關(guān)于執(zhí)著作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的執(zhí)著作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
執(zhí)著作文300字 篇1
人生如潮，有漲有落，有起有伏。生命如歌，一首沒(méi)有譜曲和填詞的歌，把這首歌唱得昂揚(yáng)向上或悲哀低切，都取決于演唱著的我們自己。因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順、風(fēng)平浪靜，更因?yàn)樯烦錆M艱辛和困苦，所以自信和恒心就顯得尤為重要，自信和恒心是我們活得自在瀟灑、從容豁達(dá)的前提和基礎(chǔ)。自信的取得和恒心的持有，離不開(kāi)執(zhí)著和固守，也就是說(shuō)永遠(yuǎn)不要放棄和妥協(xié)在人生的征途上，勇敢的去追求你心目中的一切，包括理想、幸福和愛(ài)情。在這之中，挫折和障礙在所難免，無(wú)論你遇到多少挫折和坎坷都不要回頭，要看到希望和光明，不要?jiǎng)訐u，不要妥協(xié)，不要放棄，相信最終你會(huì)美夢(mèng)成真，如愿以償。我們常為和機(jī)遇失之交臂而惆漲感嘆，究其原因，是因?yàn)槲覀儧](méi)有執(zhí)著和固守。機(jī)遇和成功總青睞那些執(zhí)著固守的人，就像掘井一樣，有些人的鐵鍬幾乎觸及到了泉水,然而他們認(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有泉水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,內(nèi)心充滿懊悔和沮喪.而和他們同時(shí)掘井的同伴堅(jiān)持了下去產(chǎn),最終喝上了甜美的甘霖,他的內(nèi)心充滿了成功的喜悅和愜意的幸福.堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持.堅(jiān)持就是希望,就是成功,就是勝利.不要放棄永遠(yuǎn)都不要放棄.
執(zhí)著作文300字 篇2
多少次想找個(gè)借口讓自己離開(kāi)，最后總是放不開(kāi)哪怕會(huì)有痛苦的未來(lái)因?yàn)橛幸环N愛(ài)叫不得不愛(ài)。寧愿放棄這一世的輪回，明知是錯(cuò)過(guò)可我依舊回頭的過(guò)錯(cuò)，愛(ài)上了你就是一錯(cuò)再錯(cuò)因?yàn)閻?ài)上了你就心甘情愿；然而這夢(mèng)終歸到了破碎的一天，我期望的愛(ài)原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單、而我只想要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一顆愛(ài)的心也不會(huì)再屬于我了是不是當(dāng)一切的過(guò)往云煙止不住的似水流年注定我的愛(ài)停止不前。
蕩漾在心間的憂傷與幸福忘記和銘記的時(shí)光靜靜的流過(guò)心傷、曾經(jīng)很努力也很執(zhí)著，執(zhí)著著消逝的幸福守侯著自己的寂寞，流著淚走在雨中打著傘的憂傷，再多的淚水永遠(yuǎn)換不回愛(ài)的憐惜，錯(cuò)過(guò)了一時(shí)難道真的'要錯(cuò)過(guò)一世。
這么多年一路走來(lái)我很不明白我失去了這么多執(zhí)著了太久為什么就是得不到自己最想要的，你要的愛(ài)是否很苛刻我真的不想去探個(gè)究竟，只想靜靜的寫份執(zhí)著不讓多年后的我后悔、多想拉著你的手往前走～我給不了你全世界可我的世界已經(jīng)給了你全部如果這不是你想要的那無(wú)能為力 ＞不論多艱難，只為守候在你的身邊，即使在孤單也心甘情愿～只是有一天你走了，尋尋覓覓卻再也找不到你的蹤跡、我知道從今以后只剩我一個(gè)人，同樣的軌跡同樣的習(xí)慣，不同的是沒(méi)有了你……沒(méi)有了你！
執(zhí)著作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤(rùn)的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對(duì)黝黑的眼睛。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，嗓子咳了兩聲，說(shuō)：“今天中午的奧數(shù)課，我們要學(xué)習(xí)的是組合排列。”老師把電腦打開(kāi)，隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理，因?yàn)槲以缇蛯W(xué)過(guò)了，所以迫不及待地做起了練習(xí)。
我寫題時(shí)一路過(guò)關(guān)斬將，風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題，我自己想了五六分鐘才思考出來(lái)。當(dāng)我全部做完時(shí)，我的同桌就和我一起討論涂色問(wèn)題，這題也正好是我的那道難題。
剛開(kāi)始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開(kāi)始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開(kāi)始互相說(shuō)服對(duì)方，但依然都各執(zhí)己見(jiàn)，像是哥哥弟弟在說(shuō)誰(shuí)應(yīng)該拿大梨一樣。最后，我被他說(shuō)服了。但我想來(lái)想去，總覺(jué)得自己的也對(duì)。我滿懷信心去找老師問(wèn)個(gè)明白，老師聽(tīng)了后講：“這兩種做法都是正確的�！蔽衣�(tīng)了欣喜若狂，急忙去把結(jié)果告訴他。
感謝執(zhí)著，因?yàn)槟�，才能讓我把許多事情都堅(jiān)持做到底。
執(zhí)著作文300字 篇4
我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力��！盒蓋上還印著一幅美麗的圖案：一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人，讓它來(lái)保衛(wèi)整片農(nóng)田，趕走那些貪吃的小鳥(niǎo)們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：稻草人。
文具盒一共有三層，第一層是鉛筆欄，是屬于鉛筆家族的天地，一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎(jiǎng)券的，厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績(jī)斐然的見(jiàn)證。，第三層可是我的百寶箱，里面可以放的東西可多了，有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前，我都要把鉛筆削得尖尖的，讓鋼筆把墨水喝得飽飽的，讓各種文具都各就各位住入自己的家。
別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā)，到了使用它的時(shí)候，還挺熱心的呢！把文具盒一打開(kāi)，鉛筆首先蹦了出來(lái)，讓我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，直尺就跳到我的面前，為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”；當(dāng)我一不留神，寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便，它真是我形影不離的好伙伴��！
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