【推薦】執著作文匯總10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的執著作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執著作文 篇1
人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問一問，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執著精神呢。
西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了，而西西弗斯樂此不疲，用每一個堅實的腳印寫自己不懈的追尋與充實的人生。執著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的人生態度。
“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來織網而息，沉沉而睡，生命被無盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執著地堅守著那個希望。終于，她咬破了自己織制的網，出來了，完成了生命的飛躍。執著，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報。
執著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錯錠般穩定，穩住左顧右盼，游離不定的心思；執著是忘情專注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執著是投入，是一份深深的眷戀。
古往今來，多少仁人志士在意境中堅守執著，終成大器�！拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨鳌洞呵铩�，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉《呂覽》；韓信囚秦，《說難》《孤憤》；詩三百篇，大抵圣賢發憤之所以作也�！闭且驗閳讨�，使他們領略到了一覽眾山小的雄偉風光。
擁抱執著，生命的寂寞可以鋪成一片藍天；擁抱執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執著，失意可以化為自信；擁抱執著，成功會更加奪目，人生將更絢爛。
老師點評:
這是一篇話題作文，作者以疑問句開篇，引起讀者的閱讀興趣。接著從兩個角度詮釋執著的含義，先敘后議，突出主題。再概括舉例，增強說服力。結尾一組排比句收束，氣勢強烈，一氣呵成。
執著作文 篇2
有一種信念它沉埋在心底，有一個目標它牢記在心中，有一份情感它難以忘懷，而這些都源于執著。
執著的心，感動歷史。
在元軍的大牢里，他一絲不亂，面對元軍的逼迫、刑罰他沒有低頭，面對元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當年“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，他抱著必死的決心吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩句，更是那顆誠摯不二的忠心，他抱著那份執著，走向了死亡。是那份執著支持他堅定的信念，執著的忠心，流傳千古。
執著的信念，推動著進步。
在羅馬教場上閃現著這樣一幅畫面：羅馬教堂前的十個支架上，他正面數十個火把及羅馬教皇厲聲逼問“地球是宇宙的中心，對吧？”他鏗鏘有力地回答道“不！太陽才是宇宙的中心，地球是繞著太陽運行的�！痹捯魟偮洌苄芑鹧嬉衍f上了身。哥白尼提了日心說，布魯諾為之犧牲，面對死的脅迫，布魯諾選擇堅持真理，是他的流血犧牲，在推動科學的前進，他用生命去捍衛了真理，是科學家們對科學研究的執著才有了社會的進步�？萍嫉倪M步源于他們的執著。
執著的人，可敬可愛。
03年的伊拉克戰爭已使全球動蕩不安，緊跟著非典橫空出世，面對這聞所未聞，見所未見的非典病毒，醫學專家們一時無措。一時間，廣州、北京、香港等地疫情嚴重，面對著非典病人的痛苦掙扎，面對著老百姓慌恐的面容，一群白衣天使站了出來，他們是醫生，她們是護士，在與病魔的對抗中，他們或存或亡，卻依舊前仆后繼，這是一批勇猛的戰士，涌現了一大批英雄：鐘南山、葉欣……他們是戰爭的勝利者，只是為了背負的社會責任，他們出生入死，因為他們心中有執著的信念，執著地擔負著責任，執著地與生命斗爭，執著的心，感動你我，感動中國。
