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        時間:2022-01-02 09:53:38 執(zhí)著 我要投稿

        【精華】執(zhí)著作文錦集6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的執(zhí)著作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】執(zhí)著作文錦集6篇

        執(zhí)著作文 篇1

          一個星期五的下午,我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學喊出去玩耍。瘋玩了一會,我回家喝水時看了看瓶子。只見那蝸牛馱著自己的“小別墅”都快爬到瓶口了!我用手指輕輕一彈,它就掉了下去,身子也縮進“房子”里了。晚飯時我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現(xiàn)它又爬上瓶口了,我心里想:呵!小蝸牛挺有毅力呀!想玩?好吧,我就陪你玩到底!于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來,我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺了,它卻鍥而不舍地還在爬?

          早上剛起床,我就迫不及待地沖進客廳看蝸牛,沒想到它已經(jīng)逃之夭夭了。我就想:動物如此,人何以堪?我如果有蝸牛精神該多好啊。對學習一絲不茍,從不馬虎。面對困難堅持不懈,永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個故事里講的那樣:一位王子,面對敵人的攻擊,他不得不帶著軍隊去抵抗,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他沒有放棄,最后不僅戰(zhàn)勝了敵人,他還搶得了許多糧草。這個故事告訴我們:如果想做好一件事情就必須做到堅持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美!

          直到現(xiàn)在我都時時想起那件“蝸牛事件”, 因為它這種執(zhí)著的精神令我感動不已,并且它教我懂得了一個大道理———我們應該像蝸牛學習,慢慢爬,總會到達目的地!

        執(zhí)著作文 篇2

          “沒有最好,只有更好!边@是一句廣告語,也是我哥的口頭禪。他是這樣說的,也是這樣做的。我記事的時候,哥已經(jīng)是高中生了。哥拼得那么狠:朝陽初升,哥已在寫字臺前開始記誦英語:華燈初明,哥已在燈下開始啃那一本本的習題集??每天只睡四五個小時,每天只用課間和同學侃侃足球,就這樣,哥的鏡片越來越厚。為一道題徹夜不眠,為一句話浸泡書海,為一個單詞尋根刨底。哥在追求知識的路上,永遠沒有終結。

          多少次,我禁不住問:“哥,你已經(jīng)是第一了,干嗎還這么學?”面對我的疑問,哥暢然一笑:“你沒聽說嗎——‘沒有最好,只有更好’。”我的年齡不大,并不完全理解,但我知道,那句話意思很深。哥在能源職業(yè)技術學院畢業(yè)后分配到山西煤礦,同樣是敢為人先、勇于創(chuàng)新。去年,他帶領技術攻關小組成功突破我國大傾角綜采放頂煤采煤技術,成為全國大膽嘗試綜采放頂煤采煤工藝的先例。

          當時工作面地質條件非常復雜,同時是水、火、瓦斯煤塵高聚區(qū),危險大。面對困難,他們克服了機電設備多、工藝不熟練的實際情況,摸索出了一套適應實際的綜采模式,實現(xiàn)了檢修與生產(chǎn)的有機結合,在短時間內實現(xiàn)了技術水平等方面的快速提高,收到了巨大的經(jīng)濟效益,單位從最初的年產(chǎn)80多萬噸提高到現(xiàn)今年產(chǎn)120多萬噸。連老爸也夸哥有骨氣!皼]有最好,只有更好。”這就是哥哥的執(zhí)著追求。但愿哥哥一路走下去,取得更大的成績。ㄖ笇Ы處煟簞⒖隋a)評點習作以一句“沒有最好,只有更好”呼應出全篇習作的中心主題,以哥哥讀書、技術攻關求“更好”的典型事例,對哥哥的語言、行動、神情等細致描繪,反映出哥哥的執(zhí)著追求,首尾照應中,使得習作結構特別緊湊,不失為一篇佳作。

