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【推薦】執(zhí)著的作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的執(zhí)著的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的作文 篇1
1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當(dāng)政治家�？墒撬�(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會(huì)怎樣?”1846年，他又一次參加競(jìng)選國會(huì)議員，他又一次參加競(jìng)選國會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了。
屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜好讀書�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢?他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，后來做了宰相。
執(zhí)著的作文 篇2
執(zhí)著是力量，引領(lǐng)人類改變未來——題記
執(zhí)著，是對(duì)生命最本質(zhì)的堅(jiān)守。執(zhí)著，是一種偉力。執(zhí)著，使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界；執(zhí)著，使人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)而無悔。
左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。執(zhí)著，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分尸之刑而談笑自若，譚嗣同面對(duì)屠刀高呼：“快哉！快哉！”大江挾雷霆之勢(shì)，雖面前有千溝萬壑仍奮然東流；瞻頭雨珠依戀大地，明知會(huì)躍個(gè)粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來……執(zhí)著，是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于世間。
古往今來。歷史沿革，人類留下了一頁頁“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史，英雄在創(chuàng)造歷史，凡人也在創(chuàng)造歷史，于是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革，則能興盛；執(zhí)著于奮斗，則獲成功；執(zhí)著于創(chuàng)新，則有發(fā)明；執(zhí)著于登臨，則覽名勝；執(zhí)著于求知，則得淵博！
只要執(zhí)著，世界便永遠(yuǎn)長新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這是一種執(zhí)著；達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說這也是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小，但只要執(zhí)著新生事物，執(zhí)著真理，那么無論匹夫走卒，王后公卿，他們都是平等的執(zhí)著者，對(duì)于他們，執(zhí)著永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
執(zhí)著到深處，那執(zhí)著本身便化成了一種快樂�？鬃勇勆貥�，三月不知肉滋味；居里夫人獲得的“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)聟s成了孩子們的玩具。這一切的一切，都說明執(zhí)著已融入偉人們的血液，不需要什么回報(bào)，執(zhí)著本身已給他們心靈以慰籍。執(zhí)著也會(huì)成為“癡”。據(jù)說，曹雪芹批閱十載而終于寫成《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)朋友們來探問他時(shí)，見到他還在癡癡地吟讀著，朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來，這部血淚凝成的《紅樓夢(mèng)》已使曹雪芹深深地陶醉進(jìn)去。執(zhí)著使他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中滋味，惟有執(zhí)著者才理解得最真切。這便是境界，執(zhí)著的境界。