執著像俠客身上的一柄劍，為他披荊斬棘；執著是行者手里的一盞燈，打破黑暗，照亮前途；執著是一棵野草，有著野火燒不盡春風吹又生的頑強生命力。
執著作文 篇3
青春，是一首歌，一首用生命和激情譜寫的歲月之歌；
青春，是一出舞臺劇，自己導演并主演人生的精彩與失落；
青春，也是一場賽跑，大家同時起跑，有人在終點歡呼，也有人中途放棄；
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；
如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
她光芒燦爛，猶如初生太陽的面紗；她暗香靈秀，猶如崖邊的一枝百合；她熱情似火，猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳；她，充滿激情和活力的青春，讓我們如此深深著迷。
你用美妙的聲音，優雅的舞姿驅散了沉悶，點燃了熱情，帶給人們一個個的歡樂時刻；
你用旺盛精力，聰明才智，以及無私奉獻，讓全世界呈現一片光明，讓人們的心靈一片澄澈；
你對勝利的執著，你對自己的無比自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，奧運的賽場上不會有中國人的足跡；
如果沒有你，青藏高原不會有長年駐守的綠色身影；
如果沒有你，人類隊伍將猶如缺乏潤滑的機器，緩慢而低效；
真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。但永遠不要放縱自己的欲望，那猶如一個旋渦，會將你卷入無底深淵；真正的青春應該學會掌握主動，在迷茫中尋找方向，在誘惑中保持清醒，做自己人生的舵手，讓青春的航船勝利直達光明的彼岸。
青春時代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神�！白怨庞⑿鄢錾倌辍�，青年時代是英雄輩出的時代，是屬于我們年輕一輩表演的舞臺。
朋友們，珍惜這美好的青春年華吧！把握時機，奮勇前進，用我們的激情，用我們的聰明才智，在自己的人生道路上共同奉獻一出精彩絕倫的演出，讓我們的青春，在生命在短暫中"永恒"！讓它充滿力量，充滿活力；讓它朝氣蓬勃、奮發圖強、永遠不會凋零！讓我們在回首人生路的時候可以驕傲的說：我的青春我做主，無怨無悔，沒有遺憾！
執著作文 篇4
你們的需要是我的責任，你們的快樂是我的心愿�！萄泔w
程雁飛老師，一位五十出頭卻不失端莊優雅的女教師，她是我們八（5）班的班主任，我校的心理輔導老師。經常聽她念叨殘疾人，出于好奇，我特地找她聊了起來。
20xx年，報紙上的一則新聞使她走上了助殘的道路，六年來，只要有空，就去幫助殘疾人，或與殘疾人一起參加公益活動。她的語調十分平靜，聽她緩緩道來，內心似乎也出奇地平靜。
從程老師的敘述中我了解到，和她結對子的是一位身殘志堅的人。這位殘疾人在床上躺了13年后，選擇了堅強。第一次在別人的幫助下站起來時他感到天旋地轉，但他不曾放棄，他承受了常人無法想象的痛苦，一步步從生活不能自理，到最后可以在輪椅上坐下，他付出了多少汗水！在獨自一人的黑夜中他是否哭泣，是否怨天尤人，是否想過要放棄？我不知道如果是自己，會不會退縮，會不會一蹶不振，無疑他是勇敢的，他的身體雖然是殘疾的，但他的人格是完美的，他是心靈的英雄。
程老師也是這樣一位英雄。在助殘這條并不平坦的道路上，她也曾遇到過無數的困難，她都挺了過來。有一次，她帶殘疾人去坐排游玩，因對方較重，程老師無法將她背到竹筏上，最后只得請來工作人員幫忙，工作人員都十分熱心，還幫她們解決了另外許多困難。程老師十分感慨地說：“這個世界還是好人多��！”當我問她是否想過放棄時，她感到有些意外，因為她從未想過要放棄。
“一開始剛接觸殘疾人時我們難免會有考慮不周到的地方，畢竟他們的世界和我們是不同的，許多我們看似平常的事，他們都很難做到�！背汤蠋熀芸爝m應了，她對殘疾人的愛，超越了性別，超越了一切虛無的東西，她把這當作是一種義務，一種與生俱來的責任，就如同母親對孩子一樣理所應當。
