一株百合的的故事。在一個高達數千尺的斷崖有一株野百合,他為了證明自己是一朵花而不是一棵平凡的綠草,執(zhí)著的釋放著自己內心的能量。終于,它開花了,而且若干年后,種子灑遍山崖,百合布滿山野。他們?yōu)槭裁磿@得燦爛的成功,因為他們全心全意執(zhí)著的實現自己心中的夢想。

          執(zhí)著的生命是卓越的,不凡的,偉大的,也是超越生命的。也正是因為有一個個執(zhí)著的生命,生命的長河才會如此耀眼。執(zhí)著的生命總是照亮了四周,照亮了世界!

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