【精華】執(zhí)著作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著作文 篇1
兒時(shí),便被表姐的音樂(lè)所吸引,所渲染。春雨中,她的旋律和煦,生動(dòng);在夏日中,她的旋律清爽;秋風(fēng)中,她的旋律透徹,明亮;冬雪中,她的旋律溫暖人心。在四季中,她的歌聲動(dòng)聽(tīng);在那段日子中,增添了美和執(zhí)著。
她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是無(wú)法忽視的。只要有閑暇之時(shí),她便會(huì)帶上她那視如珍寶的耳機(jī)反復(fù)的哼唱,仔細(xì)聆聽(tīng)。吉他,一直是她的鐘愛(ài),從未改變,她那顆堅(jiān)持不懈,執(zhí)著的心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),從未放棄。
那個(gè)大雨天,她很晚回來(lái),我們才得知她在請(qǐng)教關(guān)于她比賽歌曲的分析。她頭上的水珠分不清是汗水還是雨水,濕透了襯衫,豆大的雨水垂落在地毯上,她疲憊不堪,夜漫長(zhǎng)而寂靜,門縫中看到那依舊明亮的燈,筆閃上的摩擦聲與雨滴聲形成了一個(gè)旋律,那首再熟悉不過(guò)的歌又響了起來(lái)。
周末的清晨格外晴,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,從懶覺(jué)中清醒過(guò)來(lái),一陣輕又悅耳的琴聲映入耳簾。我悄悄打開(kāi)她的房門,映入眼簾的是她那略帶微笑的側(cè)臉,透徹的瞳孔閃著光,幾縷發(fā)絲垂了下來(lái),緊盯著使她無(wú)比專注的吉他,她似乎醒來(lái)很久卻忘了時(shí)間。那紅腫的指甲足以表達(dá)她的執(zhí)著。
吃飯時(shí),她以飛速地拿起筷子,不及掩耳之勢(shì)夾起幾根青菜,大口大口的放進(jìn)嘴里,嘴角還留著殘余。還沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)就回到她的屋里;在周末一起看電視時(shí),她總是找理由去練習(xí);在聊天時(shí),她三句中二句都在談?wù)摫荣,已?jīng)到了走火入魔的境界……
她還是那么追求完美。對(duì)于比賽,她從未有過(guò)一絲馬虎大意,總是找出缺點(diǎn)及時(shí)改正,她把房門緊鎖,極其專注的歌唱,直到嗓子啞才“停工”,她在那段日子里的執(zhí)著每次都在我眼前展現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是堅(jiān)持不懈。她那堅(jiān)持不懈的精神一直在影響著我。她只要下定決心,就永不放棄。
那段日子中,表姐可謂是飽經(jīng)風(fēng)霜,但她說(shuō):“一個(gè)人的努力永不會(huì)白費(fèi),而最為珍貴的是那段過(guò)程,執(zhí)著于堅(jiān)持不懈的日子!
執(zhí)著作文 篇2
在小學(xué)時(shí),曾有過(guò)一年一度的校運(yùn)會(huì),大家為這校運(yùn)會(huì)做了不少準(zhǔn)備工作。同學(xué)們摩拳擦掌,一副躍躍欲試的表情。我的朋友就是其中之一,她跑得很快,又穩(wěn),有她在,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!校運(yùn)會(huì)如期舉行。烈日當(dāng)頭,同學(xué)們有些輕微地中暑,可他們嘴上卻說(shuō)“沒(méi)事”,因?yàn)樗麄兤诖谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上力創(chuàng)輝煌!終于輪到我的朋友上場(chǎng)了。這是她期待了兩年的賽場(chǎng)!上場(chǎng)的那一刻,我有些擔(dān)心,我的朋友曾經(jīng)腿受過(guò)傷,我怕她在賽場(chǎng)上發(fā)揮不到淋漓盡致的狀態(tài)。比賽開(kāi)始了,我的朋友發(fā)揮得很好,已是遙遙領(lǐng)先,我們?yōu)樗佑停瑸樗齾群,心里激?dòng)無(wú)比。
