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【推薦】執(zhí)著作文600字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的執(zhí)著作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文600字 篇1
執(zhí)著的精神是成功的潤滑劑，有了執(zhí)著，成功往往就會容易很多，一個人想要成就大事業(yè)也必須有執(zhí)著的精神
對于執(zhí)著，我的理想是堅持不懈，只有一生不懈做其事，才能最終成功。
小時候，爸爸總是叫我做奧數(shù)題，但我卻總也做不出來，為什么呢？缺少執(zhí)著唄！一會兒做做題，一會兒玩玩小熊，再回來做題，肯定是很難做出來的，因為原來的解體思路已經(jīng)被全部打亂，總也理不出頭緒，眼睛看著題，心中卻想著看電視，怎么行？做不出題目也是必然了。
但是執(zhí)著不等于一味埋頭苦干，也要學(xué)會變通，例如愚公移山，愚公的精神是好的，可是這種執(zhí)著卻不被現(xiàn)代所提倡：明知道搬不走山卻還要搬，這也太傻了，如果搬個家不是更好嗎？如果強(qiáng)行搬山，說不定還會水土流失呢！這樣可就是太得不償失了。也許寫出這個故事的作者本意是希望大家學(xué)習(xí)愚公執(zhí)著的精神，可我認(rèn)為執(zhí)著應(yīng)該用對地方，應(yīng)會靈活變通，這樣的效果才是最好的。
執(zhí)著的精神自古就幫助著人們，人們執(zhí)著的探索自然，研究科學(xué)，發(fā)現(xiàn)了π等于3.1415926，發(fā)現(xiàn)人體穴位的奧妙，還知道了幾種簡單的方程運(yùn)算，人們就是在這些發(fā)現(xiàn)種漸漸成長起來的，漸漸地有了今天的發(fā)現(xiàn)和成績，執(zhí)著使人們不停探索，不停提高著生活水平和質(zhì)量。
只要功夫深，鐵杵磨成針，執(zhí)著的故事激勵人們要堅持不懈，執(zhí)著成就了李白，王安石等大文豪。一位著名的科學(xué)家在獲獎時，記者問他最要感謝的老師是，他說是執(zhí)著�；艚饝{借執(zhí)著寫成《時間簡史》，張海迪憑借執(zhí)著學(xué)成多門外語，執(zhí)著是全世界人民共同的導(dǎo)師，缺少執(zhí)著是人類共同的敵人。
執(zhí)著是成功的前提，有了執(zhí)著就有了一道護(hù)身符，它能保護(hù)你，能讓你沖破困難的枷鎖。
執(zhí)著的故事不老，執(zhí)著的花兒不�。�
執(zhí)著作文600字 篇2
《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925)，他出生在法國南部山區(qū)一個貧苦的農(nóng)家。他在童年時代就喜歡動物和植物，尤其是昆蟲。幼年時沒上過像樣的小學(xué)。經(jīng)過自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒有上過正規(guī)的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲，幾十年如一日，他無論在花園散步，還是走訪親友，總要東顧西盼，注意昆蟲的活動，并把他見到的情形記下來。他往往一觀察就是幾小時，甚至一整天，對有的昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年，甚至幾十年的時間。晚年，他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷�！独ハx記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”，法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎侯選人，他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者，它從來都獨(dú)立生活，決不是乞食者;蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺挖掘機(jī)，非常善于建造地下巢穴;它愛唱歌，但它是一個聾子，它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺;蟬的生命非常艱辛，它要在地下做四年的'苦工，才能在夏季的陽光中歌唱一個月。
一個人只有執(zhí)著地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神，爭取將來做一個對社會、對人民有用的人。
執(zhí)著作文600字 篇3
今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片，它是一部勵志的教育性影片。
這部影片主要講述了：一個殘疾人藝術(shù)團(tuán)到鄉(xiāng)下去演出，主人公月明的爸爸向方團(tuán)長講述了月明的情況，希望方團(tuán)長把月明帶到藝術(shù)團(tuán)。月明是一個鄉(xiāng)村里的小女孩，從小失去了那雙明亮的眼睛，她心里非常痛苦，可她卻沒被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂，是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，鋼琴已經(jīng)考過了十級。方團(tuán)長聽了月明的情況，決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何，方團(tuán)長聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)將要離開之前，藝術(shù)團(tuán)又為村民們表演了一次，鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此，月明成為了藝術(shù)團(tuán)里的一員，過上了自食其力的生活。
