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有關(guān)執(zhí)著的作文集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的執(zhí)著的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著的作文 篇1
執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。
幸福之門是由我們來打開的，我們需要堅(jiān)持，而堅(jiān)持需要的是一份執(zhí)著的心。
2年的今天，那便是我進(jìn)九州通倉(cāng)庫(kù)部一個(gè)月以后，由于我無意中看到一組數(shù)據(jù)：在發(fā)達(dá)國(guó)家，醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例是1；1，而我們國(guó)家是1：5，我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大，加上醫(yī)療器械沒有嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)，我給自己定位到器械部！在這其中，我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6（全部都是器械），然后到收貨組，所以的品種都必須經(jīng)過收貨組，我慶幸自己，又有一個(gè)平臺(tái)可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品，我就對(duì)自己說，九州通那個(gè)部門我都不去，我堅(jiān)持選擇器械部……
在倉(cāng)庫(kù)2年的生活，每天除上班以后，那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息，比喻：同種品種不同廠家、同廠家多種型號(hào)……下班回到寢室，面對(duì)電腦還是接著熟悉品種，2年下來，我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種，我不得不佩服我自己，這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著伴我成長(zhǎng)了2年！
2年對(duì)一個(gè)部門及一個(gè)崗位性質(zhì)的堅(jiān)持、執(zhí)著，對(duì)于一個(gè)人來說，是很難做到的。而我做到了，我用我的行動(dòng)做到了。在這期間，會(huì)有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志；不斷的打擊我。會(huì)不停地勸我打消念頭，有時(shí)也會(huì)阻止我的追尋，但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著，帶來一分收獲，也帶來一個(gè)全新的人生。
對(duì)自己所熱愛的東西——事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無悔的人生！
現(xiàn)在的我是乘著夢(mèng)想起程，不怕會(huì)失去什么，沒有憂傷，勇敢飛往夢(mèng)想的彼岸。
執(zhí)著的作文 篇2
母親是我們?cè)蟮氐幕f物的初原體。我們仰慕，驚嘆她那種”愚公移山“的韌性和那份”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“最真實(shí)的寫照。母親的成長(zhǎng)在貧困，落后的年代中過度，在那個(gè)男尊女卑的時(shí)代，木青的步伐是何其的艱難，那時(shí)的母親是不會(huì)出遠(yuǎn)門的，根本不知道還有外面的世界，她的目光停歇在現(xiàn)實(shí)的小框了=里，為家庭操勞，被孩子們拖累，為生活付出了繁重的體力，卻也忙碌的無怨無尤。那便是他的天空。母親的天空里看不到旭日陽(yáng)光，那也是那個(gè)時(shí)代的悲哀。母親只知道默默勞累來改善生活，在細(xì)微中起著點(diǎn)點(diǎn)的改變，他勤懇做事，誠(chéng)實(shí)待人，把擺脫貧苦的夢(mèng)想筑在了荒蕪的土地上，用行動(dòng)譜寫了如今人們
宣揚(yáng)的和諧；在勤勞母親的不懈下，生活開始有了轉(zhuǎn)變，天空有最初的灰暗開始變的明朗了。社會(huì)經(jīng)濟(jì)也在不斷的提升。母親的視野也望遠(yuǎn)了，看到了改革開放給百姓人家?guī)淼那熬��；赝约褐灰姎q月年輪輾過時(shí)留下的滿頭花發(fā)，和不在挺直的脊梁，可母親的笑卻燦爛如銀絲。
步著母親的塵我一路走來，也成了母親；可如今不同以往，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給了我們無比優(yōu)越的生存條件，男人和女人有了平等綻放生命的權(quán)力，我們沒有理由不走出家門，去創(chuàng)造所謂的人生價(jià)值。讓生活愉悅給生命添彩。
我做著最平凡的工作，接觸著最樸實(shí)的人們，因?yàn)閲?guó)策，要控制人口增長(zhǎng)，提倡少生優(yōu)生；我們彼此間才兼有了傷害，我總是會(huì)想，如何拉短我們的距離，讓我們都能理性的對(duì)待生育，如何去倡導(dǎo)一種理念生育，讓你我的路都走的明媚。
