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實(shí)用的執(zhí)著作文600字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的執(zhí)著作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文600字 篇1
執(zhí)著，是成功的搖籃，是打開成功寶庫(kù)的金鑰匙；執(zhí)著，是一闕永無(wú)休止符的進(jìn)行曲，擁有它，你就擁有了一個(gè)不屈的靈魂。人生在世，心懷執(zhí)著就等于心懷成功。
愛迪生曾說過：天才是由1%的天賦和99%的汗水組成的。那99%的汗水就是執(zhí)著的追求，就是永不服輸，永不言敗。
執(zhí)著需要勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。我們現(xiàn)在用的燈泡，就是愛迪生執(zhí)著堅(jiān)持下的成果，他嘗試了一千多種材料，才終于成功。當(dāng)時(shí)周圍的人都取笑他，但它扔執(zhí)著在探索中，終于發(fā)現(xiàn)鎢絲最適合做燈泡。是他的執(zhí)著努力照亮了整個(gè)世界。愛迪生的執(zhí)著在于勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。
執(zhí)著需要百折不撓。談遷，明朝的史學(xué)家，他的執(zhí)著精神無(wú)人可比。他，嘔心瀝血，到處搜集資料、訪書借抄，不斷修訂，經(jīng)歷了26年的不懈努力，終于撰成了巨著《國(guó)榷》。豈料兩年后書稿被盜，26年的辛苦付之東流。如此慘重的打擊，也許常人將會(huì)放棄，但他卻執(zhí)著在重新著作中，又歷經(jīng)4年努力，終于完成新稿。他將自己的一生都投入到了這部著作中；他用了30年的時(shí)間，為后人留下了歷史文化珍寶。談遷的執(zhí)著在于百折不撓。
執(zhí)著需要義無(wú)反顧。袁隆平，中國(guó)的“雜交水稻之父”。兒時(shí)看到美麗的園藝場(chǎng)造就了他學(xué)農(nóng)的夢(mèng)想。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，他為了一株水稻植株，付出了青春、知識(shí)、汗水和心血……，即使遇上再大的困難，他仍執(zhí)著在反復(fù)試驗(yàn)中。如果他僅僅是一個(gè)美麗的欣賞者，也許早就被沉重的現(xiàn)實(shí)消磨一空了；但他是一個(gè)踐行者，他用10年的堅(jiān)持，換來了一株具有“魔力”的水稻。直至今日，古稀之年的科學(xué)家之夢(mèng)，已沒有了園藝場(chǎng)的繽紛，但那種淳美的水稻之夢(mèng)卻依依相隨。袁隆平的執(zhí)著在于義無(wú)反顧。
作為新一代的年輕人，我們需要帶著遠(yuǎn)大的理想，在執(zhí)著的道路上一路前行，享受執(zhí)著在自我境界中的升華，將執(zhí)著的精神堅(jiān)持到底，哪怕烏云密布、苦難重重，因?yàn)樯衬谋M頭必是綠洲。
執(zhí)著作文600字 篇2
快樂之路的大巴出發(fā)了！我們排著隊(duì)，走上車，坐上座位，我們出發(fā)了一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí)，大家都興奮得不得了，
尤其是阮心怡。
我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪�，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因?yàn)橥眯Φ模穷^長(zhǎng)毛象可有趣了！還有那個(gè)叫路易斯的，遁地時(shí)，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時(shí)候，我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段，真是讓人想笑。可相反那個(gè)自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個(gè)棱形，中間兩根卷起來，棱形的.左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會(huì)，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了！