當(dāng)看到月明克服困難，用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景，我都會忍不住我的淚水，對一個盲人來說那是一件多么不容易的事情��！一則諺語跳入我的腦海：“百日笛子千日蕭，小小胡琴拉斷腰。”更何況是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了，一個正常人學(xué)習(xí)起來都十分困難，更何況一個盲人，那是一件多么讓人費(fèi)解的事情。
記得二年級時，我學(xué)了一段時間的古箏，由于懶惰沒有持之以恒，最終也沒有學(xué)好�？戳�<綻放>中的月明，我慚愧地低下了頭。在日常生活中，有一些人嘲笑，諷刺殘疾人，那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷，要過正常人的生活所付出的努力和代價是常人難以想象的事。影片中的月明為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她那堅定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。
執(zhí)著作文600字 篇4
曾經(jīng)我有一群知心的好友。可現(xiàn)在。形同陌路。她們對我不理不睬，我就像是她們的一個玩具，無聊了，就拿來玩玩。玩膩了，丟到一邊。
我曾天真的以為，真心可以換來真心，可經(jīng)歷一些事后，我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來真心。請往下看。
早晨，陽光明媚，萬里無云。教室里書聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng)，老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個人，其中就有我。我激動不已，我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然，一個同學(xué)來到我身邊，對我說：“你能行嗎？”我說：“能！”她說：“那你好好寫，加油。”我看著她，眼神里充滿感激，謝謝她還關(guān)心我。
中午，我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事，爸爸說：“挺好的�！拔覂�(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫。
下午，激動人心的時刻終于到了，我和其他兩位同學(xué)來到了圖書室，里面坐滿了人。我們找了個位置坐下來，接著，老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目，我發(fā)現(xiàn)，好難。我奮筆疾書的寫著。
”呼“過了50分鐘后，我終于寫完了。我檢查幾遍，確定沒有錯別字，就拿給了老師。
過了幾天，老師宣布的是，入選復(fù)賽的名單，我期待聽到我的名字，可是。結(jié)果讓我很失望。
放學(xué)，朋友們紛紛過來對我說：”人家一班都全部選上了，我們班你都選不上�！斑�有的說：”早知道不讓你去了“”就是，去了也沒用“大家七嘴八舌，我心里很不是滋味。別班的朋友也過來說：”長得高一點(diǎn)用都沒有�！啊庇惺裁从瞄L得高？！“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn)，原來他們只會責(zé)罵我，而不是鼓勵我，沒一個人過來安慰我，我清醒了！我看清了一切了。
當(dāng)時我想哭�？墒牵叶檬∈浅晒χ�。挫折，永遠(yuǎn)不會打倒我，我心里有個聲音，提醒我，別人是越是瞧不起，自己越是要堅強(qiáng)。做給他們看。
她們是我朋友��！經(jīng)歷了多少，兩年了。為什么，為什么她們也是嘲笑我，諷刺我。難道我真的沒用么？
這段友誼，會永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
執(zhí)著作文600字 篇5
夕陽溫暖的光輝，淡淡的灑在我們身上，我們的時間總是過的特別快。彈指一揮間抹去了青春的歲月，不老的容顏，縱使皺紋爬滿了臉，縱使我們分離了，告別了昔日里那歡樂的無憂無慮的閑暇時光，縱使綠葉變黃飄落，但都放不下那份執(zhí)著，變了，除了你都變了。
我們都長大了，走過漫長的道路，這一路上砍砍珂珂不知道自己是否改變了，在這漫長的歲月中，我見證了小樹的長大，房屋的驟變，見證了樹木被道路代替，但無論怎樣，無論怎樣變，在萬物的心中總有著那一份不變的執(zhí)著，只要還有信念，無論別人怎樣的嘲笑，我相信在艱難的路都可以走到盡頭。
他是我心中的榜樣，即使他有許多的缺點(diǎn)，即使他并不完美，但他教會了我一樣很重要的東西，只要堅持著自己的信念，不要輕信言放棄并改變自己的目標(biāo)，向前，向前！有人說別太執(zhí)著，執(zhí)著著不該執(zhí)著的執(zhí)著，或許那本就不屬于你，可你怎么知道不努力不堅持，那結(jié)果或許那就本就不屬于你，不必掩耳盜鈴，在歲月的沖刷下久而久之會遺忘許多，有些事看著看著就淡了，有些人想著想著就忘了，我不想遺失屬于我的那份執(zhí)著，上帝給你使命就不會不給你時光去完成，早已不記得的是從什么時候開始我守著自己那份執(zhí)著，像他那樣在雨中奔跑，風(fēng)中飄揚(yáng)，歲月留不住我的青春，但我留得下那份執(zhí)著。
“風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么，擦干淚……”歲月無情，可你又曾對它有過意，它要隨風(fēng)飄走你卻挽也挽留不住，讓它帶著你的執(zhí)著，再告訴自己:那不屬于我。人��！這一生總要堅持些什么，別讓那份不變的執(zhí)著，隨風(fēng)散去。
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