母親是頑強(qiáng)執(zhí)著的，她的意念里就是生命不熄奮斗不止。時(shí)代的進(jìn)步是人類共同的推動(dòng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁華是你我汗水過后的余果；我們承載著社會(huì)的半邊天，我們共同齊手，撐不了天，也能托起彩虹。
執(zhí)著的作文 篇3
人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。
風(fēng)瑟瑟的吹，樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在分眾無力的舞動(dòng)，天空是那樣的灰暗。我獨(dú)自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開來，又一次在考試中跌倒，又一次使父母?jìng)�。我深深自�?zé)自責(zé)，甚至想要放棄，想要逃避。突然，一張有力的網(wǎng)跌進(jìn)我的視線它堅(jiān)強(qiáng)的掛在樹梢，被風(fēng)吹得搖啊搖，根根細(xì)絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹干，網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲，織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復(fù)這個(gè)家，一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮，仔細(xì)盯著這個(gè)幼小的生命，慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，他會(huì)怎樣呢?好奇之下，我無情的摧毀了她心愛的網(wǎng)，仔細(xì)觀察那只蜘蛛。
風(fēng)依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來殘破的網(wǎng)上，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，他那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅(jiān)持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感動(dòng)涌上心頭，被她的`執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng)，他也依舊執(zhí)著的積蓄修補(bǔ)他的家。夕陽(yáng)西下，一只蜘蛛和他的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構(gòu)成一幅透露著堅(jiān)強(qiáng)不息，執(zhí)著的圖畫。
蜘蛛的精神，給我當(dāng)頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護(hù)他的家，可我呢?遇到困難便退縮，毫無氣概。小小的挫折降臨我頭上，我卻沒有絲毫勇氣面對(duì)。蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神，是我永遠(yuǎn)缺少的，也是生命不可或缺的。人生若沒有他，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了他的光芒。我應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起他的精神，勇敢面對(duì)挫折。
頓時(shí)我有了信心，路在腳下，光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習(xí)，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長(zhǎng)路上航行，我將銘刻那份執(zhí)著在心頭，一捏我人生的方向。
執(zhí)著的作文 篇4
執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。幸福之門是由我們來打開的，我們需要堅(jiān)持，而堅(jiān)持需要的是一份執(zhí)著的心。
2年的今天，那便是我進(jìn)九州通倉(cāng)庫(kù)部一個(gè)月以后，由于我無意中看到一組數(shù)據(jù)：在發(fā)達(dá)國(guó)家，醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例是1：1。而我們國(guó)家是1：5，我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大，加上醫(yī)療器械沒有嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)，我給自己定位到器械部！在這其中，我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6（全部都是器械），然后到收貨組，所以的品種都必須經(jīng)過收貨組，我慶幸自己，又有一個(gè)平臺(tái)可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品，我就對(duì)自己說，九州通那個(gè)部門我都不去，我堅(jiān)持選擇器械部……
