【精品】執(zhí)著作文600字十篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的執(zhí)著作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
執(zhí)著作文600字 篇1
悠揚的樂聲在耳畔響起,樂章緩緩的、柔柔的似涓涓細流在心底流淌。這樂曲是我的妹妹演奏的,我打從心底的羨慕她,因為的那份執(zhí)著和堅持一直感染著我。
輕柔的樂曲聲在心中回蕩,也漸漸地打開了我的心靈之窗……
小學六年級時,想豐富以后的初中生活學一門特長,懵懂的我選擇了拉小提琴。從此,我便開始了學琴生涯,在這同時,妹妹也對小提琴情有獨鐘。于是,在家人的支持下,我們兩個一起學琴。童年的我還是那么好玩,把學小提琴當作游戲,久而久之,浮躁的心再也沉不下去,我漸漸討厭這樂聲,忍耐兩年后還是放棄了我的音樂生涯。然而妹妹呢?她依然對音樂滿懷熱情,她總是認真踏實地了解每個音符,就像編織一個個美麗的夢,她也憑自己的努力順利通過了三級考試?粗稚媳磺俦盏挠∮浐鸵粚永侠O,我這才明白妹妹之所以比我優(yōu)秀的原因。
隨著一陣深沉、諄厚的第二樂章演奏曲的響起,我的思緒也回到了以前的舊時光。繁重的學習任務和日漸增多的練琴任務并未使妹妹感到疲憊不堪。學校舉辦藝術節(jié),妹妹以一曲《沉思曲》征服了全場的師生,一時間羨慕、贊賞的目光紛紛投向妹妹,我也為她而感到驕傲。
一次音樂考級比賽,掌聲響起,劇場里的妹妹的演奏拉開了序幕,輕快幽揚卻又不乏穩(wěn)健的樂章開始了,美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲擊著我的心靈。我也知道,是因為妹妹的那份執(zhí)著、那份堅持,才會有今天的風采。我的心也隨著音符的高低,節(jié)奏的變換而起伏,這才是支撐美麗的一部分。
欣賞著樂曲的同時,心中的樂曲也在響起,時而輕快,時而深沉,時而幽揚,時而和諧。我欣賞妹妹的那份執(zhí)著。
在以后的日子里,我會執(zhí)著追求,永不放棄,堅持不懈,讓執(zhí)著成為支撐美麗的支點。
執(zhí)著作文600字 篇2
執(zhí)著像是一種魔法 ,它可以滴水穿石。執(zhí)著像是一種力量,鍥而不舍,金石可鏤。執(zhí)著是一種勇氣,愚公移山、大禹治水千古佳話流傳人間。人生需要執(zhí)著,成功更需要執(zhí)著,執(zhí)著方可打開成功之門。
古時文天祥曰:“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!眻(zhí)著是文天祥身上可貴的高尚品質(zhì)。岳飛曰:“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅,駕長車,踏破賀蘭山缺!边@是岳飛對朝廷忠心耿耿的執(zhí)著信念。
看過殘奧會的朋友們們應該對皮斯托瑞斯這個人物不會陌生。一雙機械腿和一身健碩的肌肉形成了鮮明的對比。皮斯托瑞斯出生于一個普通家庭,出生時便因先天性殘疾失去了自己的雙腳,醫(yī)生給他做截肢手術后又進行了植皮手術。小時候,他的媽媽對他說:“永遠不要向困難低頭,成功是屬于那些敢于始終執(zhí)著自己夢想的人的。”皮斯托瑞斯在聽完母親的一番話后,信心倍增,勇敢堅強的面對生活。他媽媽的話影響了他的一生,對成功是屬于那些敢于執(zhí)著夢想的人的!于是,皮斯托瑞斯從不把自己當成一個殘疾人看。普通人能做到的,他要做。普通人做不到的,他還要努力嘗試去做。摩托車、網(wǎng)球等任何體育運動他都嘗試,停車位位從來不把車停到殘疾人車位上。在追逐夢想的道路上,他永不言棄,敢于執(zhí)著,渴望成功。一次又一次的訓練,在正常人都難以忍受的訓練強度下,皮斯托瑞斯做到了。在參加殘奧會賽跑時,他的眼神里是對勝利的渴望,拼命的訓練使他對勝利有著近乎偏執(zhí)的態(tài)度,可他就是這樣,懷著一顆執(zhí)著的心在通向成功的道路上前進著,他就是“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯!