可是,我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——朋友似乎沖得過(guò)猛,腿上的舊傷復(fù)發(fā)了。她一個(gè)跟頭栽倒在地,抱著腿,臉上的青筋暴起,表情異常痛苦。那時(shí)候,我想都沒(méi)想就向朋友奔去。令我失望的是,賽場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人去扶她,他們眼里難道只有勝利嗎?我艱難地把朋友扶起來(lái),看著比賽的人向終點(diǎn)奔去,心里一陣陣酸楚。本來(lái),朋友會(huì)取得很優(yōu)秀的成績(jī)的。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),朋友松開(kāi)了我的手,向終點(diǎn)跑去。不,應(yīng)該說(shuō)是走過(guò)去,就這么一跛一跛地走過(guò)去。當(dāng)時(shí),我被震撼了,這是信念嗎?還是玩玩而已?我凝望著朋友,一種莫名的感動(dòng)在我的心中升華。場(chǎng)外爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都為朋友的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。我去迎接她時(shí),她也沖到了終點(diǎn),就在那一剎那,她倒了下去,微笑地看著我,我把她扶了起來(lái),我的眼眶濕潤(rùn)了。在她沖向終點(diǎn),沖著我微笑的時(shí)候,我知道了剛才問(wèn)題的答案,是執(zhí)著,是信念,是向往。受到的困難與辛苦是無(wú)法想象的,但是,這都是為了勝利而拼搏!世界,因?yàn)槟銈冞@些為理想奮斗的人而閃耀!因?yàn),有一種美麗叫執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇3
打開(kāi)電視機(jī),一段優(yōu)美的音樂(lè)驟然響起,一位少女翩翩起舞,步入冰場(chǎng)。她心潮澎湃,她洋溢著激情,整個(gè)冰場(chǎng)都是她的舞臺(tái)。她飛速移動(dòng)著步伐,像輕盈的飛燕,在整個(gè)冰場(chǎng)上空盤旋,似美麗的舞者,轉(zhuǎn)圈,三級(jí)跳,后720,每一個(gè)動(dòng)作都是那么完美無(wú)暇,她是冰場(chǎng)上的強(qiáng)者,她是冰上皇后——關(guān)穎珊。
我被她深深地吸引住了,那種從內(nèi)而外的氣質(zhì),在柔和的樂(lè)曲中舞動(dòng)著的四肢,在訴說(shuō)著什么,在宣泄著些什么,總之,她把歌曲表現(xiàn)地酣暢淋漓!芭尽币宦暎粋(gè)細(xì)小的失誤,她摔在了地上,輕輕地?fù)u了搖頭,站了起來(lái),沒(méi)有懊惱,沒(méi)有埋怨,只是面帶微笑,雖然這個(gè)失誤令她付出了沉重的代價(jià):奧運(yùn)會(huì)的金牌,二十年的等待,她完成了比賽,漂亮的完成了比賽,這是王者的風(fēng)范。
關(guān)穎珊,冰上皇后,為了一塊金牌奮斗了8年,不是隨便說(shuō)說(shuō)就能過(guò)去的,多少個(gè)日日夜夜呵,她執(zhí)著地在練習(xí)場(chǎng)上拼搏。這些汗水,早已把人們折服。她,不輕易向困難低頭,風(fēng)雨打不敗她,挫折擊不倒她,為了自己的理想,努力奮斗,絕不放棄!
那么,我們呢?作為一名旁觀者,一名觀眾,是不是也應(yīng)該從中得到些啟示呢?
理想,為理想,為心中的信念,付出于汗水,付出于努力,不僅要有目標(biāo),更要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力與決心。很多人,小時(shí)候就要當(dāng)什么。當(dāng)什么的。但若不付駐于行動(dòng),一切都只是夢(mèng)想。
我們不也應(yīng)該向她那樣,去執(zhí)著地頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想呢?
關(guān)穎珊用執(zhí)著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇,
那我們是不是也可以用不懈創(chuàng)造一段屬于我們的輝煌呢?
我相信,可以!
