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      2. 執(zhí)著的作文600字

        時(shí)間:2021-12-27 15:06:27 執(zhí)著 我要投稿

        精選執(zhí)著的作文600字10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選執(zhí)著的作文600字10篇

        執(zhí)著的作文600字 篇1

          執(zhí)著是鍥而不舍孜孜不倦的探求,但為了有所追求而執(zhí)著執(zhí)著,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),一種剛硬的精神氣質(zhì)。

          現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要。

          執(zhí)著是“咬定青山不放松,穩(wěn)住左顧右盼,也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型,是一心一意的全神貫注的追尋,任爾東南西北風(fēng)”。或許,人活著不能沒有東西吸引你往前走,還是棲身于田園山水。執(zhí)著是堅(jiān)守;執(zhí)著是忘情是專注,在紛至沓來的誘惑面前,這就是精衛(wèi)填海的傳說,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,淡泊的心境,該是生命的價(jià)值與意義、探索、榮辱,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著;執(zhí)著是熱情的投入,就是一種人生的大收獲,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出。

          執(zhí)著不僅僅是生存的需要,無論你奔波于鬧市通衢,是全副身心的追求,也有了更多滿足需要的手段,因?yàn)樵跂|海游泳,卻必然也是一種幸福。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú),相傳為炎帝女。也正因?yàn)槿绱耍写笥行,有所?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì),更是心靈的需要。畢竟。

          不論你身居達(dá)官顯位,就是這樣一種勤勉的跋涉,還是身處平常街巷,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身、毀譽(yù)于不顧,游離不定的心思。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,歲是艱辛的,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒,不幸溺亡。

          古有精衛(wèi)鳥,追求一份成功與收獲。

          欣賞執(zhí)著。為了我們的事業(yè)與生活,也許收獲有遲有早,逃避是意志的沉淪和喪失,品味人生。

          執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資,我們奔跑了仍然沒有追上,經(jīng)常銜西山之木去填東海,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào),也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑!

        執(zhí)著的作文600字 篇2

          花間飛舞的蜜蜂,因?yàn)閳?zhí)著,收獲了一份甜蜜;地下勤勞的螞蟻,因?yàn)閳?zhí)著擷取了一封快樂。人世間,執(zhí)著成就人生,執(zhí)著是致勝的魔杖。

          執(zhí)著的魔杖,讓你擁有通向成功大門的金鑰匙。鄧亞萍從小立志成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,盡管她個(gè)子矮小,手腳粗短,但他依然堅(jiān)持讓父親教他打乒乓球,父親便在他的腿上綁沙袋才。將木拍換成鐵拍,手磨破了,腿受傷了,他卻從不喊苦不叫累,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想終于鄧亞萍斬獲了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,成為舉世聞名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

          執(zhí)著的魔杖造就非凡,人生改變?nèi)松碾H遇。

          匡衡從小喜愛讀書,但因家里貧困,連飯都吃不飽,匡衡卻依然堅(jiān)持著,每天讀書的好習(xí)慣?锖鈱⒆约号c鄰居家中間的墻壁鑿了一個(gè)小洞,從洞中照出鄰居家微弱的燈光來讀書,他就每天這樣堅(jiān)持讀書終于成為一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,官位直到宰相?锖庑r(shí)候也從未想過他長(zhǎng)大后會(huì)成為宰相,但是正是因?yàn)樗膱?zhí)著,持續(xù)不斷的進(jìn)步,改變了人生的際遇,成就非凡的人生。

          執(zhí)著的魔杖,讓你擁有精神的世界。

          凡高一生執(zhí)著地堅(jiān)定自己的繪畫夢(mèng)想,遺憾的是生前他的畫沒有受到世人的贊賞,但在世人冷漠的眼光,窮困潦倒的情況下他執(zhí)著于繪畫。繪畫給了他熱情,是繪畫鑄就了他的精神世界。走自己的路,讓別人去說吧,畫自己的畫,讓別人誤解吧。他用自己的生命詮釋了他對(duì)繪畫的執(zhí)著。

          執(zhí)著是一種態(tài)度,是一種對(duì)自我的認(rèn)同感,正如康德所說,既然我選擇了這條路。那么任何東西都不能妨礙我沿著這條路走下去,執(zhí)著會(huì)讓你將那些看似負(fù)面的關(guān)鍵詞通通的變成照亮成功之路的微光,它用它的魔力將路兩旁的荊棘變成繁華,它用它的魔力成就你的人生。

        執(zhí)著的作文600字 篇3

          那天,我和好朋友小梧值日。我倆打掃好教室,剛出大門,就看到天空烏云密布,瞬間,嘩啦啦——一場(chǎng)大雨傾盆而下。幸好我們聽了天氣預(yù)報(bào),帶了雨傘。

