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【精華】執(zhí)著的作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的執(zhí)著的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著的作文 篇1
執(zhí)著，永恒的話題。歷經(jīng)千百萬年。人們依然闊談不止。有人說：“執(zhí)著是不懈的追求。”也有人說：“執(zhí)著是一份期待的向往�！蔽覅s要說：“執(zhí)著是沖動的升級，它并非沖動。”
有的人執(zhí)著于事業(yè)，有的人執(zhí)著于人生，然而有的人卻執(zhí)著于幾分許諾，執(zhí)著的人，執(zhí)著的心。塑出了執(zhí)著的業(yè)績。
儒家以仁著稱，以孔孟思想為基石。孟子的執(zhí)著，對正義的執(zhí)著。譜寫多少篇驚名于世的著作。他執(zhí)著于爭議，不允許任何人踐踏正義。烽火連天的戰(zhàn)國，豪杰并起，諸侯分割天下。面對黎民落淚，他游說各國君主，以息刀戈。在不予采用之時。他著書立說�？自怀扇省Ｃ显蝗×x。是他那雄魂的勸世良言架起了儒家的學(xué)術(shù)，儒家后人董仲舒又立諫殿堂，罷黜百家，獨尊儒術(shù)。
詩仙李白，對于仕途的坎坷，人生的挫折大聲吟誦；“我輩豈是蓬蘺人�！痹谀莻�大唐盛世，雖是國泰民安。但官場黑暗，又怎能容下一個執(zhí)著的清賢之官。奸臣讒言，李白終于背離官場，幾分痛心，借酒消愁，“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁�！睂飘�(dāng)歌。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，這是何等的豪情。
一代梟雄，西楚霸王項羽，末世將門出身，平凡中幾分持著從小立志滅秦興楚，年方二十有一便統(tǒng)軍伐秦，殺蘇起，俘王離。神勇諸侯無不驚嘆不已，一個平凡的農(nóng)民，經(jīng)過團(tuán)結(jié)糾集百萬大軍，為天下唱，力拔山兮氣概世，時不利兮駐不逝，駐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈芳何，然而大功將成之時，卻中小人奸計命喪烏江，或許是沖動，或許是持著，不立大業(yè)不回江東持著導(dǎo)致了他沖動的自刎。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。任時間磨滅，豪情依然激蕩在烏江。
平凡的人生，持著的追求綻放五色的花朵，沖動的懲罰何等的悲哀。
讓我們平凡中攜著持著，飛躍未來，不要再讓沖動成為持著的果實。
平凡的人生，持著的心，永恒的記憶。
執(zhí)著的作文 篇2
“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，我似乎聽到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪……
只見，媽媽手里拿著一個袋子，里面裝滿了東西。她離我越來越近，最后，她趕到了我面前，蹲下身子，對我笑了笑，然后撫摸著我那只已紅透了的耳朵說：“傻孩子，現(xiàn)在天氣冷，怎么能不戴耳罩呢？瞧你，耳朵紅得像個蘋果，當(dāng)心生凍瘡！”說著，媽媽顫抖著她那雙裂開了皮的手，從袋子中取出一個毛茸茸的耳罩，迅速幫我戴上。我頓時感到心里一陣暖和，看著媽媽凌亂的頭發(fā)我的眼眶濕潤了，連忙對媽媽說：“媽媽，你先回去吧！這里冷，我一個人等公車去上學(xué)，沒事的！”“那怎么行！你會受凍的！那……不如去乘你爸爸的汽車，暖和些，也能快些去學(xué)校？”我看著媽媽關(guān)切的眼神，很想答應(yīng)她，可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家，現(xiàn)在肯定還在補(bǔ)眠，不想讓爸爸太勞累，于是堅定地?fù)u了搖頭。媽媽無可奈何地說：“好吧！但是你要讓我和你一起等公車，好嗎？”哎！有時候，媽媽也挺倔的。我笑了笑，爽快地答應(yīng)了。就這樣，我們母女倆一起坐在車站長椅上等車。這一段時間中，媽媽把她手里唯一的一條圍巾給了我，系在了我的脖子，而她，什么也沒有，只管不停地用口氣呵自己凍得通紅的手。我像個熊貓一樣，包得緊緊的，暖和極了。我好幾次把手套取下給媽媽，可都被她拒絕了，只好用戴著手套的雙手緊緊地握著媽媽的手，為她遮住刮來的寒風(fēng)。哎！看著媽媽臉上又多了幾條皺紋，我的心里可真不是滋味。等著等著，公車開來了，我依依不舍地上了車，媽媽連連囑咐我說：“孩子，身體第一最重要，有了健康的身體才有學(xué)習(xí)的第一……”我點了點頭，說：“知道了，媽媽，你快回家吧，天太冷了！”“嗯，女兒再見！”