執(zhí)著作文 篇4
面對(duì)挑戰(zhàn),我們不能選擇放棄,應(yīng)該執(zhí)著地去對(duì)待,執(zhí)著地去奮斗。只有執(zhí)著地去對(duì)待,成功才會(huì)到來(lái)。
珠穆朗瑪峰是世界最高峰,高達(dá)5544.43米,可想而知是多么的高峻,但面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),我國(guó)的登山運(yùn)動(dòng)員卻沒(méi)有被嚇倒,就在1960年3月25日中午,我國(guó)的登山隊(duì)全體隊(duì)員開(kāi)始向珠穆朗瑪峰攀登。經(jīng)過(guò)艱苦試登,在5月24日上午,由小王、小劉、小屈、小貢等四人組成的“突擊組”,來(lái)到了被英國(guó)人稱為“不可超越的障礙”——珠穆朗瑪峰的南部。真的是“不可超越的障礙”嗎?小王他們卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樗麄冎溃灰獔?zhí)著地去奮斗,成功就不遠(yuǎn)了。
在8500米高的冰雪世界里,小屈在前面開(kāi)路,可是,他即使穿著鋼爪的高山靴,無(wú)法在異常堅(jiān)硬而光滑的石壁上踩穩(wěn)!巴粨艚M”有被困在這“死亡地帶”的危險(xiǎn),小屈干脆脫掉高山靴,只穿一雙薄薄的絨襪,用腳趾插進(jìn)巖縫,支撐全身的重量一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登,堅(jiān)持為戰(zhàn)友們開(kāi)辟前進(jìn)的道路,他腳趾在攝氏零下30多度的嚴(yán)寒里,由刺痛到劇痛,最后失去知覺(jué)。但是,他靠著頑強(qiáng)的意志,執(zhí)著的信念,終于在5月25日黎明和隊(duì)友們成功地登上了世界最高峰。
海倫·凱勒來(lái)到時(shí)間才16個(gè)月,猩紅熱就奪去了他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。失去了思維依托的海倫智力十分低下,她看不到五光十色的世界,聽(tīng)不到山鳴谷應(yīng),也無(wú)以表達(dá)她憂郁的心理,但她憑借驚人的毅力,執(zhí)著的信念,一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué),不僅練就了正常人的思維能力,還創(chuàng)造出正常人難致的輝煌。她掌握了英、 法、德、希臘和拉丁語(yǔ),還發(fā)表了大量的文學(xué)作品,成了全美國(guó)最受人尊敬的文學(xué)家,教育家。海倫·凱勒雖然身殘,但她志不殘,他有執(zhí)著的意志,所以才能成功地作出比成常人還能以達(dá)到的成就。
從這兩個(gè)事例可以說(shuō)明,只要執(zhí)著地去奮斗,去追求,成功就會(huì)降臨。所以說(shuō),執(zhí)著就等于成功,執(zhí)著是成功的鋪墊,有了執(zhí)著做鋪墊,才會(huì)有成功的宮殿。
執(zhí)著作文 篇5
“任性”這個(gè)詞在20xx年網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的頻率極高,成為了流行語(yǔ),如“有錢就任性”、“有才就任性”、“有閑就任性”……這些詞語(yǔ)反映了人生態(tài)度、價(jià)值追求、社會(huì)心理,引起了人們的廣泛關(guān)注。上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,明確立意,自選文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【范文】
有一種任性叫執(zhí)著
最近,人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)媒體上經(jīng)?吹铰(tīng)到最多的兩個(gè)字便是“任性”!叭涡浴币病叭涡浴钡仃J入我們的生活,漸漸成為人們的口頭禪,或稱為一種人生的態(tài)度、價(jià)值取向的追求……似乎我們已進(jìn)入了“任性”時(shí)代。盲目地否認(rèn)這種“任性”,在我看來(lái),似乎有失偏頗。
任性是雙刃劍的兩面,全盤否定或全盤肯定都會(huì)有失偏頗有失公允。在某些人眼中只抓住了“任性”的負(fù)面,忽略了它的正面,把它看得一無(wú)是處,毫無(wú)可取。在我看來(lái),一分為二的看問(wèn)題,才科學(xué)合理。當(dāng)某個(gè)人聽(tīng)?wèi){秉性行事,率真不做作,為追求自己的理想,堅(jiān)定前行,執(zhí)著便是任性的代名詞,應(yīng)當(dāng)贊揚(yáng)。而恣意放縱,為達(dá)到私利不擇手段的攫取,執(zhí)拗使性,無(wú)所顧忌,這種任性應(yīng)當(dāng)否定。吸取任性好的一面,剔除錯(cuò)誤一面,別讓任性為一己私利而放縱妄為。