雖然如此，現存的困難依然很多。因為程老師畢竟也是有工作的，她并不可能時時刻刻照顧殘疾人，她有許多其它的事需要忙。還有就是經濟上的困難，畢竟志愿者的人數有限，而且大多也不是很有錢的人，所以有很多想做卻做不成的事，這也是程老師心有余而力不足之地。這時就需要集體的力量，如果有更多的人去關注殘疾事業，去出自己的一份力，那么這些問題也就會迎刃而解。程老師就時時教育我們學生奉獻愛心，尊重殘疾人。在她的感召下，我班身有殘疾的朱威生活如陽光般燦爛，身患重病（現已回家修養）的俞鋮得到了全班同學的呵護。這就是愛的力量，是足以撫平一切傷痕的力量。
愛的力量是會相互傳遞的。如今程老師結對子的那個人成了一名網頁制作者。他用一根手指在鍵盤上敲出了美麗的音符，他在網絡上找到了屬于他絢爛的世界。而他也成為了一名志愿者，同樣用他的力量幫助了許多人，他傳遞了程老師的愛心，相信受到他幫助的人也會傳遞出自己的愛心。
“給予并沒有我們想象的那么困難，有時給予會使我們收獲到更多，它可以凈化我們的靈魂。這些殘疾人使我們明白了生命的可貴，使我們明白了擁有健全的身體是最大的幸福。同時他們的精神也在鼓舞著我們，既然她們也可以活得如此快樂，我們有什么理由如此煩惱？其實凡事都不必他計較，那樣活得太累了�！� 程老師依舊以平靜的語氣講述著。
給予也使程老師收獲了無數的快樂。她說：“快樂著別人的快樂�？粗麄円驗樽约旱母冻鲎兊每鞓窌r，自己也會被那份快樂所感染，那時的心靈是沒有距離的。他們的快樂使我們明白，一切都會過去，一切都有希望，我們需要笑對人生�！�
但是并不是每個殘疾人都是樂觀堅強的。在得知自己殘疾后，每個人都會感覺到世界充滿了黑暗，感到自己心靈的破碎，都會有一段時間的想不開。這樣不僅傷害了自己，更傷害了愛他們的人。程老師唯一的心愿就是希望他們可以振作起來，重新看見生命的美好，勇敢面對現實，珍惜自己活著的每一天。希望有更多的人可以去關心他們，幫助他們，使他們走出黑暗。
我始終相信，人來到這個世界是有自己的使命的，我們要活出不一樣的人生。程老師做到了，她奉獻了自己的愛心，她說：“你們的需要是我的責任，你們的快樂是我的心愿�！彼膼凼菬o私的，是博大的。如今她又把這份愛傾注在我們學生身上，用心理輔導挽救了一顆顆處于迷途中的心靈。她的生命是美麗的，正如夏日里的繁花。她對生命的那份執著鑄就了她閃耀的靈魂。
執著作文 篇5
青春悄然消逝，卻覺察青春的字眼慢慢陌生，總以為是長久的，其實，在轉身憶流年的剎那間便消逝了。曾經熟悉經歷的往事早已淡忘，感到陌生在憶流年，想花飛花落的情景時，青春的腳步從不停歇
一個人靜靜地注視著天空，在那沒有白云點綴，顯得無比單調的天際里，擁有的卻只有回憶，回不去的記憶，青春就這樣一點一點虛度了在我眼中，青春的腳步是如此輕盈，不論我怎樣氣喘吁吁地去追趕他，試圖追上他的步履，當我累了，不想再去追逐，我想要休息，卻又擔憂之后再也追不上他，輕盈的步履!
青春猶如一場夢，神秘，讓人捉摸不透，卻又滿帶色彩，夢幻般，需要人去追尋這場似真似假的夢!一些旋律，一些故事，一些情感，和各種色彩混搭，交織成這個夢境，恍恍惚惚中度過青春么?不要，我要的青春絕非這般，我要充實的青春，不想再來年，憶流年時，只剩下零碎的記憶，想怎么也拼不起來的空白拼圖。不想讓孤寂的影子將青春陪伴，不愿獨自享有那份靜謐，青春是活躍的，為何非得這樣被束縛?用筆墨記下青春，慢慢收集時光的碎片，青春是微笑的，永不停歇的，心中只要是年輕活力，青春永不消逝!何苦去憂愁青春的消逝?
風，輕吻著枝頭，拂過臉，喚醒沉睡的夢，曾經純真無邪，曾經美麗的夢，隨著四季的輪回慢慢散盡。夢也追不上青春的腳步么?心頭不禁一絲涼意閃過，曾經多少美麗、幼稚的夢，卻被青春一甩而過，青春的步履，美麗的夢想，似乎都被時間的漩渦吞噬瞬間感到迷茫，而無所適從，沒有確定的目標，沒有夢想的我，就像始終找不到回家路的迷途小孩。期盼著未來，彼岸的那邊，是否有柔柔心語，將迷失的心輕喚。
在燈火闌珊的小徑上，邊踢石子邊走，石子頓然溜走，抬頭仰望，灰蒙蒙的天，雨滴在峨眉，潤濕了心靈，時間的漩渦似乎停止了，一夕間，所有的記憶都懂了，其實幻化成文字的記憶，是很容易讀懂的。眼前突然一片光亮，一輛車從旁邊駛過：即使是生活中的黑暗、迷茫的時刻，也一樣可以找到心靈的安慰，從周圍的一切，從點燃黎明那一點微弱的光輝尋求慰藉。
青春中隨時可能迷失，因為無法追逐他的腳步，不明白青春，青春的一切：喜、怒、哀、樂、懼。所有記憶的碎片，憶流年之時，春暖花開般，回放在腦海，溫暖舒心，青春奮斗的日子是美好的。
青春的腳步——哪怕再輕盈，無法捕捉到，但可以用筆墨記錄——青春的瑣事!
