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執(zhí)著追求高中生作文
執(zhí)著追求和不斷的分析,這是走向成功的雙翼。今天小編就來分享執(zhí)著追求高中生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
執(zhí)著追求高中生作文(一)
追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個理想,飛到荊棘叢最高的一個枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動,在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?
古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應(yīng)該堅守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里,但他非常熱愛音樂,于是他便在閑暇時光彈奏音樂,長大后,貝多芬果然成為了音樂家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂曲,還沒實現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問世了。
追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價值與意義,只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
我們總會因為世俗的追求而放棄了很多值得的過去,還有令自己嘆息的將來,豈不知,我們只是多了一點貪婪,少了一點無私,多了一點努力,少了一點執(zhí)著,多了一次放棄,少了一次對自己的承諾。
想一想,只是少了一點,但人生卻留下了后半生來忘記遺憾,而如果,只是多了一點,卻豐富了過程,心永遠不會遺憾。
向著心中的夢想而執(zhí)著地努力,不要留下任何的遺憾。
執(zhí)著追求高中生作文(二)
――讀《傅雷家書》有感
一封封家書,構(gòu)成了傅雷對兒子的牽掛。在這里,我看到了傅雷對兒子的教育,映照了美好的人際關(guān)系,高尚的生活準則,優(yōu)良的行為操守和道德傳統(tǒng),還有圈圈的愛國熱情。傅雷寫的近百封家書,都是教育孩子立身行事,以中華文明為準;立志成才,以報效祖國為要務(wù)。這是傅雷對兒子的期盼,也是對中華民族優(yōu)秀品格的闡釋。
傅雷教育孩子的方法比較獨特,它通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠的指導(dǎo),而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛,正是因為這樣一個好的家庭教育,才為傅聰日后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),它決定一個孩子的一生,因為畢竟家庭教育是孩子的第一任老師。傅雷用良好的家庭教育把兒子教育成才,真是令人贊不絕口,心生欽佩。
我想,如果我們一生都執(zhí)著于自己的喜好是多么幸福美好的事情,而傅聰就是這樣,馳騁于自己熱愛的音樂天堂,同時他自己的人生也得到更加豐富和更加充實的經(jīng)歷。我覺得,如果親人不在我們身邊,我們最重要的,不是讓自己的內(nèi)心空虛,而是要讓我們朝著目標努力,這樣就一定會有收獲。就像傅雷說的,也許金錢或物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學(xué)術(shù)與藝術(shù)一定會給付出的努力一個答案。我想不管我們的努力是否可以帶來生活上的富貴,但是它起碼可以帶給我們心靈的慰藉。只要我們每天都把時間用在自己的奮斗目標上,就一定會取得學(xué)術(shù)上的進步與心靈的滿足。
傅雷也是如此教育兒子,他把自己的暖暖父愛包裹在書信里傳達給遠在異地的孩子,他在教育兒子時始終不能忘記原則,他告誡兒子不要說對不起祖國的話,不做對不起祖國的事,不入他國國籍,這些都為兒子傅聰日后雖取得成就但仍不忘本的品格奠定了基礎(chǔ)。
《傅雷家書》,是傅雷先生從對兒子的吃飯穿衣,一直談到事業(yè)人生。每個人都可以從中學(xué)到不同,感受到傅雷一家不同的人文氣息,也可以領(lǐng)略到傅雷先生的為人細心。
《傅雷家書》真可謂是一部教子名篇,我從中讀懂了天下可憐父母心,傅雷雖與兒子相隔千里,但仍心系兒子,牽掛兒子,這也令我想到了我的父母,他們也曾像傅雷先生一樣教育我細心,做事細致,要執(zhí)著的追求自己的目標。
我也希望自己可以跟傅聰一樣,通過父母的教導(dǎo),執(zhí)著于自己的理想,并為之奮斗!