當(dāng)你以執(zhí)著的態(tài)度追逐夢(mèng)想時(shí),我想你獲得成功的機(jī)率會(huì)驚人的高。當(dāng)你想象自己美好的未來(lái),追尋初衷與夢(mèng)想時(shí),我想你大可任性地按照你所想地方向,按照本心去做,又何妨? 法國(guó)前總統(tǒng)薩科齊,從小在貧民區(qū)長(zhǎng)大,受人欺侮,但他不曾低頭,回到家后,他任性地在紙上寫下一句話:“我一定要當(dāng)總統(tǒng)!弊源怂l(fā)憤圖強(qiáng),為了完成追求的公平正義,始終不向困難低頭。終于,多年之后他實(shí)現(xiàn)了自己的誓言,成為法國(guó)總統(tǒng),致力于對(duì)理想的耕耘。美國(guó)有兩個(gè)年輕人不顧父阻止,都任性地輟學(xué),任性地追求著自己的夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地前行。多年后,世界上多了兩個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)墓尽疤O果”和“微軟”。這兩個(gè)當(dāng)年任性的人,便是后來(lái)世界電子信息行業(yè)的領(lǐng)軍人物喬布斯和比爾.蓋茨。任性執(zhí)著自己的夢(mèng)想,詮釋了任性的真諦,任性助他們圓夢(mèng)。
但你為一己之私恣意妄為不擇手段時(shí),可能離失敗僅有一步之遙。當(dāng)你以任性的方式當(dāng)你以任性的方式追名逐利時(shí)便應(yīng)該立刻收手。為了攫取私利,任性地發(fā)動(dòng)了二戰(zhàn),為人類帶來(lái)巨大災(zāi)難的納粹元兇希特勒、日本軍國(guó)主義代表東條英機(jī)、墨索里尼等人,用屠殺滅種等兇殘的方式荼毒地球生靈,這注定是他們進(jìn)行的一場(chǎng)打不贏的'戰(zhàn)爭(zhēng),終于被釘在歷史的恥辱柱上,受到正義的審判。今天日本政府中的右翼勢(shì)力,不顧人民的強(qiáng)烈反對(duì),執(zhí)意地修改和平憲法,篡改歷史教科書,否認(rèn)南京大屠殺和慰安婦等歷史真相,掩蓋軍國(guó)主義的歷史罪惡,必將重蹈軍國(guó)的覆轍,搬起石頭砸自己的腳,為任性付出更慘重的代價(jià)。
對(duì)于夢(mèng)想的追求,徐志摩先生的浪漫令我欣賞!皩(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌! 如今我們應(yīng)當(dāng)充分利用自身的優(yōu)勢(shì)和國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的大好形勢(shì),追逐夢(mèng)想,奮力拼搏,追尋中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng),將個(gè)人的小夢(mèng)執(zhí)著地融與國(guó)家發(fā)展的大夢(mèng)之中,讓理想之花結(jié)出豐碩的果實(shí),這個(gè)任性我看值得。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1.辯證思維立論構(gòu)思。任何事情都可以一分為二,“任性”也是如此。作者本著兩點(diǎn)論的思維構(gòu)思全文,結(jié)構(gòu)全文。行文中展示了不可辨駁的力量和閃耀著思辨的光芒。
2觀點(diǎn)鮮明層次清晰。題目“別讓任性為一己之私任性”本身就充滿思辨;開(kāi)篇引用材料,并分析,提出觀點(diǎn)。然后從三個(gè)方面展開(kāi):明確觀點(diǎn),充滿思辨性;正面立論,正面事例,充分論證,得出結(jié)論;反面立論,反面事例,論證危害,得出結(jié)論。
3.展示時(shí)代精神風(fēng)貌。最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合中國(guó)和世界反法西斯勝利70周年的現(xiàn)實(shí),結(jié)合國(guó)家發(fā)展的宏偉戰(zhàn)略和青年逐夢(mèng)的實(shí)際,引用徐志摩的詩(shī)句,將個(gè)人小夢(mèng)任性地融入國(guó)家民族發(fā)展的大夢(mèng)中,自然地升華了主題,展示了當(dāng)代青年的積極向上,執(zhí)著追求的精神面貌和正能量。
執(zhí)著作文 篇6
面對(duì)歲月,我是如此的措手不及。那些失去,我從來(lái)不敢直視。但我知道,在記憶的深處,我必須執(zhí)著于心。
一年又一年,我在時(shí)光里迷失,我開(kāi)始找不到方向。那些日子里,天花板在我的眼里發(fā)著呆,屋外的一切似乎都在嘲笑我的無(wú)能。有時(shí),我甚至能像個(gè)孩子一樣,安靜的看著螞蟻忙碌的樣子。我不知道在季節(jié)的雨里,我可以與誰(shuí)同行?
