執(zhí)著作文

實用的執(zhí)著作文九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的執(zhí)著作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

執(zhí)著作文 篇1

　　要做一件事，就要好好的、認(rèn)真的去做。只要執(zhí)著的去做。只要執(zhí)著于一點，堅持到底。也許這個你意外中選中的興趣將成為你的勝利。

　　數(shù)學(xué)大師陳省身，執(zhí)著于數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)這一學(xué)科學(xué)到最好，達到極限。堅持到底成為一位著名的數(shù)學(xué)大師。當(dāng)記者問他當(dāng)初為什么選數(shù)學(xué)。他回答：別的都不會，只好做數(shù)學(xué)。他用心去做了。他執(zhí)著堅持，最終成功。要有黃河的豪邁執(zhí)著，有大樹的壯懷堅韌，有熱愛的動力，創(chuàng)造出最好的成績是你不懈的追求。經(jīng)歷過挫折的磨難，享受過成功的幸福。這一切只是過去，你心中的勝利永遠在前方。超越無止境，跨出你自身的能力，尋求成功的支點。

　　在浩瀚無際的大海，你在大海中央，需要找到一個成功脫離的彼岸。你需要尋找那一點，執(zhí)著堅持到底，不能松懈，也要相信自己。因為成功的彼岸就在眼前。不能調(diào)頭又選擇另一點，那么你還得重新走這條路，而且還不知道前方是不是有光亮的彼岸。例如，一個人挖井，費了好大的力氣挖到累了，沒有見水，又繼續(xù)找點，繼續(xù)挖。還沒有見水繼續(xù)找。到最后挖了好幾個坑就是沒有見水。實際上不是沒有水，而是水就在離挖的那個坑的1米處。但他卻放棄了。

　　有一個動畫片也是這樣的。三個小人去森林探險尋找寶藏，他們經(jīng)歷了很多困難，找到藏寶地點，當(dāng)他們挖了很深，挖的很累，他們便放棄了。實際上只要在用點力挖一點點，寶藏，巨大的財富就在腳下，可他們沒有堅持的精神。一個人只要沒有堅持的精神，也就不會成就大事。

　　還有一個笑話，說的也是。一個精神病院為防止病人出逃，設(shè)了100道圍墻，兩個精神患者仍欲逃出醫(yī)院，于是黑夜努力翻墻。翻到第30道墻。“累了嗎？”一個人問�！安焕邸狈�到60道墻下。“累了嗎”“不累”于是翻到第99道墻下“累了嗎”“累了”“那好，我們回去把”雖然只是笑話，但也告戒我們要堅持就是成功。英國物理學(xué)家，法拉第在研究電磁感應(yīng)中遭遇了多次失敗，在10年的探索中，終于成功。在當(dāng)年他的日記中“未顯示作用”“毫無反映”“不行”等詞語記錄著艱苦的探索歷程。最終堅持得到了回報，成為一個劃時代發(fā)現(xiàn)。

　　堅持自己的理想，用自己活躍的生命去追求明天的希望。用自己的堅韌，收獲你想不到的碩果！

執(zhí)著作文 篇2

　　人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。

　　風(fēng)瑟瑟的吹，樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在分眾無力的舞動，天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開來，又一次在考試中跌倒，又一次使父母傷心。我深深自責(zé)自責(zé)，甚至想要放棄，想要逃避。突然，一張有力的網(wǎng)跌進我的視線它堅強的掛在樹梢，被風(fēng)吹得搖啊搖，根根細(xì)絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹干，網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲，織網(wǎng)。那個網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復(fù)這個家，一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮，仔細(xì)盯著這個幼小的生命，慢慢的竟萌生了一個壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，他會怎樣呢?好奇之下，我無情的摧毀了她心愛的網(wǎng)，仔細(xì)觀察那只蜘蛛。

　　風(fēng)依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來殘破的網(wǎng)上，縫縫補補，他那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感動涌上心頭，被她的執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng)，他也依舊執(zhí)著的積蓄修補他的家。夕陽西下，一只蜘蛛和他的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構(gòu)成一幅透露著堅強不息，執(zhí)著的圖畫。

　　蜘蛛的精神，給我當(dāng)頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護他的家，可我呢?遇到困難便退縮，毫無氣概。小小的挫折降臨我頭上，我卻沒有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神，是我永遠缺少的，也是生命不可或缺的。人生若沒有他，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了他的光芒。我應(yīng)永遠銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起他的精神，勇敢面對挫折。

　　頓時我有了信心，路在腳下，光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習(xí)，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長路上航行，我將銘刻那份執(zhí)著在心頭，一捏我人生的方向。