執著作文 篇6
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢了，青春的這產長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越陽光燦爛。
我的哥哥正面是一個執著追求的人。那還是在我上小學的時候，我的哥哥正面臨小學畢業，雖說那時的競爭不如現在激烈，但能有一個好的成績升入中學，是每個畢業生所希望的，雖然我那時不懂何為執著，但哥哥愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中�？吹礁绺缑刻煦@書蟲似的學習，我禁不住問：哥哥，你已經是第一了，干嘛還這么學?面對我的疑問，哥暢然一笑：因為我有一個夢!噢-我似懂非懂地一點頭。那一年，哥12歲。
也許是因為那個夢，中學時代，哥拼得那么狠：朝陽初現，哥已在寫字臺前開始記誦英語;華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習題集……每天只唾四五個小時，每天只用課間和同學侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來越厚。為一個題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個單詞尋根到底，哥在追求知識的路上，永遠沒有終結。多少次，天真的我對哥說：休息一下吧!陪我玩玩吧!每當此時，哥會停下，對我說：蝴蝶若非經過蛻變的世痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔?我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長的話。
憑著這硬拼來的一身真本事，哥笑著走進了實驗中學的.大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習題集狠練，有了與同學爭得面紅耳赤的經歷，也有了與老師探討忘了放學的歷史。因為哥對知識的那份執著，對理想的執著、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學。
我的哥哥心中有一個夢，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執著，他要用知識武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執著追求的人生，這就是我哥-一個執著追求知識、追求理想的青春弄潮兒!
執著作文 篇7
身邊的人總是在不停的抱怨生活，對于生活，我有時總會感到十分迷茫，我是誰？我是一個怎樣的人？我未來會去哪？會做什么？就像大霧把我前行的道路淹沒，我不知道向哪個方向前進�！}記
九月，懷著一種復雜的情感，我踏進了中學校園，有對新老師，新同學的期待，有告別了小學生的自豪，也有對新生活的擔心。忙碌的新生活，我，能適應并且掌握它嗎？
中學的生活，忙碌，壓力如一座座大山，壓得我踹不過起來，無助，迷茫，恐懼鋪天蓋地向我襲來。我一度懷疑過自己的能力，沒有小學那種考試輕松拿高分的情況。現在的我，還是那個優秀的學生嗎？初中的課程多了，學習任務也重了。每一門課程，每一分，都要付出汗水，才能收獲甘美的果實。疲倦，勞累讓我多想放棄，可是，父親日夜辛苦，不就是為我提供一個好的學習環境，好的生活嗎？母親一心一意在家照顧我，不就為我學習上有好成績嗎？還有老家的父老鄉親，對我的期待，我能辜負嗎？
可是，每次看到自己的考試成績，我還是感到無力，為什么每次的考試成績都不盡如意？難道是我付出的努力不夠？面對我那差強人意的成績，父母選擇了沉默和接受。他們只是鼓勵與相信我，可是，我多想他們能罵我，這樣，我的心里會好受點。
國慶放假，我回到了老家，看著熟悉的街道，熟悉的臉龐和身影，我感到了些許輕松。一個月夜，和父母一起出去散步，那晚的夜空好美。皎潔的明月，以及那些閃爍的星星在夜空中璀璨奪目。“看到那顆星星了嗎？”父親指著一顆又大又亮的星星問道。我點點頭說：“那應該時最美的星星吧！”“那你看另一個小星星，它在月亮身邊，散發著無比暗淡的光，若隱若現，讓人很容易忽略。”我點點頭，又搖搖頭。“就像這顆星星一樣，雖然很微弱，但是依然固執的散發自己的光芒，只要你一直努力，相信總有一天，人們會發現你的存在！”父親的話讓我陷入的深思，我突然明白：
不管多艱難，都要堅持。
不管有多遠，都要追求。
不管多平凡，都要發光。
執著作文 篇8
你曾注意過你腳下的泥土嗎？也許你不曾注意過它，因為它是那么不起眼，對你毫無吸引力。當你贊嘆著城市的飛快發展時，是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基？因為它太過平凡，平凡得令許多人對它不屑一顧，甚至鄙夷它。 可你是否知道，泥土乃是萬物之根本，它如同高樓的地基，沒有地基，哪來的高樓？沒有泥土，何來人們生存的環境？何來那些萬紫千紅，生機勃勃的花草樹木賴以生長的基礎？所以，沒有泥土，就沒有一切。