帶著幾絲不安,帶著幾絲惆悵,我在陽(yáng)光下靠近所有的美好。每個(gè)人的面龐,都是故事最初的模樣。我試著用笑容來(lái)打破所有冰冷,雖然有些勉強(qiáng),但終于迎來(lái)了陌生的笑臉。即使人已遠(yuǎn)去,但我還是站在原地,細(xì)細(xì)咀嚼,細(xì)細(xì)品嘗。
她的背影消失在路的盡頭,沒(méi)有挽留,更沒(méi)有來(lái)日守候。我失魂又落魄,仿佛失去了整個(gè)世界。我尷尬的笑了笑,向家的方向走去。
家,是每個(gè)人最終的歸宿。即使漂泊他鄉(xiāng),回家終是宿命。不知為什么,家的樣子在我的心里有些模糊。大部分的日子里,我都喜歡一個(gè)人獨(dú)處,喜歡開(kāi)著燈,看書,看電影,偶爾趁著夜風(fēng)涼爽,便站在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地注視著黑夜。黑夜總能給我靈感,總能給我一種生命的感覺(jué)。如果你足夠仔細(xì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),黑夜的呼吸,是靈魂無(wú)法超越的人生距離。
喜歡黑夜不是與生俱來(lái)的,我想大概是陽(yáng)光太過(guò)刺眼的緣故,又或者是塵世的喧囂不適合我的孤高。我總是在黑夜里尋找,尋找家,尋找遠(yuǎn)方,甚至是尋找那個(gè)在童年里走失的自己。黑夜中,我不知道自己能回到哪里,但強(qiáng)烈歸宿感迫使我一次次夢(mèng)回故鄉(xiāng)?
故鄉(xiāng),我在天空下孤獨(dú)的站立,等待著沉睡記憶的蘇醒。我被無(wú)數(shù)個(gè)靦腆的自己簇?fù)碇,向家走去。我的腳步有些沉重,它們似乎和我一樣慌亂。我壓制著最深情的思念,沿著母親的腳印蹣跚而行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在一片竹林的深處遙望,我似乎看見(jiàn)了父親那張嚴(yán)肅的臉龐。我懷著忐忑的心,逡巡而不敢進(jìn)。我開(kāi)始懷疑自己,我真的需要回家嗎?
我的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)出一些畫面,我看見(jiàn)我顫顫巍巍的學(xué)著步,母親在旁小心翼翼的看護(hù)著,父親則滿臉關(guān)切的鼓勵(lì)著。終于,我開(kāi)始了跟在哥哥身后的日子。那時(shí)的我,眼里看不見(jiàn)黑夜,看不見(jiàn)噴薄而發(fā)的朝陽(yáng)。我只知道扭著小屁股,向人生的每個(gè)方向奔跑。
我知道,我不夠勇敢,我是個(gè)生活的懦夫,我甚至不敢正面外婆家的那扇窗。在那扇窗的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜。有時(shí)皎潔的月光會(huì)光顧我的房間,站在床前,洗滌我污濁的雙眼。有時(shí)烏鴉的叫聲會(huì)穿過(guò)墻瓦,在小窗前徘徊。只有我知道,那是黑夜的等待,等待我穿過(guò)深情歲月,執(zhí)著于心。
經(jīng)過(guò)黑夜洗禮的黎明,總是伴隨著外婆叫我起床的大嗓門。我躺在床上,懶洋洋的應(yīng)付著,翻轉(zhuǎn)身子,繼續(xù)呼呼睡了起來(lái)。不到一會(huì)兒,外婆又叫了起來(lái):二娃,二娃……我騰地一下翻身起床,用惺忪的睡眼看了看這個(gè)世界。明亮的日光,還有那銹跡斑斑的小窗,似乎都在責(zé)怪著我的迷茫。
前年,當(dāng)我再次光臨外婆家時(shí),外公外婆搬走了,一座承載著我十來(lái)年記憶的屋舍,被雜草團(tuán)團(tuán)圍住。我知道,我不會(huì)允許屋舍這樣的淪陷,因?yàn),那個(gè)在歲月里走失的我,還在屋內(nèi)安然熟睡。我想,是時(shí)候解救自己的時(shí)候了?