我們要有屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的精神；我們更要有李白的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的大氣，專注執(zhí)著吧，變化即將到來！
執(zhí)著的作文 篇3
在心靈的深處，常常激蕩著許多心愿，他們將漫漫人生點(diǎn)綴得花香彌漫，這些心愿有喜無憂，有笑無淚。我也不例外，我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般，多而美麗。但星星畢竟是比不過月亮的，而且它每天都會(huì)有變化。在我心靈的最深處，有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的.心愿，那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個(gè)手握戒尺站在三尺講臺(tái)上，運(yùn)用著自己淵博的知識(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語氣給學(xué)生傳授寶貴知識(shí)的嚴(yán)師。
會(huì)有這個(gè)想當(dāng)“月亮”的愿望——一名嚴(yán)師。是因?yàn)椋簢?yán)師，往往是個(gè)被學(xué)生當(dāng)成天敵的角色。我的嚴(yán)師就是這樣，每當(dāng)他一離開教室，教室里頓時(shí)就會(huì)像炸開了鍋一樣，七嘴八舌地議論著嚴(yán)師。可他們?cè)绞羌ち业赜懻�，我卻越是覺得嚴(yán)師這個(gè)職業(yè)是神圣的，崇高的。
我從小就非常調(diào)皮，打架鬧事早已成了家常便飯。不過，每次我被請(qǐng)去辦公室里“吹空調(diào)”——嚴(yán)師與我單獨(dú)談話時(shí)，指出我的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，我卻一點(diǎn)也不覺得嚴(yán)師羅唆。我只有一個(gè)念頭：我還小，不懂他們對(duì)我給予的“愛”，等我長大就明白了。
雖然，我想當(dāng)嚴(yán)師，但是我也會(huì)抱怨嚴(yán)師，抱怨他廢話太多；作業(yè)布置太多；筆記抄太多還占用了課間休息時(shí)間等，可轉(zhuǎn)念一想，咦！嚴(yán)師沒做錯(cuò)呀！他不怕“廢話“說得多扁條體發(fā)炎，是因?yàn)殛P(guān)心我們，教育我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有品德的人；作業(yè)布置的多也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，我們寫他也要批閱呀；還有，抄筆記更沒錯(cuò)了，這是為了我們能應(yīng)付各種考題呀！而且他先寫黑板才給我們抄，嘿！他做的不比我們少，這一想，奇了！嚴(yán)師完全是為了我們著想呀！誒！我們?yōu)槭裁催�要抱怨她呢？故嚴(yán)師的形象在我的腦海里更加深刻了。
媽媽常常對(duì)我說，要想做一位稱職的嚴(yán)師，必需要有豐富的知識(shí)，更要有博大的胸懷，還要有不求回報(bào)的付出，要多與家長溝通，及時(shí)了解學(xué)生的心理。我聽后一想，哎！這些不都是我們嚴(yán)師的特點(diǎn)嗎？嚴(yán)師在我心中的地位更重要了，更堅(jiān)不可摧了。
我想當(dāng)一名嚴(yán)師，這就是我的心愿，我在努力著，努力有一天能成為一名名副其實(shí)的嚴(yán)師，只要我執(zhí)著，努力不懈，永不放棄，就一定能成功。安格爾說過：“所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早都會(huì)取得報(bào)酬的�！彼晕乙欢〞�(huì)努力，一定會(huì)。
哦！對(duì)了，你的心愿是什么呢？雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密，但我還是希望能與你分享你的“月亮”，可以告訴我嗎？
執(zhí)著的作文 篇4
——《阿甘正傳》有感
一根潔白的羽毛隨微風(fēng)，以優(yōu)美的弧度躍入我的視線，引領(lǐng)著我在這空中飄揚(yáng)。漸漸地，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)男人的身旁，停了下來。他有呆呆的表情，看上去很憨，他就是福雷斯·甘。來了一個(gè)女人，他開始幽幽地講述著自己的一生……
阿甘天生就不是一個(gè)出類拔萃的人。但上天卻給了他一個(gè)精彩的人生。幼年的阿甘，腰十分彎曲，阿甘的母親不得不為他穿上笨重的矯正器，以輔助行走。放學(xué)后，同伴們?cè)诼飞献I笑他，朝他扔石頭。上學(xué)第一天認(rèn)識(shí)的女同學(xué)珍妮朝他大喊道：“跑，阿甘，跑。”阿甘拔腿就想跑，卻跌倒了，他掙扎著爬起。漸漸地，鐵架子禁不住他的速度，漸漸散開。離開矯正器的他奔跑如飛。同伴們追不上他，長大后就算是汽車也追不上。這是阿甘人生中的第一個(gè)大奇跡。