執(zhí)著追求高中生作文(三)
執(zhí)著是什么?執(zhí)著是石,敲擊星星之火;執(zhí)著是火,點燃希望之燈;執(zhí)著是燈,照亮前進之路;執(zhí)著是路,引你走向黎明。執(zhí)著,在外面看來是一種強悍的力量,從內(nèi)心看來是一種無比智慧的秩序。執(zhí)著是前進的加速器,使你突破重重難關(guān),獲得勝利。
曾經(jīng)有一個四年級學(xué)生主動到西雅圖圖書館幫忙,他總是認真地把放錯地方的圖書準確放回原位。后來他因搬家而離開了西雅圖,但他仍然堅持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館義務(wù)勞動。他說:“如果爸爸不送我,我就走著來。”他就是后來的微軟電腦奇才比爾—蓋茨。在比爾的內(nèi)心深處,我想始終有一種信念支持著他,那就是——執(zhí)著。是執(zhí)著讓比爾一旦干一件事就要有始有終,也是執(zhí)著讓他堅持自己,走向了成功。
有人曾贊嘆道:有種容顏會永恒,盛開在人類前進的途中,永不凋謝。那就是瑪麗—居里。她能在狹小簡陋的實驗室中,做著一遍又一遍乏味的實驗,只為探索那人類未知的元素。雖然居里夫人曾幾次獲得諾貝爾獎,但她依然不被盛名沖昏頭腦,堅持自己的科學(xué)事業(yè)。即使無情的射線殺死了一只只細胞,但卻殺不死居里夫人執(zhí)著的信念與追求。她在實驗桌前將生命耗到了最后,將科學(xué)的探索堅持到了最后。然后化作一顆最明亮的明星,閃爍在科學(xué)的茫茫天宇。這種執(zhí)著使精神得到永恒,更獲得了不可度量的力量與成功。
一生只做一見事的著名數(shù)學(xué)家陳省身,說:“別的什么都不會,只好學(xué)數(shù)學(xué)。”楊振寧說陳省身是可以與歐幾得、高斯和嘉當(dāng)并列的幾何學(xué)偉人。而陳省身的那番話便可理解成他“只”會數(shù)學(xué),他也就“只”做數(shù)學(xué)。正是他對數(shù)學(xué)的執(zhí)著造就了一位數(shù)學(xué)奇才。著名畫家黃永玉說:“別的什么都不會,只好作畫。”這與陳省身的話有異曲同工之妙,更可看成執(zhí)著對于一個人的成功起著至關(guān)重要的作用。
執(zhí)著是一種閃爍著勇敢者光芒的精神。執(zhí)著的追求,永不放棄,成功終會走向你!
執(zhí)著追求高中生作文(四)
摘要: 古今中外,歷史興衰,有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉,多少人被剝奪了生命,又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗,在大江大浪中永生。這一切的一切,都是兩個字:追求。 執(zhí)著的追求,讓多少偉人名揚,讓多少才子獲 ...
古今中外,歷史興衰,有多少人在顛簸的歷史巨浪中浮沉,多少人被剝奪了生命,又有多少人經(jīng)得起歷史的考驗,在大江大浪中永生。這一切的一切,都是兩個字:追求。
執(zhí)著的追求,讓多少偉人名揚,讓多少才子獲得自身的價值,在追求中,有的人甚至放棄了生命也在所不惜。我認為是正確的,因為追求。
一份博愛,追求許久
特蕾莎修女,當(dāng)你手捧諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯的時候,我看到了,你眼中的欣喜,卻又有絲絲的不安。但是,我認為,你實至名歸。
不必謙虛。一只獎杯和數(shù)百萬美元有何比得上你滿腔的博愛?你用你的一生去踐行著道德,你努力地奮戰(zhàn)著作文人網(wǎng) 你也可以投稿,幫助了無數(shù)的人。你的博愛,堪稱世界上最偉大的奇跡,人類的尊嚴,在你的跟前展現(xiàn)。貧窮的,富貴的,高貴的,卑賤的,每一個人在你的身前都有著一樣的尊嚴和權(quán)力。脆弱的生命在你的手下重?zé)ㄉ鷻C。
愛的天使,創(chuàng)造了世界的最偉大的博愛。她不懈的追求著和平,她成功了。
一絲科學(xué),追求許久
愛迪生,人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。
你一生發(fā)明的2000多種發(fā)明,那一種不是為世界留下不朽的影響。你的不懈的追求感動了無數(shù)人,盡管,你的學(xué)歷并不高。
感動常在。每一次聽到你制作燈絲的故事的時候,總會充滿感想。你花了多少長的時間去嘗試,去追求那至高無上的科學(xué)的真理。試了數(shù)千種的材料,卻依舊沒有一種可以去做燈絲。當(dāng)你的助手都沒了那份心情的時候,你的執(zhí)著,鼓勵著你依舊去追求,去找尋。終于,你成功了。燈絲的發(fā)明,極大的推動了科學(xué)前進的步伐。
科學(xué)的工作者,一直馬不停蹄的奮力追求者,希望都夠突破。