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        時(shí)間:2022-02-11 08:00:09 執(zhí)著 我要投稿

        執(zhí)著作文合集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        執(zhí)著作文合集7篇

        執(zhí)著作文 篇1

          放開腳步,讓我們啟程,沿途探尋美得蹤跡,感悟人生的真諦

          ——題記

          從前,有一汪清泉,她待在屬于她自己的水池中,從她生出的那一刻起,她就覺得這樣生活太單調(diào),太枯燥。于是,她要去旅行。她要去追尋沿途的美景。終于有一天,她積蓄到了足夠的力量,她就這樣出發(fā)了,離開了那一方水池,走進(jìn)了河谷,她歡快的奔流著,沿途她遇到了許多和她一樣的水流,他們也算志同道合了吧!于是,她們一同奔流,終于,他們一行來到了原本應(yīng)該青草遍地,牛羊成群的大草原,而現(xiàn)在,這里早已不知道干涸了多久?莶葸B天,沒有一點(diǎn)生機(jī),裸露的大地,受著太陽炙烤。于是他們留了下來了。當(dāng)他們?cè)俅纬霭l(fā)時(shí),朋友已經(jīng)燒了不少,而她本身也相當(dāng)疲倦。但是她依舊很快樂,因?yàn)樗嘈,下一站就是最美麗的地方。很快,她們又來到了另一個(gè)地方,那原本是一片大森林,樹下本該有小鹿在雀躍,而現(xiàn)在卻是一片死寂,不見一絲生氣,他們?cè)俅瘟袅讼聛恚虧?rùn)這片森林,他們因此損失了更多的朋友。初中作文青春不可缺少執(zhí)著

          他們沿途不斷有新朋友加入,也不斷有朋友丟失,她和大家一起走過一個(gè)又一個(gè)地方。終于,她不再有力氣,她化成了白云。靜靜地飄在空中。她沉思:為什么我要離開那原來舒適的水池。于是她又沿途飄回去,想看看那原本的水池。她看到了什么?那片森林現(xiàn)在樹木蒼翠,野花遍地,小鹿在歡快的奔跑;那片草地早已牛羊成群,人們歡歌笑語。她若有所思的繼續(xù)飄著,終于,她看到了那方水池,現(xiàn)在,那里又有了新客。她揮舞著手臂,等待著有機(jī)會(huì)離開水池到更遠(yuǎn)的地方去旅行。于是她頓悟。

          青春正是如此,我們青春年少,朝氣蓬勃,從下地走路的那一刻開始,我們就在渴望有一天可以離開父母的懷抱,展翅高飛。于是,我們一步步走來,開心過,失落過,傷心過,甚至有時(shí)候會(huì)有一些叛逆。但我們一路走來,和父母,和親人,和朋友,都在青春的畫卷上留下了色彩斑斕的一頁,或許有一天,我們老去,所剩時(shí)間不多時(shí),拿出青春時(shí)的記憶。我們也會(huì)微笑著回憶青春年少時(shí)的那份激情,那份執(zhí)著。

          不要如同溫室的花朵一般,永遠(yuǎn)活在父母的庇護(hù)下開出美麗的花朵,我們正直青春年少,正是人生中最美好的時(shí)光,難道我們不應(yīng)該趁著這美好年華去追尋一片屬于我們自己的美景嗎?

        執(zhí)著作文 篇2

          今天,學(xué)習(xí)了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實(shí)現(xiàn)心里的夢(mèng)想,執(zhí)著地去追求,不論那些小動(dòng)物用怎樣的話語,打擊它,它都沒像戳破的氣球泄了氣,特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的標(biāo)簽。讓我好煩!既同情小龜,又擔(dān)心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過……萬一它竹籃子打水一場(chǎng)空可怎么辦啊!幸虧老師講到,它找到了獅子洞。我這顆懸著的心,才放到了肚里,它雖然沒趕上獅王二十八世的婚禮,它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽到這樣的結(jié)尾,是我非常滿意的,讓我的心靈一亮,真為小犟龜高興,它以慢慢的優(yōu)勢(shì),不停止的態(tài)度,獲得了成功。

          哈哈……它一路上總是說:“只要堅(jiān)持,一步一步總能走到!蔽一丶业穆飞夏X海中總是浮現(xiàn)這句話,就對(duì)媽媽講了小犟龜?shù)墓适,媽媽聽后便說:“做事不怕慢,就怕站,如果每天堅(jiān)持寫幾個(gè)字,時(shí)間長(zhǎng)了就能認(rèn)識(shí)更多的字寶寶。”我以后要學(xué)習(xí)小犟龜?shù)膱?zhí)著勁頭,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        執(zhí)著作文 篇3

         寫完作業(yè)洗完澡以后,已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽說:“快點(diǎn),講完故事,咱們趕緊睡覺!”我說:“昨天就沒有寫博客了,今天再不寫都兩天沒寫了!眿寢屨f:“明天還要早早起床,中午又沒有睡覺,今天就不寫了吧!”我大聲喊:“反正我也要寫,十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)我也要寫!”