我手握鐮刀,在一堆東倒西歪的雜草中橫沖直撞,所到之處,寸草不留。片刻之后,我高傲的挺起胸膛,以勝利者的姿態(tài),冷漠一切生命?墒俏彝,在泥土的深處,我的記憶在生長(zhǎng),來(lái)年,它們會(huì)和我一樣瘋狂。
天色漸暗,遠(yuǎn)方的樹(shù)影搖曳身姿,我癡癡的注視,仿佛是看見(jiàn)了所有的自己。我看見(jiàn)自己在枝丫間玩耍,我看見(jiàn)自己躺在樹(shù)葉上睡覺(jué),我看見(jiàn)自己與落葉一起飛舞。我笨想走上前去,一一擁抱,可我不愿再打擾。我閉上眼,還他們永遠(yuǎn)的自由。因?yàn),我還是我。
借著夜色昏暗,我跌跌撞撞的逃離所有的熟悉。我躲過(guò)了曾經(jīng)的自己,我躲過(guò)了夕陽(yáng)下最后的那抹余暉,可我卻沒(méi)有躲過(guò)歲月的挽留。我站在寂靜的荒野間,日月的光輝灑下,我沐浴在萬(wàn)物的深情中,執(zhí)著于歲月,執(zhí)著于心。
執(zhí)著作文 篇7
生命因有夢(mèng)想而美麗,人生因有夢(mèng)想而豐富。擁有夢(mèng)想的人是幸福的,夢(mèng)想開(kāi)出的花使人生輝煌,用努力的付出讓生命里的夢(mèng)想開(kāi)花,從此人生不再平淡,在追尋夢(mèng)想的道路上收獲累累的果實(shí)。
——題記
從小,我的夢(mèng)想就是在班級(jí)里鶴立雞群,成績(jī)能名列前茅,可我知道,自己與夢(mèng)想之間還有距離,這只能是一個(gè)夢(mèng)想。
有一天,夏日的驕陽(yáng)炙烤著大地,濃濃的暑氣遍布四周,我坐在座位上,聽(tīng)著同學(xué)們的交談,細(xì)一聽(tīng),原來(lái)他們議論的是昨天的考試。正當(dāng)他們談得熱火朝天時(shí),一聲巨雷喚醒了我們,安靜!我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。教室里,頓時(shí)熱氣騰騰,這可真謂是火上加火,我把昨天的試卷報(bào)一下。小明,100分;小玉99分;小麗100分。我在下面兩耳豎起,也沒(méi)聽(tīng)到我的名字。90分以上的都報(bào)完了。我著急了起來(lái),猛地站起來(lái),大聲說(shuō)道:老師,你給我的試卷讀漏掉了吧?你還好意思說(shuō),你知道你考了多少?85分!我正好要找你!我呆呆地站在那兒,我不相信自己的耳朵,可是這是真的,一個(gè)鮮紅的數(shù)字85分刻在了我的腦海里,空氣不再熱了,寒氣遍布我的全身,看著同學(xué)譏諷、嘲笑的眼神,對(duì)于我來(lái)說(shuō),可真謂是雪上加霜。∵@一譏諷與嘲笑喚起了我的內(nèi)心的靈魂,正是這譏諷與嘲笑抽打著我內(nèi)心的戰(zhàn)斗盤,就是這一刻,我的夢(mèng)想之花開(kāi)始沖破泥土,就是這一刻,讓我有了奮進(jìn)的功力,我在心底暗想:我要用行動(dòng)來(lái)證明給他們看,我一定會(huì)贏的。
接下來(lái)的日子里,我日日夜夜,沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí),下課、吃飯、上廁所都要把書抱著,同學(xué)們的譏諷時(shí)刻鞭策著我,化作了一股前進(jìn)的動(dòng)力,功夫不負(fù)有心人在最后的期末考試中我榜上有名,全班第一,這一刻,我的臉上露出了自信的笑容。
夢(mèng)想之花也就在這時(shí)綻放出花朵,是淚泉與汗水讓她絢麗芬芳。
執(zhí)著作文 篇8
有一幅很奇怪的畫:白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn),除此之外,再無(wú)旁物。這幅畫的名字叫作“快樂(lè)”。作者說(shuō),墨點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂(lè)。他還說(shuō),人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn),才會(huì)看見(jiàn)更多的快樂(lè)的白紙。
自古以來(lái),有多少名言都說(shuō),經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會(huì)得到成功的喜悅。由此看來(lái),痛苦是快樂(lè)的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
想起那一次我參加昂立英語(yǔ)的文藝匯演,作為升場(chǎng)舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí),才能回家做作業(yè)吧。3、4月份的時(shí)候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底?粗獾,我發(fā)現(xiàn),我們的舞最整齊,最漂亮?粗粗,我快樂(lè)地笑了……
執(zhí)著于…,讓我感到了快樂(lè)。Welcome、to、my、life,痛苦,讓我永遠(yuǎn)與快樂(lè)相伴!