泥土不僅對萬物的繁衍功不可沒，而且它那無私奉獻，不求回報的品質更是難得。用它來種植花草，任何人都可以欣賞，用它打成泥磚，簡稱的房子，可以用來辦公、學習、居住、生產……無論用它來做什么，它都可以勝任。它對誰都一視同仁，不論誰使用它，它都無私奉獻，不取報酬 由泥土我又想到了人——那些無私奉獻的人。如果把社會比作一個金字塔，那么他們就是金字塔的底層，有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個成功的將軍背后定有無數默默拼搏的士兵。一個奪冠的選手背后也有領隊、教練、醫生的指導和幫助。出名的將領，奪冠的運動員固然是光榮的，可那些為保衛故土，而犧牲的將士；向泥土一樣培育了世界冠軍的人們，更應受到人們的尊敬。
我贊美泥土，更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會底層卻毫無怨言。愿這樣的“泥土”更多一些，那樣，我們的社會將更加美好。
執著作文 篇9
在現實生活中，總有人執著的追求，為了換取完美的人生，不惜任何代價，任憑再大的挫折，也無所畏懼。我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服，偉大的德國音樂家貝多芬在雙耳失聰的情況下，依然堅持自己的夢想，用牙緊緊地咬著音叉為了使自己能聽到聲音，在經歷我數次的困苦之后，命運交響曲終于獲得成功。實現了自己的人生價值。偉大的發明家愛迪生，在研制碳絲燈泡時，經歷了無數次失敗，在一千多次的失敗中永不言棄，終于為世界帶來了光明，執著的愛迪生，為人類帶來了無數發明。正是因為執著，才有無數人默默的奮斗，為了理想的實現，在宗教專制下的西歐，天主教會宣揚地球是宇宙中心，而布魯諾認為太陽是宇宙中心，與教會不斷抗爭，最終被燒死在羅馬鮮花廣場，在大火中喊道黑暗并不能把我屈服，未來的事界會了解我。執著讓生命綻放光彩。我們也應執著的追求，每個人都有自己的夢想，實現的希望就是努力，頑強拼搏獲得完美的人生。
執著作文 篇10
夜深得靜了。
一個屋子的燈還亮著。我望著眼前的卷子，陷入了深思。
“啪”，燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭，微弱的光讓我終于有了一絲安全感。
忽然，一只小小的飛蛾闖入了眼簾，它被蠟燭的光吸引，圍著蠟燭撲棱著翅膀，動作卻顯得有氣無力。顯然，深秋時節的它生命已步入盡頭。
顯然是下定了決心，蛾子一個猛子扎進火焰。火焰劇烈的抖動了一下，然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出，它胸前的絨毛已被燒焦，翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情，然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨，笑它傻，明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞，也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想，經過這次血的教訓后，它再也不會這樣做了吧。
它躺在地板上，像一張白紙那樣蒼白，有氣無力的撲棱著翅膀。一下，兩下，它終于搖搖晃晃的飛了起來。我想它一定是要飛走了，可是我又想錯了。
它再次飛向火焰，圍著蠟燭上上下下地飛，不時地踉蹌一下，好像就要墜了似的，每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點力氣，跳著一支生命的舞曲。
再一次，它拼盡了全力沖向火焰，奮力撲棱著翅膀。
這一次，火熄滅了，黑淹沒了一切。它，成功了！
我大概能想象出它落在地上的樣子，一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般，如果它臉上有表情的話，那一定是自豪的微笑。
可是我想不到的是，它為什么要用盡生命去撲滅火焰，我也想不到它為什么會有如此頑強的毅力。一只小小的飛蛾體內竟會蘊含著如此大的力量。
它的毅力，是使人肅然起敬的。
我想，這也許就是生命的追求，渺小的一個，卻足以令人震撼。
夜依然深沉，一輪皎潔的月色，照亮了我的心。
【【推薦】執著作文匯總10篇】相關文章：
執著的作文【推薦】12-23
【推薦】執著作文匯總5篇01-08
【推薦】執著作文匯總五篇01-08
【推薦】執著的作文匯總6篇01-07
【推薦】執著的作文匯總7篇01-06
【推薦】執著的作文匯總10篇01-04
【推薦】執著作文匯總7篇12-30
【推薦】執著的作文匯總六篇12-27
關于執著的作文【推薦】12-25
【推薦】執著的作文3篇01-01