這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！
執(zhí)著作文600字 篇3
執(zhí)著是我們?yōu)榱送瓿赡骋荒繕?biāo)的一種方式，執(zhí)著是建設(shè)幸福大樓的根基，執(zhí)著是我們應(yīng)有的風(fēng)格。
在我眼里，我爸爸一直都是我的榜樣，從我小時(shí)候起到現(xiàn)在一直沒有變過。
年輕時(shí)候的爸爸很執(zhí)著。當(dāng)年我爸爸和媽媽還沒有結(jié)婚的時(shí)候，一個(gè)人在江蘇，一個(gè)人在云南，本來就不大可能的婚姻在跨過七八個(gè)省間進(jìn)行著，爸爸那時(shí)每天都很執(zhí)著的追求著老媽，老媽最后還是被江蘇的這樣一個(gè)小伙給打動(dòng)了。
成熟了的爸爸更執(zhí)著。曾經(jīng)有一段時(shí)間爸爸很懶，整天是不思進(jìn)取，吃喝玩樂，回到家后總是笑瞇瞇的對(duì)著老媽說：“這不是玩，這是家庭的外交�！敝钡胶髞聿虐l(fā)現(xiàn)，確實(shí)是爸爸在進(jìn)行著人脈的打通（原因是爸爸的創(chuàng)業(yè)需要這些人）。在追求著人脈的擴(kuò)充，尋求更多的贊助。
現(xiàn)在的爸爸越發(fā)執(zhí)著。我家本來是可以四世同堂的，可是我來這個(gè)世界晚了。長(zhǎng)輩留下來的是一座有著歷史的瓦磚祖屋，我爸爸說：“現(xiàn)在我們家必須要重新蓋�！弊詮母赣H說了這句話后他放棄了他的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，去找了份踏實(shí)的工作——農(nóng)民工。我們家真的可以說是白手起家，父親自從有了蓋房子的目標(biāo)后就更加堅(jiān)定了努力的工作，不久后夢(mèng)想成了真，現(xiàn)在這房子也已經(jīng)在我家祖屋上屹立了十幾年。從此我也更加崇拜我爸爸了。
現(xiàn)在我開始漸漸的長(zhǎng)大了，爸爸一天天的在慢慢地變老；但我對(duì)他的那份崇敬之情從未改變。
爸爸現(xiàn)在常常對(duì)我說：“兒啊，長(zhǎng)大以后不能放棄執(zhí)著的信念啊，要穿著釘鞋往前進(jìn)，登上生理的山頂，到那時(shí)就可以‘一覽眾山小’了，到那時(shí)就連你自己都會(huì)佩服你自己的�！�
執(zhí)著，是自信的表現(xiàn)，人生只有充滿了自信，才會(huì)綻放出屬于自己的七彩光芒。
人應(yīng)該擁有執(zhí)著，執(zhí)著多了，自信就多了；自信多了，離成功就近了，就像我老爸一樣，一直擁有可行的執(zhí)著的信念，直到后來……
執(zhí)著作文600字 篇4
在學(xué)習(xí)、生活中，我遇到過大大小小、形形色色的困難。我沒有放棄去戰(zhàn)勝它們，因?yàn)槲矣幸活w執(zhí)著的心，執(zhí)著于戰(zhàn)勝生活中的每一個(gè)困難！
因?yàn)槲业膱?zhí)著，我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)困難。我是一個(gè)不太聰明的女孩，所以常常會(huì)被題目難倒，但是，我并沒有退縮，我用我手中的筆反復(fù)在草稿紙上計(jì)算著。一次沒做對(duì)，再做一次……，說這樣，一次又一次計(jì)算，一張又一張白紙。我終于算出來了。我無(wú)比的開心，我無(wú)比的自豪，因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一道難題。
因?yàn)閳?zhí)著，我戰(zhàn)勝了生活中的一個(gè)個(gè)困難。一次偶然的機(jī)會(huì)使我接觸了廚房。但看著桌子上那一盤燒焦的菜，心里又是一陣不服氣：為什么我就不能耐 煮出美味的食物來呢？我難道就如別人嗎？思前想后，我跑到桌前，伸手拿起盤子，將盤里的菜一下倒掉了。我又重新點(diǎn)燃煤氣灶，往鍋里倒油，燒熱后再加菜……但是又燒焦了。于是，我每天都要炒一盤菜。日久天長(zhǎng)，我炒的菜不焦了，我依然每天炒，之后我的菜就美味了，我比開心，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲矣止タ肆艘坏郎铍y關(guān)。