執(zhí)著是一種態(tài)度,執(zhí)著是自己的負責,執(zhí)著是對勝利的渴望。當你執(zhí)著于夢想的時候,你會發(fā)現(xiàn)成功的大門離你就不遠了。
執(zhí)著作文600字 篇3
世上無論什么事都不可能一蹴而就,想要一下子就辦成功,那只能是人們的一種奢望。因而,做好一件事,最好的辦法就是要有一種執(zhí)著的精神。
那么,什么是執(zhí)著呢?所謂執(zhí)著,就是對自己的認識和做法有一種固執(zhí)的堅守。但這種堅守,并不是頑固地堅持錯誤的認識和行為,而是在充分的調(diào)查研究后,通過努力堅信一定能夠?qū)崿F(xiàn)的一種鍥而不舍的精神。
水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山也是一種執(zhí)著。
試想,如果沒有屢敗屢戰(zhàn)的精神,也就沒有威靈頓將軍滑鐵盧之戰(zhàn)的杰作;如果沒有最后一次實驗,諾貝爾就不會有安全炸藥的問世,如果愛因斯坦沒有進行多次實驗,人類夜間照明的歷史可能還會推遲許久;陳景潤夜以繼日的計算,才能摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學王冠上的明珠,李時珍嘗遍百草才會有《本草綱目》的傳世,司馬遷忍受奇恥大辱才有《史記》的恢弘……
執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索,是熱情的投入,是無私的付出。
我們青少年肩負著祖國未來建設的大任,有的同學在學習中遇到了一點困難就止步不前了,還怎么能擔負起歷史賦予我們的重任?
孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
有了困難,就會有克服困難的方法,找到方法,把困難斬于馬下,方顯英雄本色,相反,有了困難就撂挑子,就躺倒不干,那將會一事無成。
我們應執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求。
面對困難,只有執(zhí)著地走下去,才會有撥云見日的豁達,才會有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡南M,才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的自豪,才會有“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的豪邁。
請大家記。簺]有流過血的手指,絕對彈不出人生的絕唱。
人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。
執(zhí)著作文600字 篇4
我知道自己并非天資過人,但我渴望成為一個優(yōu)秀的人,成為一個對社會有用的人。周總理在十三歲時立下了豪言壯語,下決心為“中華之崛起而讀書”。所以我倍加珍惜光陰,踏實努力,執(zhí)著追求自己的夢想,讓夢想助我健康、快樂的成長。
我的夢想是成為一名畫家。雖然我的畫技不是很好,但是我知道我只要堅持不懈的去努力,就一定可以攀爬到理想的高峰,享受奮斗的喜悅。
盡管在實現(xiàn)夢想的路上會有很多“絆腳石”,會遍地是雜草叢生和荊棘密布,但我要向著夢想一步步前行,永不放棄。
四年級時我因身體原因幾乎沒上成學,老師曾多次勸我休學,我哭著說:“我不休學”,因為我生怕從此失去上學的機會。我當時暗暗下決心,要戰(zhàn)勝疾病、戰(zhàn)勝心理壓力,要有自己的夢想,不能成為一個沒文化、沒夢想的人。
每天完成作業(yè)后,我堅持畫一幅畫,每天很晚才入夢鄉(xiāng)。媽媽長期晚上陪我畫畫,早上又要起早上班,導致工作力不從心,加上我畫畫的技術一直停滯不前,媽媽便竭盡全力阻止我畫畫。記得有一次,我又因畫畫和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣(一天不吃飯)。媽媽見我如此堅持,(她知道,我從小對什么東西都是三分鐘熱度,不能持之以恒,加之我的成績不好。)可這次,我卻因為畫畫鬧絕食,可想而知,我是多么喜歡畫畫。媽媽不再阻止我畫畫了,反給我報了畫畫興趣班。
夢想的實現(xiàn)要經(jīng)過很多的努力,既不能影響文化知識的學習,還要不斷的堅持、提升自己,才能朝前邁進一步,F(xiàn)在,學校開展少年宮,我報了繪畫班。每天下午放學我都會準時出現(xiàn)在興趣班,畫畫讓我忘記了疲憊,忘記了饑餓……在畫的世界里,我盡情放飛!