        執(zhí)著作文 篇3

          校園內外,青草漫漫,野花點點,大樹參參。教室里,書聲朗朗,筆尖沙沙。執(zhí)著刷新著我的生活。

          考場上,我被一道數(shù)學難題絆住了腳,數(shù)學對于我來說算是弱勢學科,顯得比不上語文英語的分數(shù)來得得心應手,考數(shù)學時,我也顯得有些力不從心?尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著,澎湃著。因為我想極力地把它做出來,我咬著牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響,可心在拼命,頭腦卻顯得不爭氣,始終無頭緒。我萬分沮喪。

          盯著長長的數(shù)學題,一堆奇特又顯得毫無用處的數(shù)字格外突兀,還有最后的那一個小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無表情地趴在桌子上。一道題就12分啊!前面后面再錯一些,那雜七雜八算下來,上100分估計是沒戲了,數(shù)學連一百分都考不到,萬一這是中考,那豈不是完蛋了,重點高中時肯定不會讓數(shù)學連一百分都沒上的人進吧,那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰(zhàn)場上驕傲呢。心中萬分掙扎吞噬著我。

          無意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡,終極目標后寫著大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標,可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺,仿佛狂風暴雨席卷全身?赊D念一想,為什么我做不到?別人能夠做到的事為什么我做不到?不,我一定做得到!我快速瞄了一眼手腕上的表,距考試結束還有二十分鐘。來得及的,我瘋狂地抓起桌上的筆,劃上重點做上記號,把有用的信息一一篩選出來,再整理成圖形和表格,一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來,排成一條條線,我做出來了!那一刻,我感受到了執(zhí)著的力量,心頭涌上萬分喜悅。

          教室里,操場上,無論是做題還是長跑,都讓我感受到執(zhí)著這強大的力量,始終不放棄不畏懼不退縮,讓執(zhí)著無時無刻地刷新著我的生活。

        執(zhí)著作文 篇4

          每一朵花都有自己獨特的美麗,每一朵花都應該堅持的信念,執(zhí)著于一點,綻放自己讓世界變的多姿多彩;燦爛輝煌,世界才會無限美好。

          要想達到世界的最高點,就必須有堅強的意志,執(zhí)著的追求,永恒的堅持。

          執(zhí)著于一點,堅持到底就是勝利,這句話一直是我的座右銘,每當我感到迷茫不知所措時,就會想到它,記得有一次,爸爸媽媽決定讓我和他們一起去爬山,這下可愁壞了我,我也知道平時都好吃懶做, 哪會堅持下去啊!就極力的反對,可是最終與反對無效而告終。于是乎就合他們一浩浩蕩蕩的出發(fā)了。心情別提多緊張了,沿途的風景歲雖美卻也轉眼即逝。這讓我感觸頗深,人生不就是這樣嗎?一路上美麗的風景也是轉瞬即逝,留下的僅;貞洝r光一去不復返,把握現(xiàn)在才有可能成功。想著想著,已經(jīng)到了山腳下,我迫不及待的跳下車,伸開手臂,仰望山峰感受著此刻的寧靜,心里卻怎么也無法平靜,這山好高好高,直插云霄,要怎樣的魄力才能登上頂峰啊。

          最終我們從一個好的出口點向上攀爬。剛開始覺得聽輕松,也不過如此嘛。我停了,好累好累啊。突然有種想放棄的感覺?墒牵艞壘褪乔肮ΡM棄了!有些不舍,正在無只所挫時,媽媽想我喊,來“孩子,要堅持!”一個鼓勵的眼神讓我無處此行,只能向前。“執(zhí)著于一點,堅持到底就是勝利”這句話出現(xiàn)在腦海里,讓我信心倍增,此刻心里只有一個意念,我一定要爬上去,于是什么都不顧了,所有痛苦都忽視了,我里山頂也是咫尺之間。用盡所有力最終我勝利了,滿身的疲憊讓我站不起來,有種做夢的感覺,這是真的嗎?我用力捏了自己一下,很疼,這是真的。我高興的哭了,爸爸媽媽也跟著上來了,把我扶起來,投以贊許的目光,爸爸:“孩子,你真棒!蔽艺驹谏巾,伸開雙臂,閉上眼睛,享受著勝利的感覺,很美妙。俯視一切,真有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺呢!著名數(shù)學家陳省身不也是靠著這點執(zhí)著,在數(shù)學界成就一番偉業(yè)呢?