因?yàn)閳?zhí)著，我與身邊同學(xué)建立了友好的關(guān)系。新學(xué)期剛開始，我與周圍的同學(xué)都比較陌生，但我并不愁，因?yàn)槲矣蟹▽殻簣?zhí)著。我與身邊的同學(xué)溝通，我主動(dòng)找他們請(qǐng)教題目……漸漸地，我與同學(xué)們熟了，他們會(huì)來找我玩，也會(huì)問我一些他們不明白的題目。就這樣，我和身邊的同學(xué)成了相親相愛的一家人。
因?yàn)閳?zhí)著，我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)難題，通過了生活難關(guān)，與同學(xué)們建立了友誼……我自豪，因?yàn)槲业膱?zhí)著。
執(zhí)著作文600字 篇5
人生在世，不能總用狡黠的目光看待挫折，時(shí)刻揪著機(jī)會(huì)用投機(jī)取巧來自保利益，這樣往往落得庸庸碌碌無(wú)所作為的結(jié)局。人，總要執(zhí)著于什么，即使遍體鱗傷也決不動(dòng)搖，那么汗與淚都將飽滿充實(shí)，剔透著晶瑩的光。
自古以來就有亞圣孟子宣揚(yáng)其浩然正氣：生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。他執(zhí)著于宏揚(yáng)道義，甚至置生命于不顧。正是這金石般堅(jiān)定不屈的信念，使他的文章與思想突破歷史坎坷的風(fēng)雨，不懼朝代興替的磨礪，將他的正氣流傳至今，被千年傳頌。
昔有胖瘦倆和尚，皆仰慕海外普陀佛教圣地。瘦者只憑一只缽盂想徒步至于南海，遭到胖且富裕的和尚嘲諷。豈知瘦和尚巳從南海歸來之日，胖和尚的船隊(duì)卻還未整裝完備。因?yàn)閳?zhí)著，原來崎嶇蜿蜒的山路就像大道那樣豁達(dá)無(wú)阻，原來昏暗無(wú)垠的天際就如白晝洞明世物。像那精研佛道的書生為免殺生而任由蚊蟲叮咬，因?yàn)閳?zhí)著佛意而無(wú)所悔意，依舊微笑。他心中，一定佛意油然生起，筑起了直達(dá)云霄的浮屠。
然而，執(zhí)著帶來的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如投機(jī)來得及時(shí)，讓人心生厭倦忘記了初心。多少政府官員年輕時(shí)立志為人民服務(wù)。懷著滿腔熱血想通過不懈的付出日積月累。使芳名流傳、光宗耀祖。在浮躁的時(shí)代面前，利益的驅(qū)使，他們的山盟海誓像垂暮的朽葉一般彈指即摧。他們眼里純粹透明又堅(jiān)定不移的神氣變得污濁，閃著銅綠的光茫；他們?yōu)槊裾?qǐng)命的字跡變得虛偽浮夸，充赤著加冠進(jìn)爵的欲望；他們?cè)局纹鸢傩瞻部瞪畹暮駥?shí)的雙掌，沾滿了金錢骯臟的油污。但他們看似偉岸又風(fēng)風(fēng)火火的人生寶塔，不過紙片一般無(wú)力根基，有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)塌陷。
人，總要執(zhí)著于什么。哪怕渺小到成為一枚螺絲釘，也能夠決定一臺(tái)龐大機(jī)器的正常運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)定的信念，像隧洞遙遠(yuǎn)盡頭的光亮，不僅引領(lǐng)我們走向光明，同時(shí)使我們的腳步踏實(shí)，心中像是搭起了堅(jiān)不可摧的城墻。你堅(jiān)持什么，執(zhí)著于什么，你就是什么。
執(zhí)著作文600字 篇6
執(zhí)著是堅(jiān)持，不是頑固；執(zhí)著是努力，不是死板；執(zhí)著是永不言棄，不是拼死拼活。有些親近所有努力卻也達(dá)不到目的的事終究會(huì)被另一種美麗打敗-執(zhí)著。
小學(xué)時(shí)期的我倔強(qiáng)，微叛逆。雖不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但至少也是一個(gè)執(zhí)著的人。某次的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)老師要求為臨摹一張難度適中的畫。我精挑細(xì)選，選出了一張美輪美奐的卻難以起筆的畫。美術(shù)老師驚訝的望著我，用難以置信的眼光詢問我，真的能玩成業(yè)務(wù)么？我眨巴眨巴眼，猶豫了一下隨后又堅(jiān)定地重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回大了老師的疑問。