公車開走了，媽媽依然佇立在寒風(fēng)中……
執(zhí)著的作文 篇3
執(zhí)著是對目標(biāo)理想堅持不懈的追求，執(zhí)著的人行事尊重原則，始終不渝，所以成大事者多為執(zhí)著之人。但凡事過猶不及，執(zhí)著超過一定的度，就會走向愿望的反面，“一條胡同走到黑”，這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。
有這樣一個漁夫，聽說市場墨魚價格高，出海前發(fā)誓專捕墨魚，但出海遇到的全是螃蟹，他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹比墨魚的價更高。第二次出海，他又發(fā)誓，此次專捕螃蟹，可這一次遇到的卻全是墨魚，他又空手而歸。第三次出海時又發(fā)誓，墨魚、螃蟹都要，可出海后，一只墨魚、螃蟹也沒遇到，遇到的全是馬鮫魚，他再次空手而歸�？蓱z的漁夫一次次發(fā)誓要專捕什么，一次次揚帆出海，卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好，而是他太過偏執(zhí)，心眼太死，不懂變通。
在充滿變數(shù)的環(huán)境中，有時我們需要的不是朝著既定方向執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋找出路。任何難題，只要多換幾個角度，多想幾種途徑，總會有解決辦法的。所以古語云：“窮則變，變則通�！敝袊鴤鹘y(tǒng)文化很早就懂得變通，孟子提及變通之道時曾有“男女授受不親，禮也；嫂溺，援之以手者，權(quán)也”的論述�！岸Y”是儒家堅守的準(zhǔn)則，“權(quán)”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規(guī)，靈活而不違原則，體現(xiàn)出一種智者風(fēng)范。
對個體來說，適時變通是一次重新選擇，能讓你在“此路不通”之時多一次成功的機(jī)會。楊振寧放棄實驗物理轉(zhuǎn)而研究理論物理，伊辛巴耶娃放棄體操轉(zhuǎn)向撐桿跳，劉翔從跳高轉(zhuǎn)向110米欄——事實證明他們的變通是正確和明智的。試想，假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹，在第二次出海捕回墨魚，在第三次出海捕回馬鮫魚，那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當(dāng)然，驚喜的前提是能審時度勢，伸手抓住機(jī)會，適時變通。
進(jìn)一步說，執(zhí)著與變通是對立統(tǒng)一的，有時甚至可以融為一體。
300多年前，鮮為人知的年輕設(shè)計師萊伊恩承擔(dān)了英國溫澤市政府大廳的設(shè)計任務(wù)。之后，根據(jù)他的設(shè)計方案而建成的市政大廳拔地而起，令人稱奇的是，支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后，市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗收時，對設(shè)計方案提出了質(zhì)疑，說只用一根柱子支撐天花板實在太危險了，要求他改進(jìn)設(shè)計——必須再增加幾根柱子�？扇R伊恩卻固執(zhí)己見，并試圖用自己所學(xué)的工程力學(xué)知識和別人理論，因此激怒了政府官員，險些被送上法庭。最后，無奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子，順利通過了工程驗收。后來，人們在修繕大廳時驚奇地發(fā)現(xiàn)，支撐大廳的5根柱子中，只有一根受力，其他4根根本沒有與天花板接觸。
萊伊恩用自己獨特的變通智慧，堅守了自己的觀點與立場�？梢哉f，一個人只有學(xué)會了靈活變通，才會真正做到堅守自我。正如向日葵，它執(zhí)著于仰望太陽，但又懂得適時變通，不斷改變仰望方向；正如山間溪流，它執(zhí)著于奔赴大海，但它懂得變通流向，適時轉(zhuǎn)彎前行。
人類的智慧告訴我們：讓執(zhí)著與變通同行！