追逐夢想之人,只有堅持不懈,永不言敗,才能朝前邁進一步。夢想讓我自信,夢想助我快樂成長!
執(zhí)著作文600字 篇5
人生如一出戲,成功與否取決于自己對待事物的態(tài)度和處理事情的方法。
有一個女孩,她父母離異,她便隨母親住在繼父家?墒抢^父家的人都不喜歡她。她的母親為了不讓自己的孩子受委屈,便用私房錢把女兒送去了私立學校。女孩的生活很艱辛,她一個月幾乎沒有零花錢。每天中午,當其他同學去食堂吃午餐時,她只能一個人偷偷地在教室里啃饅頭。
但是生活的艱辛并沒有打敗她,而是更加激發(fā)了她的斗志。女孩的成績在學校里相當優(yōu)秀。私立學校大多數(shù)都是有錢人的小孩,他們身著名牌,講話闊氣。但女孩并不感到自卑,她認為,在這里,成績才是一切!每當她看到那些家長開著豪華的車子來學校接孩子時,她都只是給以淡然的一笑而已。她認為:總有一天,她會擁有這一切的!并且是靠自己的力量去擁有!終于,女孩如愿地考上了清華大學,邁出了通向夢想之門的堅實的一步。
女孩的那種執(zhí)著是我們應該提倡的。執(zhí)著地看向自己的夢想,向著它,永不止步!那種執(zhí)著,那種拼搏,那是勇敢者的陣地!
人生會有很多奇跡,我們應該面向未來,面向希望!一個消極的人,就如同周日下午的一條不熱不鬧的市井小街,失去與存在都毫無意義。我們都還年輕,我們的人生怎能如此黯淡?在這個朝氣蓬勃的年齡,我們應該更加執(zhí)著地追趕著我們的夢想!
你可曾看到過蜘蛛織網(wǎng)?一只小小的蜘蛛,它在蛛網(wǎng)上敏捷地爬上爬下,盡管它要織的那張網(wǎng)很大,但是它從未放棄過,因為它的夢想便是織一張又大又堅固的網(wǎng)。
連一只小小的蜘蛛都那么的執(zhí)著,我們又怎能懈。
人生就像一場戲,導演和演員都是我們自己。墮落的,驚險的,美妙的,都在于我們自己的決定。
我們都還是孩子,我們的身上有太多的夢想。那么,朝著它,執(zhí)著地走下去!
執(zhí)著作文600字 篇6
在生活中,每天有許多事情讓我們愉悅。它可能是一句問候,或是一個故事,甚或是自己的一份執(zhí)著。
在去年的冬天,我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫。于是我買了許多針管筆、固體水彩等美術用具,每天都拿著畫冊不放手,在上學時也抓緊利用課間努力練習。做什么事都是三分鐘熱度的我,這次認真了起來。
在一次課間,我不停轉(zhuǎn)動手中的鉛筆,想著要畫點什么好。突然間,一幅畫面閃過我的腦海:一位小女孩坐在森林的角落里,盤著腿坐在地上看書,陽光從樹葉間灑落下來。于是我在紙上輕輕的勾勒開來,一點點、一筆筆細細描繪,同學們說話的歡笑聲,我似乎一點也沒聽見。
第二天,我剛一到學校就迫不及待地跑向了美術辦公室。看到老師后,沒等老師開口,我就迅速地拿出我的畫來給老師看。我一邊把畫遞到老師面前,一邊急切的說道:“老師,您看我的畫怎么樣?”老師愣了一下,好像是還沒反應過來,但還是拿起畫細細端詳。足足一分鐘后,老師才開口,為我指出了幾點不足。我心里有一些失落,但我也深知我的不足,便悻悻的走出了辦公室。
到了家,我想著老師的話,雖然心里還是有些不高興,但我并不氣餒,不停的修改著。一時間,屋子里很靜,只聽到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲,自己好像沉溺在這幅畫中一般,不被任何事情干擾。畫了一遍又一遍,被揉成團的紙在紙簍里堆出來,桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰冷刺骨。
在那之后的一個月里,我每天堅持練習三四個小時,畫了數(shù)百張。一次偶然的機會,我向征稿的雜志社投了稿。半個月后,稿費與被征用的好消息一同寄來,讓我興奮不已。
這次經(jīng)歷使我感觸很深。我想,正是我自身的執(zhí)著,才使我甘于付出,遇到困難不屈不撓,最后取得成功。其實,做任何事情也是如此,只有通過自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事,從而讓自己心情愉悅。
執(zhí)著作文600字 篇7