那次被同伴們開車追趕使他無意間進(jìn)入了橄欖球隊(duì)，經(jīng)過一系列的連鎖反應(yīng)，以后又進(jìn)了大學(xué)并最終順利畢業(yè)。不久，他被邀請(qǐng)入伍，認(rèn)識(shí)了好朋友——黑人布巴。在越南戰(zhàn)場(chǎng)上，部隊(duì)中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：“打不過，就跑�！卑⒏视谑寝D(zhuǎn)頭就跑。他成了唯一幸免的人。阿甘卻在逃離后，想到了朋友布巴以及和他的諾言，便回到戰(zhàn)場(chǎng)，尋找戰(zhàn)友，他來回奔跑，就下了許多戰(zhàn)友，他們傷痕累累。接受政府救濟(jì)，他在不經(jīng)意之間學(xué)會(huì)了打乒乓球，而且打得非常好！一個(gè)人，兩個(gè)人，他都能打得十分優(yōu)秀，他反正也有很多時(shí)間，每當(dāng)空閑，就練習(xí)乒乓球。
他執(zhí)著的練習(xí)，執(zhí)著的探索，不顧一切人的嘲笑和議論，跑步時(shí)，他只記得：一直跑下去，跑跑跑！打乒乓球時(shí)，他只記得：眼睛跟著球，認(rèn)真看準(zhǔn)！他無論做什么，都是堅(jiān)持去做，無論有多么困難。這就好像爬一座陡崖，阿甘只是想著向前向前，慢慢的，他就爬到了山頂。阿甘想起與布巴的諾言，便買了捕蝦船，與丹中尉在風(fēng)暴中保住了船只，撈到了許多蝦，成立了“布巴·甘蝦公司”成了富翁。
是上帝對(duì)他格外寵愛嗎？不是，上帝是虛構(gòu)的。阿甘靠的是自己，是自己的一心一意做事，他的善良，讓他最終過上了好日子。我們也需要反思一下自己了，是不是不能在朝三暮四了呢？一起學(xué)習(xí)阿甘吧，有了這樣的精神，哪怕是傻人也會(huì)有傻福。
執(zhí)著的作文 篇5
一朵烏黑的云朵伸出寬大而又厚實(shí)的手掌抹去了烈日的光彩，此時(shí)，不再有強(qiáng)烈的光線刺殺著我們，不再有碩大的火球炙烤著我們，不再有高高的溫度蒸發(fā)著我們;正在這時(shí)，無數(shù)顆星星伸出無數(shù)只小手輕輕地抖開了夜的沙幕，布滿了整個(gè)夜空，一個(gè)漂亮而又冷淡的小臉蛋偷偷地從沙幕的東邊踏了進(jìn)來，慢慢地，慢慢地，好像非要飽盡所有的美景不可。清淡的光輝讓大地明亮，明亮的好似冬天的白霜。
樹葉在清風(fēng)中招手，它們?cè)谙驘o情的太陽告別;飛蛾聳聳肩，撲撲翅，準(zhǔn)備這向光明飛奔，它們?cè)趭^斗;疲憊的人們拿著芭蕉扇扇來扇去，他們歡迎夜的到來。一種無窮力量的給予，讓生命在這之中穿梭。操場(chǎng)三三兩兩地跑步的，五五六六地打籃球的，他們?cè)谟媚_步書寫著生命，然后圖上了各種色彩。生命的過程中他們是美好的，是快樂的。我想我的血型這有蚊子知道，無數(shù)只蚊子一入夜就向你問好，并唱著“優(yōu)美”的歌曲，而你不僅不表示歡迎，反而伸出五指山重重的壓下去，它可不是大鬧天空的孫悟空，它必死無疑。但是它的生命卻是多彩的，它養(yǎng)育下代卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，這是一種執(zhí)著的精神。
一列螞蟻隊(duì)整齊地朝著目標(biāo)前進(jìn)，一個(gè)小孩天真地在隊(duì)前灑了一道水河，頓時(shí)螞蟻隊(duì)雜亂無章，但它們?cè)谟糜|角一點(diǎn)一點(diǎn)試探著出路，因?yàn)樗鼈兿嘈�，失敗的后面就是成功，僅僅一道“墻”而已。它們追求的是生命，因?yàn)樯谘永m(xù)。睿智的我們?cè)趺粗烙眯撵`去看在這美好的一切呢?
雄鷹振翅高飛，劃過天空。那一片湛藍(lán)包容了它的不羈，承載了它的穩(wěn)重。為此，藍(lán)天才多了一份神秘，多了一份美麗。
鯉魚擺尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活潑，收留了它的靈動(dòng)。因此，大海才多了一份迷人，多了一份澄澈。
黃鸝枝頭高唱，劃破密林。那一片蒼郁容納了它的活潑，收留了它的機(jī)動(dòng)。于是，森林才多了一份深邃，多了一份安適。
是一種動(dòng)力與精神，奮斗與魄力。生命讓它們力量無窮，它們?cè)谏拈L河上勇于拍打礁石，留下的是智慧的痕跡。樹葉飄落下地，是生命的結(jié)束嗎?不是。它是新生命的開始，因?yàn)樗鼡Q了張生命的畫幅，預(yù)備著用更美麗的色彩去描繪，讓生命變的更美麗，更動(dòng)人。
那張小臉蛋在寂靜中偷偷的來到了這邊，此時(shí)這里更加明亮!
生命不是虛空，它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。因此，你應(yīng)該在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著，沉迷的時(shí)候沉迷，清醒的時(shí)候清醒。
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