這篇文章從“執(zhí)著”落筆，比較“執(zhí)著”和“偏執(zhí)”之不同；由“偏執(zhí)的漁夫”的故事自然過渡到變通，論述變通是傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)涵，是個體成功的機(jī)會選擇；最后論述執(zhí)著與變通的有機(jī)融合。全文思路清晰，層次分明，邏輯嚴(yán)密。其次，文章論據(jù)材料豐富而又分析到位，銜接過渡自然，不是簡單堆砌材料，顯得說理充分。第三，文章語言簡潔凝煉，頗見論述功底，議論特征鮮明。
執(zhí)著的作文 篇4
“竭力為善，愛與自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘記真理�！边@就是樂圣貝多芬說的。他愛音樂，他獻(xiàn)身于音樂。即使他耳聾但是他還是不停的創(chuàng)作，《命運交響曲》《田園交響曲》《合唱》《月光曲》《第三交響曲》都是他給人們留下的點點回憶。
貝多芬生活道路非�？部�，晚年失聰；這無疑是對這個音樂人極大的打擊，但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。他從不輕言放棄，他把他的一生奉獻(xiàn)給了音樂，他創(chuàng)造出了無數(shù)的奇跡。他的`音樂與他對音樂的執(zhí)著讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想也深深的讓我們敬佩，他毫不畏懼政治人士的權(quán)威。他愛國，堅決不為占領(lǐng)軍演奏，他的尊嚴(yán)讓他不在權(quán)利和利益下低頭。
他經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。他深愛的人也因為財富和權(quán)力離他而去。一直到1827年3月26日他在一個風(fēng)雪交加的日子里死去了，死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護(hù)送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴采的題詞：“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業(yè)……”
是的，他的一生創(chuàng)造了無數(shù)樂曲，他帶給了世人無數(shù)的震撼。他命運的曲折沒有磨滅他對音樂的熱情和對音樂的愛。他雖然已經(jīng)逝世，但是他的音樂，他的精神會永遠(yuǎn)留在我們的心中。
執(zhí)著的作文 篇5
星期日上午，我坐在窗邊玩魔方。突然，窗外雷聲大作，烏云密布，下起了傾盆大雨。我起身去關(guān)窗。忽然，一只蜘蛛出現(xiàn)在我的視野里。
它有我指甲殼那么大，八條腿又細(xì)又長，全身黑漆漆的，正在我家窗外邊忙碌地結(jié)網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
它像個織布工人一樣，有條理地布它心中的局。眼看就要成功了，偏偏一陣狂風(fēng)吹過，它在網(wǎng)上晃蕩幾下，剛剛結(jié)好的網(wǎng)破了。蜘蛛停了一會兒，似乎在埋怨老天的捉弄。片刻，它又振作起來，開始結(jié)網(wǎng)。我被這只蜘蛛的執(zhí)著勾起了興趣，想認(rèn)真觀察一下這只蜘蛛。
它在窗子的兩邊來回穿梭，不一會兒就結(jié)成了大半張網(wǎng)。我從心底里為這只蜘蛛感到高興，心想：這只蜘蛛真厲害，在風(fēng)中還能建設(shè)家園�？墒牵瑲埧岬默F(xiàn)實又給蜘蛛潑了一盆冷水，一陣風(fēng)吹過，它尚未成型、經(jīng)緯也不嚴(yán)密的網(wǎng)又破了。這下，蜘蛛，你該放棄了吧？可這只執(zhí)著的蜘蛛竟然順著懸著的蛛絲攀上殘破的網(wǎng)，再次動工了。我疑惑不解：這個小家伙真倔強(qiáng)，明知擋不住風(fēng)雨，為什么還要織網(wǎng)呢？
風(fēng)雨好像是在考驗這只蜘蛛似的，一次，又一次……終于，風(fēng)雨似乎被這蜘蛛打動了，沒有再阻撓它。快馬加鞭的忙碌之后，它終于織好網(wǎng)，懶洋洋地趴在網(wǎng)中央，似乎在微微喘息著。太陽出來了，陽光灑在帶雨的蜘蛛網(wǎng)上，顯得熠熠生輝。
多么執(zhí)著的蜘蛛�。∥乙欢芟袼粯�，以百折不撓的毅力織出一張更大的網(wǎng)，網(wǎng)住一個美好的明天！
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