有人在追求,有人自始而終,執(zhí)著追求。只是這樣的過程當中,必不可少的要遇到種種問題,要付出種種艱辛。
曾經(jīng),西西佛斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西佛斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休無止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西佛斯則樂此不疲,用每個堅實的腳印狀寫自己不懈的追求與充實的人生,這個神話成了執(zhí)著的精神象征。
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲剛剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”,執(zhí)著是至情是專注,是一心一意全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍的探求,也是熱情的投入,是一份簡單即而深的眷戀。
現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的'種種陳規(guī)陋習的束縛和禁錮,同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會;因此,一個人有了更多的需要,也有了更多的滿足需要的方式;在紛繁的世界面前,很多人就多了執(zhí)著的空虛與孤獨,因此,有所執(zhí)著才能成了現(xiàn)代人渴求的精神。
所以,執(zhí)著不僅是生存的需要,也是心靈的需要。畢竟,人活者不能沒有一個東西吸引你往前走,也不能沒有為了追求這個東西而付出努力。也許,我們努力了仍沒有結果,但為了追求而執(zhí)著,雖然艱苦,卻也是幸福。
因此,執(zhí)著雖是一場漫長的過程,而成功則是對這場過程的依次解讀。所以說執(zhí)著于自己所愛的事;追求一份成功和收獲,也是生命的價值和意義。不過只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。所以,為了我們的學習與生活,我們永遠應堅守執(zhí)著,也許收獲不是很多,但我們堅守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。
執(zhí)著,讓人生因此精彩無限,讓世界因此美好。用心對待追求,誠然對待執(zhí)著。
執(zhí)著作文600字 篇8
伴隨著凄涼委婉的旋律,一片荒涼的沙漠呈現(xiàn)在我們面前,這似乎預示這一集故事的不同尋常。
師徒四人來到了火焰山,因天氣炎熱,口干舌燥而無法前行。詢問了當?shù)厝,才知道要去求翠云山上的“鐵扇仙”讓她用芭蕉扇滅火后方可前行。于是,孫悟空前去借扇,卻得知那“鐵扇仙”原是牛魔王之妻,紅孩兒之母?伤麨榱吮L粕〗(jīng),毅然決然地硬著頭皮去借扇………在這里,我按下了暫停鍵,可心中思緒卻是源源不斷:就因為唐僧在五行山下救了悟空一命,悟空就認唐僧為師傅,隨他西天取經(jīng),路上的艱難險阻,師父的不分善惡,無情驅(qū)趕,都能使一個正常人望而卻步。他也曾想過回花果山和猴子、猴孫們快活地玩樂。可他內(nèi)心始終記得,是唐僧救了他,給了他第二次生命!所以,他堅定了自己的信念,無怨無悔地保護唐僧,最終修成正果,成了“斗戰(zhàn)勝佛”,成了我們心目中的英雄!
故事繼續(xù),正當孫悟空第二次借扇差點成功,但又被騙回去后,孫悟空臉上那種憤怒溢于言表。他和過來尋找他的豬八戒走到芭蕉洞,要求牛魔王交出芭蕉扇,但牛魔王十分憤怒。于是三人進行了一場大戰(zhàn)。牛魔王因招架不住,只得現(xiàn)原形,想讓原形——牛,撞孫悟空和豬八戒。在激戰(zhàn)中,豬八戒逗得我捧腹大笑,而孫悟空也激烈地與牛魔王斗爭著。正當戰(zhàn)斗難解難分時,哪咤助了他們一臂之力,打敗了牛魔王,借到了芭蕉扇,熄滅了大火,離西天更近一步了!在這個片段中,我發(fā)現(xiàn)了團結的力量是巨大的,是偉大的。而我們也應學會堅持不懈。像悟空和八戒一樣為了共同的目標而勇猛戰(zhàn)斗,迎難而上!