          媽媽說:“要寫什么,你自己先好好想想!”然后,我認(rèn)真地想著,媽媽突然來到我身邊說:“有了,今天就寫咱們剛才的對(duì)話!庇谑牵@篇文章就產(chǎn)生了。

          執(zhí)著六年級(jí)學(xué)生作文5

          這次在很多地方,都下了很大的雨,導(dǎo)致在有些地方發(fā)生了洪水。我在新聞上,看到了四川和重慶的情況,我就來給大家分享一下我所看到的吧!

          在重慶市,那里的災(zāi)情很嚴(yán)重,那些愿為人們伸出援助之手的消防官兵們,劃著小船,穿著救生衣,來救那些需要幫助的人。我看到有一家火鍋店,它的門口都有漂著的桌子和椅子,因?yàn)槟抢锏乃呀?jīng)快要淹過上面的門牌了,他們?nèi)韵滤疇I(yíng)救人們。

          他們那種執(zhí)著,只要有一絲希望的精神,令我們感動(dòng)。

        執(zhí)著作文 篇4

          呢呢喃喃的',她走在了我的前面。嗯,我的前面。什么時(shí)候,我們已經(jīng)找不到共同的話題,開始有了不同的人生。

          她是有才的,有著一個(gè)裝滿語句的腦子,隨口拈來的句子是我?guī)讉(gè)月的斟酌。她是新穎的。厭煩學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué),她文科好得出奇。對(duì)于我來說。她是個(gè)奇女子。嗯。奇女子。

          望了望,她走了好遠(yuǎn)。她說,你在執(zhí)著于學(xué)校的時(shí)候,我早就走遠(yuǎn)了。早就走遠(yuǎn)了嗎。是我太遲鈍沒有反應(yīng)嗎。

          她說。我已不在是喜歡自由飛翔的鳥兒。寧愿在鳥籠的困惑一生,只為那些表揚(yáng)。

          她說。你變了,我不能在容忍你對(duì)我愛的東西的貶低。

          她說。道不同,不相為謀。你要下定決心離開的時(shí)候,我下定決心不能和你一起。

          她還是留在了那個(gè)城市。滿是塵土的城市。

          她豁達(dá)到說。我寧愿放棄所謂的夢(mèng)想,留在遵義,能每條街都交出名字。

          她覺得,這很美好。

          娜娜。請(qǐng)你記得,我在籠子掙扎是因?yàn)槲蚁胗谐蝗諣?zhēng)破它,不會(huì)給任何人失望。

          我執(zhí)著于學(xué)習(xí),是因?yàn)椴幌胗钟腥酥钢覀円蝗喝苏f。

          “看。那些女孩,都沒用!

          我不想他們?nèi)魏我粋(gè)人說。5班的都是一些垃圾。

          我會(huì)告訴他們。姐廢物利用的時(shí)候。比他們強(qiáng),

          最后一個(gè)班怎么樣?

          我堅(jiān)信,它會(huì)孕育出重點(diǎn)。

          娜娜,5班,我以你們?yōu)楣鈽s。

          等我,考上重點(diǎn)。給他們看。

          那時(shí)候,我們也告訴他們,

          看。那群自以為是的人,都是群垃圾。

          ——程小諾

        執(zhí)著作文 篇5

          為了愛的執(zhí)著時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔的故事,長(zhǎng)嘆:生活原來給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執(zhí)著……

          剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說著,笑著,我無計(jì)可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀,安慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時(shí)候過來的,誰那時(shí)不淘氣?”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子!币蚨,我懂得了教育孩子要從愛開始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節(jié),他們成群結(jié)隊(duì)地來看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。