之后的幾個(gè)星期里，我傾盡心血起稿，勾勒。中午不去吃飯我在宿舍里畫，用下課的時(shí)間坐在教室里畫，自由玩耍的時(shí)候請(qǐng)老師指導(dǎo)著畫。在經(jīng)過無(wú)數(shù)次擦擦涂涂，在背負(fù)了他人的嘲笑，集風(fēng)聲，在拒絕了別人勸說我放棄的話后，我勾勒出了她的輪廓，似乎很完美呢！又在經(jīng)歷過無(wú)數(shù)挫折，困難后，我的畫已經(jīng)快要收尾�？擅媾R的又是期中考試，于是我把所有能用的時(shí)間擠出來，用我全力去畫。班主任幾次勸我收手，都被我委婉拒絕。在考試的前一天，我成功收工。當(dāng)我看到美術(shù)老師欣喜的眼神我被展覽在最中間的作品時(shí)，我體會(huì)到了一種成功的喜悅與一種無(wú)與倫比的美麗—執(zhí)著。只要心有執(zhí)著，沒有高不可攀。
執(zhí)著是堅(jiān)持，是努力，是永不言棄。世間所有拼盡全力也完不成的事情終究會(huì)輸給美麗的執(zhí)著。我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然選擇了的目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來式平坦還是泥濘，只要有一顆執(zhí)著的心，一切，都在意料之中。
執(zhí)著作文600字 篇7
一個(gè)血如殘陽(yáng)的下午，秋意漸濃，一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖，使人心生寒意，樹葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下，只剩下枝干孤獨(dú)的支撐著，因?yàn)樗闹幸廊粓?jiān)信著，來年的溫暖春天會(huì)等待著它。我一個(gè)人走在著灑滿黃昏凄涼陽(yáng)光的小道上，考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望，心里難免多了幾許惆悵。一個(gè)不注意，我被腳邊的一顆小石子絆了一下，心里頓時(shí)怒火升起，一腳把它踢的老遠(yuǎn)，它打了幾個(gè)滾之后停在一棵樹腳下，我正要再去踢它一腳解解氣時(shí)，頓時(shí)被一只小蜘蛛震懾到了。
它在拼盡全力地向上爬著，一次又一次。終于它爬到了一根樹枝上，爬了幾個(gè)來回，發(fā)現(xiàn)尋食無(wú)望時(shí)，它打算換一根樹枝上，它吐了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，把自己掛在樹枝上，企圖把自己蕩到另一根樹枝上，第一次，沒有成功，第二次，也沒有成功，它并沒有像，而是一次不行第二次在上一根樹枝上找食物一樣放棄，而是一次不行第二次，在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開時(shí)，它成功了，就在那數(shù)百次的失敗時(shí)，它并沒有放棄，它依然執(zhí)著的不忘自己的目的成功了。
這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山，盡管山很高很大，自身力量十分薄弱，他也沒有放棄，而是心中堅(jiān)定著這樣一個(gè)念頭：盡管我死了，以后還有兒子，兒子還會(huì)有孫子，子子孫孫沒有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力，但是他沒有就此放棄，而是用自己的真誠(chéng)和執(zhí)著感動(dòng)了天帝，天帝命令娥氏二子移走了二山，完成了這一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
執(zhí)著就是水滴石穿，執(zhí)著就是反反復(fù)復(fù)做一件看似不可能的事情。
執(zhí)著作文600字 篇8
我們常說人必須執(zhí)著于理想，我們贊美“數(shù)十年如一日”的毅力與恒心，也常激勵(lì)人們?yōu)榱四恰耙怀γ钡哪繕?biāo)，必須能夠堅(jiān)忍“十年寒窗”的寂寞與辛苦，我們一直生活在種種的執(zhí)著之中。
而大自然是不執(zhí)著的。天空里的水汽積聚多，云便成形；風(fēng)吹過來了，云便飄動(dòng)，變幻著各種不同的樣子；風(fēng)大了，云便消散無(wú)蹤，一切的變化都順應(yīng)自然，毫不堅(jiān)持某一種形態(tài)。因?yàn)椴粓?jiān)持，天空的云才能展現(xiàn)萬(wàn)般風(fēng)貌；因?yàn)椴涣魬�，樹木才有春天的新生�?/p>
要求：①所寫的內(nèi)容必須在這個(gè)材料范圍之內(nèi)；②立意自定，文體自選，題目自擬；③不少于800字，不得抄襲。