火焰山是度過了,可悟空一行人那堅定向西的信念卻永遠留在我們心中。
執(zhí)著作文600字 篇9
那里,寫滿了執(zhí)著,我這一輩子都不會忘了那個地方。———題記
有一個地方叫做教室,有一類人叫學生,有一種品質(zhì)叫執(zhí)著。是那份執(zhí)著讓我懂得了些許人生的滋味兒。
記得是六年級的夏天,那時的我仿佛迷上了數(shù)學,尤其是那種經(jīng)過自己努力和不懈的思索后解出了難題的成就感。就像阿姆斯特朗登上月球,踏出了月球人類的第一步,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力一般的感覺。至今想來,那種感覺還圍繞在我心頭,常常令我熱血沸騰。
那天,老師在課堂上在給我們留了一道數(shù)學的幾何圖形題,題目十分簡單,只有三四句罷,當時我就在琢磨這道題,開始覺得十分簡單,可是后來仔細一想又覺得越難。那道題就好似漩渦一般把我的思維吸引進去,越陷越深,無法自拔。就這樣,我苦思冥想到了放學,草稿紙用完了一張又一張,手心因為長時間握筆而出汗,豆大的汗珠掛在我的臉頰上,汗水也已完全濕透我的后背?墒俏胰匀辉谙,值日生走了,教室里只剩下了一道瘦弱的背影,圓珠筆在草稿紙上似白駒過隙般飛快的劃過,畫圖,分析,論證......終于,我的腦子里靈光一閃,做了幾條輔助線,并依據(jù)已知條件證出了那道幾何題。
那是,我心中那熟悉的成就感又一次油然而生。心情十分激動,。
那晚,我回到家是九點半。
第二天數(shù)學課上,老師糾正了題目的一處錯誤,少了一個條件,并且指出了沒有這個條件是證不出來的?墒牵覅s在黑板上自豪地寫出了解題過程。
我永遠也忘不了那里,那天傍晚的教室,一個瘦小的身軀在那里寫滿了執(zhí)著。
那里,寫滿了執(zhí)著。
執(zhí)著作文600字 篇10
我的心中一直有一個天平,而執(zhí)著與放棄便是那一左一右的物體,不斷地傾斜中,我卻終于分辨出了哪個輕,哪個重。
水滴石能穿,鐵杵能磨成針,這不是奇跡,而是鍥而不舍追求下的成果。以前,我總以為知難而退或許也是一種智慧的體現(xiàn),于是,遇到困難了,便不再有探求下去的動力,不因為別的,只因為我在想:“這么困難的事,對于我來說根本沒可能,與其努力到最后累個半死,倒不如現(xiàn)在就坦然地放棄。
一念之間,曾經(jīng)的堅持、執(zhí)著便很快化為了泡影。那結果自然是:又回到了原地。
一道難度極大的數(shù)學題,看了一遍:“怎么這么難,這怎么做呀!”于是,題目一扔,便很自如地走開了,想也沒想,那腦海中的一遍題目的影子也瞬間模糊了。除了看了一遍題目,別的什么收獲也沒有。相反,我不愿意思考,有人愿意,在一番冥思苦想后,他終于解出來了,那攻克難題之后的興高采烈卻讓自己感到:“有什么可高興的,一道題而已,我只是懶得看,不然,我也能解決掉。”如果我只會這么想,一味的眼高手低,那到頭來還是什么都不行。難道不該為他那鍥而不舍的精神所感動嗎?因為自己的輕言放棄,注定感受不到成功的喜悅。狠一下心,靜下心來也去攻克一下,過程很艱難,遠沒有放棄來得容易,但堅持下去,是帶著一種執(zhí)著的精神,因為,想成功,更想感受成功的喜悅。
經(jīng)歷過實踐才知道,成功其實并不難。在培養(yǎng)出了一種執(zhí)著精神之后,才發(fā)現(xiàn),放棄是那樣的枯燥乏味,輕言放棄更是一種懶惰無能的體現(xiàn)。愚公移山其實并不蠢,而是一種執(zhí)著的體現(xiàn),因為任何一個人也未必有他那種堅持不懈的精神。
現(xiàn)在,我終于明白我心中的天平在向哪邊傾斜——是執(zhí)著的重量超過了放棄的重量,因此,我相信,我就是一位執(zhí)著的人,面對困難,沒有我不行,只有我能行。
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