執(zhí)著作文 篇3

　　有人在追求，有人自始而終，執(zhí)著追求。只是這樣的過程當(dāng)中，必不可少的要遇到種種問題，要付出種種艱辛。

　　曾經(jīng)，西西佛斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西佛斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復(fù)無休無止的勞動更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西佛斯則樂此不疲，用每個堅實的腳印狀寫自己不懈的追求與充實的人生，這個神話成了執(zhí)著的精神象征。

　　執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲剛剛的節(jié)操。

　　執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”，執(zhí)著是至情是專注，是一心一意全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍的探求，也是熱情的投入，是一份簡單即而深的眷戀。

　　現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會;因此，一個人有了更多的需要，也有了更多的滿足需要的方式;在紛繁的世界面前，很多人就多了執(zhí)著的空虛與孤獨，因此，有所執(zhí)著才能成了現(xiàn)代人渴求的精神。

　　所以，執(zhí)著不僅是生存的需要，也是心靈的需要。畢竟，人活者不能沒有一個東西吸引你往前走，也不能沒有為了追求這個東西而付出努力。也許，我們努力了仍沒有結(jié)果，但為了追求而執(zhí)著，雖然艱苦，卻也是幸福。

　　因此，執(zhí)著雖是一場漫長的過程，而成功則是對這場過程的依次解讀。所以說執(zhí)著于自己所愛的事;追求一份成功和收獲，也是生命的價值和意義。不過只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。所以，為了我們的學(xué)習(xí)與生活，我們永遠應(yīng)堅守執(zhí)著，也許收獲不是很多，但我們堅守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。

　　執(zhí)著，讓人生因此精彩無限，讓世界因此美好。用心對待追求，誠然對待執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇4

　　天空浮云寂寞的流淌，如同那些逝去的日子，靜默無聲。這世間的種種來了又去，聚了又散，有如朝夕，輕似浮萍的我們相遇了，漂泊過，由分開了，然后彼此都不動聲色地繼續(xù)走下去，一如相遇前。

　　無論是苦是甜，是不舍不心酸，是無奈，也許這就叫做生活吧！真的，假的，美好的，丑惡的，走過的，錯過的，林林總總，錯綜復(fù)雜，撲朔迷離，最終所有的過往都在記憶的土丘上如花朵的盛開。

　　或者多美的花也有凋謝的一天，當(dāng)那一天如期而至，除了嘆息和無奈又能怎么樣。既然結(jié)束了也只能微笑吧！哪一次痛楚，哪一塊傷疤不是一個紀(jì)念呢。或許，在某個縹緲的夜里，我們會在不同的窗口望著那輪絞結(jié)的月亮，想起共同走過的路。路邊那些帶著刺，那些荊棘，身邊那美麗的花，那流淌的水，那青青的草，那熟悉的路，是否依舊？

　　命運之輪還在轉(zhuǎn)動，永不停歇。何處是下一個開始，哪里是又一處結(jié)束？又是一年花開時，春日的山巔，依舊是往日的模樣吧，薄霧氤氳。記憶里卻是花瓣飄零，時間逝去了，故事逝去了，在我看來花朵也終于逝去了。

　　望著漆黑的夜空，我像一個無助的孩子，靜靜地流淚，在夜里我是一個孩子，原諒我的懦弱。當(dāng)我知道自己再也輸不起的時候，我已經(jīng)徹底的輸了，可是我不會說。只能這樣找個沒人的角落，在夜的保護下哭，痛快的哭。說是凄涼也好，撕心裂肺也罷，這是生活，是經(jīng)歷的歲月。它實實在在地發(fā)生，它是真實的。

　　也許，這個世間，好多東西我們不可能一直擁有！像春天的花朵，如果不會凋零，它就沒有價值；像夏天的蟲鳴，如果不會停止，它就沒有價值；像秋天的紅葉，如果不會凋落，它就沒有價值；像冬天的雪花，如果不會融化，它就沒有價值。如果愛情都永遠不變，就沒有人會去珍惜；如果人都不會死，那么生存也沒有什么意義。

　　你我都是宇宙間的一把塵土，在某個偶然，變成了生命，我們有情、有意、有知覺，看起來是有的，而當(dāng)我們漸漸老去，歸于塵土，我們又是無的。我們的人生，一直在時間的河上飄流不泊，想想，因緣無常，何必何必呢？

　　常被世人認(rèn)為造作，人云亦云何哉？嬌柔造作何罪？我做自己的事，寫自己的字，簡簡單單地喜歡，何必在乎別人的評論。于是，依舊執(zhí)著著，嬌揉造作著，寫下這無知，無聊，無悔，無夢，無視——無所謂的文字。

　　然后，含笑地睡去……

執(zhí)著作文 篇5

　　人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢？

　　執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。

　　執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

　　執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

　　不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

　　執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價值與意義，只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。

　　欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

　　我們總會因為世俗的追求而放棄了很多值得的過去，還有令自己嘆息的將來，豈不知，我們只是多了一點貪婪，少了一點無私，多了一點努力，少了一點執(zhí)著，多了一次放棄，少了一次對自己的承諾。