審題點(diǎn)撥：
題目材料富有哲理，引人深思。材料內(nèi)容由相對(duì)的兩部分——執(zhí)著堅(jiān)持與順應(yīng)自然組成。有些人為了理想，不達(dá)目的誓不罷休，“雖九死其猶未悔”。這種執(zhí)著精神固然值得我們贊揚(yáng)，但如果走向極端，必然會(huì)玉碎身滅。大自然之所以生生不息，代代無(wú)窮，是順應(yīng)與變通的結(jié)果。因?yàn)橛辛诉@種順應(yīng)，自然和人類才能生存發(fā)展。
材料中的“執(zhí)著堅(jiān)持與順應(yīng)自然”是不能并列的，二者只能選其一。從材料第二段開頭的“而”字可以看出命題人的思想傾向性，后文進(jìn)一步體現(xiàn)了命題者的意圖。
確定立意時(shí)，我們可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行思考：
1.順應(yīng)。順應(yīng)自然的變化，萬(wàn)物才得以生存繁衍。大自然物種的進(jìn)化規(guī)律是適者生存。在我們的生活分鐘，固執(zhí)己見、冥頑不靈而導(dǎo)致悲劇者大有人在。從這個(gè)角度出發(fā)，可以立意為“順應(yīng)自然”、“適應(yīng)社會(huì)”等。
2.變通。對(duì)多變的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，要靈活應(yīng)對(duì)，變通處理。窮則變，變則通，通則久。歷史上多次成功的變法，新中國(guó)的改革開放，都是變通的結(jié)果。從這個(gè)角度出發(fā)，可以立意為“學(xué)會(huì)變通”、“走出固執(zhí)”“革新與守舊”等。
執(zhí)著作文600字 篇9
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)。也正因?yàn)槿绱耍兴鶊?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。古有精衛(wèi)鳥，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
執(zhí)著作文600字 篇10
那一次朋友來家里做客，她從我的房間了拿出一個(gè)木匣，里面琳瑯滿目的裝滿了小東西。她驚奇的看著里面的一個(gè)塑料石。撇撇嘴;‘‘這么一個(gè)破東西，放在這么好看的匣子里，值得嗎?’’我也看著那塑料石，也是真的很普通，透明的色在時(shí)光的打磨下有些發(fā)黃。我回憶起那時(shí)我得到它的場(chǎng)景。
那時(shí)鄉(xiāng)村里有條溪，流水打過一波一波的浪，將綠樹綠山襯得閑情逸致。
我常在那里撿小蚌或是拾小石子。
偶爾的一次，看到一顆石子閃著太陽(yáng)光，亮亮的灼疼了我的眼睛。驚奇的我挽起袖子，豎起褲腳，試探的伸了伸腳。那水冰涼涼的，我打了個(gè)啰嗦，腳觸到軟軟的細(xì)沙，我小心翼翼的踏著那軟沙深一步淺一步的往里面走。那時(shí)只有5,6歲的年紀(jì)，不一會(huì)那水就漫我的小腿肚，我打著哆嗦努力的向前走，在漫過我的的大腿的時(shí)候我便在那石子的一旁了。我彎下腰，把手放在水里摸索。我還是摸不到，水打濕我的衣服，我卻不依不饒。倔強(qiáng)著在水里摸索。好在阿婆正好經(jīng)過，她嚇得忙把我抱起來，對(duì)我吼;‘‘你這是下去干什么?’’我拍著她的背喊;‘‘石頭石頭�！⑵乓娢铱蘅尢涮�，只好把我放下，我指著石子嚷嚷，她便又看向小溪，頓時(shí)了然了些。她對(duì)我笑笑，指著發(fā)光的石子問;‘‘你是要那個(gè)對(duì)不對(duì)?’’我邊抹眼淚便點(diǎn)頭。她笑笑也就到了溪里幫我撿那石子。也就走了那么幾步，她便將石子拋給了我，我撿寶貝似的把放在手心里。這塊石子是透明的，在陽(yáng)光下發(fā)著璀璨的光芒，像耀眼純潔的天使。我笑嘻嘻的想;‘‘這是小鉆石呀?這么貴重的東西讓見了可不好�！覍�(duì)阿婆做了個(gè)噤聲的動(dòng)作;‘‘不許告訴別人喲�！⑵判πc(diǎn)著頭。我還不放心，連連叮囑了她好幾聲�；氐郊�，我小心翼翼把她裝在我的小木匣子里。
隨著時(shí)間的沉淪，木匣子越來越有味道，塑料石卻越來越不堪。
朋友看不過去，說;‘‘我?guī)湍闳恿税?’’我不肯。她問;‘‘那么執(zhí)著做什么?’’
可她不知道，我執(zhí)著的是童年。
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