          每天簡(jiǎn)單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評(píng)。我說:“這是個(gè)小問題,教師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤,相信你這是第一次也是最后一次!彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對(duì)我影響最大的人》的作文中寫到:“可就是這次認(rèn)錯(cuò),我的心中擱下了這位年輕老師的位置!边@句話深深的震撼了我,可能我們無意間的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,會(huì)改變孩子的性格,影響他的一生。我深刻的體會(huì)到:成功的教育緣于對(duì)學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。

          一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛學(xué)生,慢慢的融入彼此的生命中,是學(xué)生充實(shí)著我們?cè)竞?jiǎn)單的每一個(gè)日子,升華著我們的思想。199X年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒當(dāng)回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院,腫塊已達(dá)17×9cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔(dān)心的說:“再晚就有生命危險(xiǎn)了!笔中g(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校,艱難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生,還沒長(zhǎng)好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣,回來后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開學(xué),很少有人知道這件事,很慶幸我沒因個(gè)人小事耽誤過學(xué)生,包括我人生中最大的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺(tái)上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒來得及問,什么也沒來得及想,包括遠(yuǎn)道而來的同學(xué)都沒能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮;槎Y過后便一身素服趕來上班,我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息一下,和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋,或者到什么地方旅游一次,但我手中托?7名同學(xué)的命運(yùn),他們即將開始他們?nèi)松牡谝淮尉駬,旅游的機(jī)會(huì)很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子是一種行為上的神圣。

          是啊,老師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時(shí),用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識(shí)到有比腳更長(zhǎng)的路;在他們失意時(shí),幫助他們重拾舊夢(mèng),自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個(gè)孩子,照顧了幾十個(gè)別人的孩子,在我們這個(gè)光榮的群體中,每個(gè)人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進(jìn)校門,面對(duì)那么多雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)未來的希望,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的滾燙愛心,為了愛的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!

        執(zhí)著作文 篇6

          一場(chǎng)事跡報(bào)告會(huì),用樸實(shí)的語言和震撼的畫面,回放消防群體的故事,全場(chǎng)毅然梨花帶雨,落葉婆娑;作為同行,不由淚點(diǎn)密布,潸然泣下。

          一枝一葉,一點(diǎn)一滴,工作亦然,生活亦然,瑣細(xì)如流沙的日子,實(shí)在如廚房的醬醋。工作平常,家長(zhǎng)里短,這只是平凡的聚積,溫暖的匯集。是什么催化了奪眶而出的熱淚,是什么共振了心靈深處的顫動(dòng)?那就是沒有矯揉造作的共鳴,沒有加料創(chuàng)作的真實(shí)。

          東方之星游輪苦難卓絕七天七夜的救援,他們?yōu)榱松淖饑?yán),毫不猶豫地挑戰(zhàn)自己的生命極限;濃煙中勇敢地把氧氣面罩讓給孩子,把危險(xiǎn)給自己平安給群眾,自覺把人民的需要作為自己的天職;拼盡熱血護(hù)安寧永遠(yuǎn)倒在工作崗位上的劉暢,用青春和熱血抒寫了一曲年輕生命的贊歌;肩扛熊熊燃燒隨時(shí)可能爆炸液化氣瓶的陜西漢子抱火哥,在警營(yíng)擦亮了一個(gè)合同制消防員的人生底色;以愛相守?zé)o微照顧因搶險(xiǎn)身受重傷丈夫的好警嫂,用單薄的身驅(qū)撐起一片晴朗的天空。他們,有一個(gè)共同的名字叫消防。

          鏡頭述不盡他們的平常,語言敘不盡他們的苦難。這個(gè)群體,也許,每個(gè)人都有一個(gè)傳奇,每個(gè)家庭都有一個(gè)感動(dòng)。

          和熙春風(fēng)輕柔拂面吹醒柳綠花紅,那是一種無私無畏的快樂;潺潺溪流奔波千里匯集成滾滾江河,那是一種無欲無求的執(zhí)著。這種快樂的執(zhí)著,就是消防人的氣質(zhì)和境界。

          快樂的執(zhí)著是一縷陽光,在漫長(zhǎng)的黑夜穿梭,在暗淡的塵陌奔跑,在盈滿的虛空彌漫,呢喃著,喘息著,舒展著。聽,那是樂不可吱的聲音;看,那是奔騰不息的態(tài)勢(shì)。百折不撓,不屈不棄,毫不氣餒。時(shí)間到了,東方泛起了魚肚白,它就爬過村頭的山坡,被機(jī)警的打鳴公雞啄住,被飄逸的裊裊炊煙纏住,被村子里的山山水水挽留住,到處透著光亮和生機(jī);機(jī)會(huì)來了,只要一丁點(diǎn)兒縫隙,它就鉆進(jìn)來了,毫不留情地趕走黑暗和冷清,撫慰驚慌,擁抱溫暖,到處充盈著陽光的味道和氣息。