在倉(cāng)庫(kù)2年的生活，每天除上班以后，那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息，比喻：同種品種不同廠家、同廠家多種型號(hào)……下班回到寢室，面對(duì)電腦還是接著熟悉品種，2年下來，我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種，我不得不佩服我自己，這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著伴我成長(zhǎng)了2年！
2年對(duì)一個(gè)部門及一個(gè)崗位性質(zhì)的堅(jiān)持、執(zhí)著，對(duì)于一個(gè)人來說，是很難做到的。而我做到了，我用我的行動(dòng)做到了。在這期間，會(huì)有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志；不斷的打擊我。會(huì)不停地勸我打消念頭，有時(shí)也會(huì)阻止我的追尋，但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著，帶來一分收獲，也帶來一個(gè)全新的人生。
對(duì)自己所熱愛的東西――事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無悔的人生！現(xiàn)在的我是乘著夢(mèng)想起程，不怕會(huì)失去什么，沒有憂傷，勇敢飛往夢(mèng)想的彼岸……
執(zhí)著的作文 篇5
感謝那個(gè)夏天，感謝那群男孩，使我明白了——何為夢(mèng)想？是他們心中那份熱愛，是他們心中那份執(zhí)著！
“漂亮，好球！”一陣驚呼聲吸引了我的注意力，回頭，只見——他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎在尋找“突破口”。突然他加快了腳步，一會(huì)轉(zhuǎn)身帶球穿過了防守，來到籃下，一個(gè)虎跳，再次轉(zhuǎn)身投籃，球在空中劃過一道亮麗的弧線，不偏不倚地落在了筐中。仔細(xì)一看，是他們！是那群瘋狂的男孩，是那群對(duì)籃球如癡如醉的男孩，是那群不輕言放的男孩。手微握，眉微皺，心似乎在蠢蠢欲動(dòng)�！安豢梢�，你也知道平時(shí)老師是怎么形容這群瘋狂的男孩的！下課鈴一響，便不顧一切，拿起籃球往球場(chǎng)沖去，這是多么瘋狂的��！”心中的一個(gè)聲音將我?guī)С隽饲驁?chǎng)。
也不知過了多久，看見了多少次，心似乎是被他們對(duì)籃球的那份執(zhí)著所觸動(dòng)。
再普通不過的一天，和平常一樣，背著書包，站在球場(chǎng)，看著這群男孩在夕陽(yáng)下奔跑，不時(shí)還吵幾句嘴。見此，我不禁發(fā)出悅耳的笑聲，只見他們回頭，不可思議的看著我，對(duì)上他們的眼神，莫名的尷尬，也不知怎么的，我竟喊道“看球不給啊！”“噗嗤，給給給，走我們繼續(xù)�！比鸫舐暤恼f道，說罷，左手持球，一個(gè)快速變向，加速?zèng)_到籃下，一個(gè)漂亮的高高躍起，將球從指尖推出，緊接著，一個(gè)扣籃，球完美的落入筐內(nèi)。可不料，一個(gè)不留神，正在震驚他的球技之際，只見全部人圍成了一團(tuán)，踮起腳尖，想一探究竟。可奈何，這群男孩身軀太過龐大，只好向前走去，只見瑞抱著腿躺在地上，心為之動(dòng)容，究竟是何使這群男孩如此的不要命？如此的瘋狂？是夢(mèng)想？是熱愛？
蹲在他身旁，看著他那痛苦的表情，不禁問道“你，以后還會(huì)打球嗎？”他似乎是聽到了一個(gè)好荒唐的問題，“打啊，為什么不打，難道因?yàn)橐淮问軅头艞壔@球了？放棄夢(mèng)想了？”心微微一顫，抬頭，對(duì)上他那深邃的瞳孔，是熱愛，是執(zhí)著！
將他扶到板凳上，看著他那因抽筋而不能動(dòng)彈的腳，“疼嗎？”“嗯，疼。不過對(duì)于上次的骨折倒是沒有什么�！彼f的輕描淡寫�！肮钦�？你們每個(gè)人都因?yàn)榛@球受傷過？”我驚訝的說道�！班攀堑�，不過那又能怎么樣，打還是會(huì)繼續(xù)打的�！比鹜@筐，眼神中充滿了熱愛�！笆前�，受過傷，卻不會(huì)輕言放棄，不是執(zhí)著是什么？不是熱愛是什么？真心佩服這群男孩，為自己夢(mèng)想所奮斗的男孩，哪怕風(fēng)吹雨打，哪怕傷痕累累，那又如何！”我自言自語(yǔ)道。夕陽(yáng)悄悄地落下，隨著廣播聲的響起，籃球場(chǎng)再次恢復(fù)了寂靜。
回到家后，我問他——如果再給你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)去碰球嗎？他說，會(huì)，一定會(huì)，是籃球讓我遇到了一群知音，是它讓我在煩惱時(shí)得到寬慰。
這是一種這樣的執(zhí)著？我不敢去評(píng)論他們對(duì)籃球的熱愛，但我感謝那群男孩，感謝他們對(duì)夢(mèng)想的追求，讓我知道了，什么是夢(mèng)想，不是白日做夢(mèng)，是有所付出，是堅(jiān)持不懈，是永不言放！或許對(duì)于現(xiàn)在的我而言，夢(mèng)想的確很遠(yuǎn)，甚至是遙不可及，但我不再輕言放棄，我會(huì)帶著心中的那份執(zhí)著直至成功！
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