　　想一想，只是少了一點，但人生卻留下了后半生來忘記遺憾，而如果，只是多了一點，卻豐富了過程，心永遠不會遺憾。

　　向著心中的夢想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。

執(zhí)著作文 篇6

　　有人說：蒲公英是夢想的花。我在滿是蒲公英的花野里尋找屬于我的夢想之花。

　　我找到了，于是我開始執(zhí)著地用文字勾勒出一個世界，一個如陽光般溫暖的世界。然后看著里面的人歡笑，我在那世界之外幸福地流淚。

　　我亦用文字抒寫心情，換來了為數(shù)不多卻珍貴的欣賞語：“你寫得不錯！”“很有才華�！庇谑悄且豢�，我釋懷地笑了，我的執(zhí)著有人肯定，那便是幸福的。

　　有人欣賞，有人不解。這是個有著正反兩面的現(xiàn)實世界�！澳氵@樣執(zhí)著，文字是你的生命嗎？”不解的神情，否決的語氣。我茫然無措，我無法解釋我為何如此執(zhí)著，就如你無法想象我因?qū)ξ淖值膱?zhí)著熱愛而得到的幸福，那不同于父母所給的幸福，那是一種因追尋夢想而產(chǎn)生的幸福。

　　我的文字沒有華麗的修飾，亦不算樸素，只有一種屬于我自己的淡然、寧靜之感，或許是性格過于男生氣，于是文字令我擁有了女生的安寧。這是一種寂靜的幸福。

　　文字反映一個人的內(nèi)心。有人說我的文字有股淡淡的傷，亦有種清新。我不知為何如此，我總希望自己的文字是明朗的，也許我的內(nèi)心是有悲傷存在的，我的執(zhí)著無法令大人理解，曾被收繳了多少本手記散文，曾被懷疑要當(dāng)“少女作家”的癡夢，于是便成了一個心結(jié)，浸滿憂傷之情。我向往古寺僧人常伴青燈古佛的心無雜念、舍棄紅塵的清靜，幻想進入青山幽林的超然世外的閑逸，這便是那清新之感的思想來源吧，然而，這樣固執(zhí)的幻想也是幸福的。

　　因為執(zhí)著，我或許特立獨行了些，也收獲了他人的評價：“有個性”，他們說這是一種感覺，很難說出理由，許是如我的文字般，可意會不可言傳的感覺，這便是我所執(zhí)著的文字帶給我的幸福。

　　風(fēng)景依舊，我亦伴著這樣的文字流淌中長大，執(zhí)著不改，因為我堅信：終有一天我的夢想之花會綻放，會將那執(zhí)著的幸福與更多人分享。

執(zhí)著作文 篇7

　　我有屬于我的天地，家中那只有四平米的小屋，但只限于家中；我有屬于我的天地，學(xué)校里涼快水泥板上的一張課桌，但只限于學(xué)校。我原本以為那是隱私最好的處所，但那一次，我的這種感覺沒有了。

　　那天，我像往常一樣，下學(xué)后回到家中，拿著閃閃發(fā)亮的銅鑰匙開啟了屬于我的幸福的大門。和往常不同的是，平時正在工作的電視與電腦在這個時刻竟全部“罷工”了。打開我房間的門時我吃了一驚，往常清清靜靜的空曠的小屋在這個時候被我的父母所占據(jù)了，屋里的空氣異常的嚴(yán)肅，像是快要到我身邊的.暴風(fēng)雨，看著爸媽鐵銅色的臉，我害怕極了。

　　媽媽指著桌子上的筆記本，說：“你一天都干些什么東西？不好好學(xué)習(xí)，整天就知道干這些。”我急切地喊道：“媽，你怎么偷看我的日記？這可是我的隱私��！”隨著一聲“啪”。我的心狠狠地跳動了一下，眼淚隨著紛飛的日記的碎片掉落到了地上�！拔夜┠愠�，供你穿，還要什么隱私��！我是你媽，我有權(quán)利管著你！”媽大聲呵斥著，這時站在一旁的爸爸拉著媽媽的手出去了，卻甩給了我一句：“你自己好好想想。”

　　晚上，我躺在床上，想起白天爸媽說的話，我想媽媽說對了一半也說錯了一半。我是媽媽一手養(yǎng)大的，但是我也要擁有屬于我自己的隱私。

　　不知道此時爸媽睡了沒有，我想明白了，雖然不同意讓我寫日記，但我卻要堅持這青春的美好的印記，讓自己變得執(zhí)著起來，做自己想要做的事情。

執(zhí)著作文 篇8

　　人生在世，前途似海�！叭松�要有目標(biāo)”。每個人的一生都是一條不為人知的路，只有堅定終點，一步接一步，才能完整地走過一生。誠然如此，但“人生的選擇是多樣性的”。人生的大路上總有分歧，如果固執(zhí)地只走自己認(rèn)為正確的路，那么人生過得太疲憊了。執(zhí)著與變通，兩種不同的意味會在不同的階段掌握人生航向。