執(zhí)著作文 篇9
寒風(fēng)席卷了城市,作為冬天的沖鋒號(hào)手,帶來(lái)了冬季的預(yù)兆,但這絲毫不影響這城市本有的繁華,到處都可以感受到現(xiàn)代的氣息。馬路上,鳴笛聲音充斥在每一個(gè)角落。他,注視著窗外,手中時(shí)不時(shí)地去摸一下身旁那陳舊的號(hào)。
這位老人搬到我們樓下已有三四年了。但老人有著奇怪的舉動(dòng),就是對(duì)于鳴笛聲的強(qiáng)烈敏感。每當(dāng)小區(qū)內(nèi)有鳴笛聲時(shí),他都會(huì)開(kāi)窗觀望,那怕是他正在吃飯,也會(huì)從窗戶探出頭來(lái)左右尋找聲音的來(lái)源,令人匪夷所思。每次探出頭來(lái),都會(huì)看到他那奇怪的眼神。
記得聽(tīng)一個(gè)小區(qū)里的阿姨說(shuō):一次國(guó)慶,小區(qū)組織老年人出去游玩,在大巴車上就看到過(guò)這位老人。當(dāng)大巴車上的電視機(jī)正播到?jīng)_鋒號(hào)的響聲時(shí),老人突然站了起來(lái),神色凝重!澳菚r(shí)候車還在正常行駛,我們幾個(gè)年輕人趕緊扶住他,嚇?biāo)廊肆。”司機(jī)為此抱怨了一路。
老人不愛(ài)外出走動(dòng),他說(shuō)自己不愿聽(tīng)到那鳴笛的聲音。一次老人在過(guò)馬路時(shí),道路上車水馬龍,各種電機(jī)、熱機(jī)、哨聲、笛聲不絕于耳。老人聽(tīng)著聽(tīng)著,神色竟有些恍惚,協(xié)管員大喝一聲:“還不快走!”才強(qiáng)迫老人從聲音中脫離出來(lái),顫顫栗栗地向前挪。據(jù)說(shuō)老人還流了淚……
我百思不得其解,老人反常舉動(dòng)的原因,直到偶然聽(tīng)人說(shuō)起時(shí),才些許知道了答案。
原來(lái),老人竟是這樣的人。在國(guó)共兩黨為天下而酣斗時(shí),老人也加入了南下的紅軍隊(duì)伍。部隊(duì)不知打到了哪里。一次沖鋒時(shí)竟遭遇偷襲。老人前面的號(hào)手正巧替他擋住了子彈,老人迅速拔槍打死了前方的敵人。那號(hào)手臨死前還不忘完成他的使命,用盡平生之力,再次吹響那號(hào)聲……從老人家中的舊紙書堆中,還依稀可見(jiàn)老人寫下的日記。老人很愛(ài)與別人討論舊時(shí),但經(jīng)常避開(kāi)這個(gè)話題。每當(dāng)談到這里時(shí),他都會(huì)停下不講,勉強(qiáng)克制不讓淚水流下臉頰。那號(hào)就是那號(hào)手的沖鋒號(hào),老人一直保存至今。當(dāng)成寶物來(lái)珍藏,誰(shuí)都不許碰。
想到這些,我又想到了和同學(xué)們?nèi)ヌ酵谷绽媳那榫。如果我在老人身邊,我?huì)怎么樣?我會(huì)批評(píng)那個(gè)司機(jī),批評(píng)他不懂老人經(jīng)歷過(guò)的滄桑。我會(huì)告訴老人那是電視機(jī)里的聲音,人們對(duì)革命老兵很重視。我會(huì)在老人淚流滿面之時(shí),用紙巾擦拭他的臉頰;在交警大喝之時(shí),我會(huì)大聲回應(yīng)他:“您有教養(yǎng)沒(méi)有!”
這位執(zhí)著的老人,我們對(duì)他關(guān)注,甚少。
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