          執(zhí)著于一點,堅持到底,就一定會成功。生命也會煥發(fā)精彩,人生才會無限美好。

        執(zhí)著作文 篇5

          母愛是慈祥的笑容,母愛是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

          世上有一種不求回報的愛————母愛;世上有一個人值得你用一生去感激她,————母親。記得有一次,我因感冒而引起發(fā)燒,結果我大病一場,母親為了不耽誤我的學習,每天都幫我復習功課。一天晚上我起床上廁所,走到母親的.臥室看見母親正在開著燈,幫我把不會的問題弄好,看到這里,我不進淚流滿面,我走到母親的面前,緊緊的抱住母親, ,我看見母親的雙眼布滿血絲,臉上充滿了疲憊,漸漸的我的病好了,而且功課也沒有耽誤,母親最終還是露出了滿意和燦爛的笑容。

          記得還有一次,快過年的時候,母親給我和父親買好了新年的衣服,正當我高興有新衣服的時候,我卻看見媽媽沒有新衣服,我問:媽媽,您怎么不買新衣服呢?”母親急忙說:買了,買了,我的新衣服在家里呢!”可是等到大年三十那天,我看見母親還是穿著她往常的衣服,于是我便問:母親,過年的衣服呢??”母親笑呵呵的說:我沒買,我的衣服多的是,不用再買。”聽了媽媽的話,我忍著眼淚,沒有讓它掉下來。

          母親,您這么多年來對我的付出,對我的照顧,對我的栽培,我無以回報,這些年來,您為了讓我吃好,穿好,喝好,自己連一件新衣服都舍不得沒,您為我付出的代價,實在是太多了,已經(jīng)足夠了,您快歇一歇吧!母親是最偉大的人,母愛是最神圣的愛。!

        執(zhí)著作文 篇6

          5.12,一次罕見的特大地震。在自然面前不可一世的人類,現(xiàn)在,卻變的如此渺小,如此微不足道。

          大半的房屋成了一片廢墟,天花板裸露在地上,到處是灰塵。逃出來的人們四處哭喊,尋找。小孩的書包,文具隨處可見。一片慘敗的景象。

          當幾位消防員挪開厚重的水泥板時,震驚的一幕出現(xiàn)在人們眼前:一位年輕人跪在地上,雙手扒著課桌,身體成弓形。在他的護翼下,躲藏著幾個年幼的孩子,孩子的眼睛里出現(xiàn)了萬分驚恐。孩子活了下來,而他卻......在場的人都哭了,為他的執(zhí)著而哭。他太執(zhí)著了,他明明可以逃走,可以有活命的機會?墒撬艞壛,為了孩子,為了學生,他放棄了。因為他相信他能用自己的身軀為孩子撐起一片希望,相信孩子能好好活下去。他,執(zhí)著于他的事業(yè)和責任。

          “孩子,如果你還活著。你要記住,媽媽愛你。”這是一位媽媽為她的寶寶寫的。這是一為偉大的母親,她用她的懷抱保護了她的孩子。這也正是因為她的執(zhí)著,她相信她的寶寶會活下去。她,執(zhí)著于她是位母親。

          “讓我再救一個,再救一個......”一位官兵躺在單架上對身旁的人們不停地請求著。他太虛弱了,他已經(jīng)救了好幾個人了,可他還想救人,即使他已經(jīng)累的昏倒在地上。他執(zhí)著,因為他知道還有人在等著他的救助,他相信他們在執(zhí)著的等待,等待著他,等待著他們。他,執(zhí)著于他們的等待。

          這種執(zhí)著太多太多。他們執(zhí)著,是因為他們相信,相信他們所保護的人可以很堅強的活,可以為他們更好的活!

          執(zhí)著,是一個人的精神,一個人的不屈,一個人相信另一個人的信念!

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