　　“世上無難事，只有肯攀登”。人生要有理想，有理想就去拼搏，執(zhí)著堅守心中的信念，在風(fēng)雨中經(jīng)歷磨礪，生命之翼才有力量。藥物“606”的發(fā)明警力605次失敗，但正是發(fā)明者始終堅持，才制造出了這種特效藥物。拚搏執(zhí)著，執(zhí)著會換來生命的光明。我們?nèi)缃袷怯玫碾姛�，是在愛迪生�?jīng)理千百次失敗又做出千百次試驗與努力之后，才誕生問世。正因為愛迪生的執(zhí)著，我們今天才不用映著蠟燭展卷苦讀，才不用“在黑暗中匍匐前進”。

　　故而執(zhí)著成就人生，執(zhí)著讓生命擎起勝利的燈火，執(zhí)著使滔滔江水，沖破苦難的封鎖，掙脫失敗的束縛，濯洗絕望的塵埃。但人生非單項選擇，執(zhí)著只是其一。

　　“窮則變，變則通，通則久”。人生要不得一味地堅持，那往往會成為頑固不化。人生會有機會機遇，不要堅持最重要的，而要選擇最現(xiàn)實的。不要因不渝的夢想而虛幻了現(xiàn)實的景象，迷茫了現(xiàn)實的腳步。凡爾納曾在法國做過這樣一個實驗：假如盧浮宮失火，而只能救出其中的一幅畫，你會選擇哪一個?在眾多“救最貴的”恢復(fù)中，“救最靠近門的那一幅”獲得法爾納的認(rèn)同。的確，可望而不可即的理想不會引導(dǎo)你成功，不現(xiàn)實的目標(biāo)只是南柯一夢。所以在追求理想的從開始到結(jié)束的整個過程中，學(xué)會變通尤為重要。變通是人生因時而異的另一解讀。

　　故而變通引導(dǎo)人生，變通使生命駛向正確的航向，變通是涓涓溪流，能在重巖迭嶂的石峰中自由地穿過意想不到的縫隙，能在緩慢行進中有更明智的思考，能讓絕望為希望鋪路。

　　人生天地間，總要有一程程山水與之唇齒相依。跋山涉水，執(zhí)著必須存有，變通更不可少。執(zhí)著鑒定人生的方向，變通修補人生的缺憾。執(zhí)著為生命掌舵，變通為生命引航。左手執(zhí)著，右手變通，人生一路向前!

執(zhí)著作文 篇9

　　那里，寫滿了執(zhí)著，我這一輩子都不會忘了那個地方�！�——題記

　　有一個地方叫做教室，有一類人叫學(xué)生，有一種品質(zhì)叫執(zhí)著。是那份執(zhí)著讓我懂得了些許人生的滋味兒。

　　記得是六年級的夏天，那時的我仿佛迷上了數(shù)學(xué)，尤其是那種經(jīng)過自己努力和不懈的思索后解出了難題的成就感。就像阿姆斯特朗登上月球，踏出了月球人類的第一步，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力一般的感覺。至今想來，那種感覺還圍繞在我心頭，常常令我熱血沸騰。

　　那天，老師在課堂上在給我們留了一道數(shù)學(xué)的幾何圖形題，題目十分簡單，只有三四句罷，當(dāng)時我就在琢磨這道題，開始覺得十分簡單，可是后來仔細(xì)一想又覺得越難。那道題就好似漩渦一般把我的思維吸引進去，越陷越深，無法自拔。就這樣，我苦思冥想到了放學(xué)，草稿紙用完了一張又一張，手心因為長時間握筆而出汗，豆大的汗珠掛在我的臉頰上，汗水也已完全濕透我的后背。可是我仍然在想，值日生走了，教室里只剩下了一道瘦弱的背影，圓珠筆在草稿紙上似白駒過隙般飛快的劃過，畫圖，分析，論證......終于，我的腦子里靈光一閃，做了幾條輔助線，并依據(jù)已知條件證出了那道幾何題。

　　那是，我心中那熟悉的成就感又一次油然而生。心情十分激動，。

　　那晚，我回到家是九點半。

　　第二天數(shù)學(xué)課上，老師糾正了題目的一處錯誤，少了一個條件，并且指出了沒有這個條件是證不出來的。可是，我卻在黑板上自豪地寫出了解題過程。

　　我永遠也忘不了那里，那天傍晚的教室，一個瘦小的身軀在那里寫滿了執(zhí)著。

　　那里，寫滿了執(zhí)著。

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