          快樂的執(zhí)著是一株小草。春天里,鉆過堅(jiān)硬的泥土,繞過堵住的巖石,穿過微小的空隙,拼命地破土而出,用綠色展現(xiàn)生命的美麗;夏天里,在大雨滂沱中舒暢,在烈日灸烤中歌唱,勁風(fēng)雷鳴中端詳,用站立表明生命的態(tài)度;冬天里,在枯萎中掙扎,在褐色中等待,在冰雪中萌動(dòng),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,用屯難彰顯生命的偉大。

          選擇了消防這個(gè)職業(yè),就行走在一條危機(jī)重重荊棘滿布的泥濘小道,需要堅(jiān)定前行;穿上了這身綠軍裝,就肩負(fù)著一切為了人民的忠誠(chéng)使命,需要矢志不移。作為消防人而言,快樂是一種精神狀態(tài),執(zhí)著是一種精神追求,快樂的執(zhí)著是一種堅(jiān)守,更是一種自覺。

          因?yàn)榭鞓,所以?zhí)著;因?yàn)閳?zhí)著,所以快樂。我無悔。

        執(zhí)著作文 篇7

          心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾會(huì)發(fā)起陣陣漣漪:心靈似一顆耀眼的鉆石,在你的世界折射出七彩的光。以前的我總是歧視身邊的殘疾人,認(rèn)為他們有缺陷,但自從看了殘奧會(huì),我開始關(guān)注起我身邊的殘疾人,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)殘疾人與我們一樣有著追求夢(mèng)想的激情和渴望。

          去年寒假,爸爸帶我去公園玩。當(dāng)我走進(jìn)大門是,看見有一個(gè)人正拄著拐杖,艱難的走著,見他的褲子的一只褲腿在風(fēng)中飄蕩,我一下子產(chǎn)生了憐憫之情——?dú)埣踩耍?/p>

          我在公園的一腳找了張椅子坐下,默默地觀察著那個(gè)殘疾人,只見他在他媽媽的陪伴下練習(xí)著走路,他的臉上滿是淚水,但他的目光中卻透著堅(jiān)毅,他一次又一次的嘗試著卻一次又一次的失敗——他的拐杖與他的腿不協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾次的的失敗,他最終癱坐在了他的輪椅上。我以為這件事就此結(jié)束了。誰知又過了一會(huì),他又再次站了起來,又開始了練習(xí)。我看見他的眼里閃著光我相信,那就是希望之光。

          那是我第一次被殘疾人所折服。后來我又一次感受到了殘疾人那種可貴的品質(zhì)。貝多芬是世界上著名的音樂大師?墒,他確實(shí)個(gè)什么也聽不見的人—聾子。當(dāng)我從書上看到這件事后,我感到非常驚訝。因?yàn)槲覠o法想象,當(dāng)一位音樂家聽不見聲音時(shí),他還怎么去創(chuàng)作音樂。然而,貝多芬卻沒有放棄,他堅(jiān)持這他的信念,當(dāng)經(jīng)過一次又一次失敗后他創(chuàng)作出了更多優(yōu)美的音樂,他說:聽我心里的音樂!你們不知道我心里的感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!這是多么頑強(qiáng)的意志啊。正是靠著這種頑強(qiáng)的意志,貝多芬的音樂經(jīng)久不衰。從此,我也被殘疾人的意志所折服!

          也許故事到這也該結(jié)束了,但也許是因?yàn)榍珊显诤俚淖詈髱滋,我又在公園里看到了那個(gè)練習(xí)走路的殘疾人,他拄著拐杖,早已能像正常人一樣走路了。他的臉上,洋溢著一種笑,我相信,那是勝利的微笑。

          未經(jīng)歷挫折與磨難的考研,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。相信殘疾人們留下的汗水不是白費(fèi)的。第八屆殘奧會(huì)即將拉開序幕。讓我們一起為殘疾人喝彩,因他們的執(zhí)著,因?yàn)樗麄兊念B強(qiáng)!殘疾人的身體雖然有缺陷,但是,他們的心,跳得那么有力,一下一下,承載著他們的希望,承載著他們的夢(mèng)想……

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