          在半路,看見一個(gè)小女孩在雨中奔跑,我對(duì)小梧說:“這女孩可真慘,恐怕回到家就要變成‘落湯雞’了吧!”她對(duì)我笑笑,什么也沒說,只是將手中的.傘遞給了那小女孩?尚∨s沒有理她,手一甩,將雨傘甩落在地。我有點(diǎn)生氣了,這也太沒禮貌了,給她傘還不要!“我們走吧,還得回家吃飯呢!”我忍不住了,剛想上前拿回傘,她卻拉住了我的膀臂,皺著眉頭向我搖搖頭,然后蹲在小女孩面前,輕聲細(xì)語地問:“小朋友,你為什么不要雨傘呢?”眼睛里像是在告訴我什么,仿佛不再是那個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng)了,她的眼睛成月牙形,眼睛里透出一絲溫柔,嘴角露出了微笑。

          小女孩將身子轉(zhuǎn)過來說:“媽媽告訴我,不能隨便拿別人的東西!毙∥鄥s沒有放棄,依然堅(jiān)持要把傘給小女孩,對(duì)她說:“放心吧,你的媽媽不會(huì)責(zé)怪你的哦!闭f著便拉著小女孩的手,將雨傘給了她。這時(shí),小女孩露出了燦爛的笑容,這時(shí)她們親得像是一家人。小女孩又不失禮貌說了聲:“謝謝姐姐們!甭牭竭@聲謝謝姐姐們,我一點(diǎn)忙也沒幫忙,此時(shí),不禁感到有些羞愧!鞍,你臉怎么紅了?”我撓了撓頭,尷尬地笑了笑:“嘻嘻!

          小梧拍了拍我的肩膀,“別發(fā)愣呀,趕緊跑呀,難道你想呆在這兒淋成‘落湯雞’嗎?”“哦,來了!”我趕緊追上小梧,“回家去嘍!”盡管共撐一把傘,身上也淋濕了不少,但我們絲毫沒感覺,在雨中跑著笑著。

        執(zhí)著的作文600字 篇4

          人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

          執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

          執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

          執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

          不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

          執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義,只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。

          欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

          我們總會(huì)因?yàn)槭浪椎淖非蠖艞壛撕芏嘀档玫倪^去,還有令自己嘆息的將來,豈不知,我們只是多了一點(diǎn)貪婪,少了一點(diǎn)無私,多了一點(diǎn)努力,少了一點(diǎn)執(zhí)著,多了一次放棄,少了一次對(duì)自己的承諾。

          想一想,只是少了一點(diǎn),但人生卻留下了后半生來忘記遺憾,而如果,只是多了一點(diǎn),卻豐富了過程,心永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

          向著心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地努力,不要留下任何的遺憾。

        執(zhí)著的作文600字 篇5

          “世上無難事,只要肯登攀”。

          ——題記

          “執(zhí)著”是一個(gè)有分量的詞,也是一種堅(jiān)毅不拔的精神!皥(zhí)著”宛如一縷春風(fēng),溫暖每個(gè)人的心間;又好似一把利劍,所向披靡!

          歷史卷

          翻開歷史長(zhǎng)卷,一位君子向我走來,他那深邃的眼睛望著我,只聽見他脫吟一句“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”我熟知這不是李煜嗎?他發(fā)官不整、眼神迷茫對(duì)我說:“唉,當(dāng)年是我太無用啊,國(guó)家亡了,造成人民百姓都百般不滿,處事不周全,沒有堅(jiān)定的意志才導(dǎo)致這幕幕悲劇!”我聽了不僅陣陣惋惜,還體會(huì)到了了“執(zhí)著”的分量有多么的重。

          現(xiàn)代卷(一)

          轉(zhuǎn)眼望去,就看見了那廢舊的實(shí)驗(yàn)室,里面還飄蕩著一股刺鼻的味道,只見一個(gè)嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著,她就是——居里夫人。她執(zhí)著、全神貫注的做著實(shí)驗(yàn),只為提煉出零點(diǎn)一克鐳。因?yàn)樗膱?zhí)著,最終她獲得了成功與喝彩!但她并不在意這些名利,扔執(zhí)著的追求著她的目標(biāo),不斷地付出,哪怕耳聾眼花,她都會(huì)永遠(yuǎn)執(zhí)著下去。

          現(xiàn)代卷(二)

          貝多芬是一個(gè)生活悲慘的人,他從小出生在一個(gè)音樂家庭,但是父親卻沒有關(guān)愛過他,甚至有時(shí)還會(huì)打他,每天都會(huì)拎著一個(gè)酒瓶子,嚷罵貝多芬。到了成年時(shí)貝多芬又失去了愛情更是給他重重的一擊。到了后來貝多芬雖已耳聾,但他卻譜寫了一首首令人震撼的曲子:命運(yùn)、田園……”此刻我想,難道這不是執(zhí)著帶給他的力量嗎?

          后記

          周恩來不愧所言“世上無難事,只要肯登攀”的豪言感嘆。是。∽鋈诵枰袌(zhí)著的精神,做事要有執(zhí)著的態(tài)度;同學(xué)們,你們是否有所體會(huì)了呢,那就讓我們敞開心扉,讓執(zhí)著走進(jìn)心間!

        執(zhí)著的作文600字 篇6

          因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔,我就是——夢(mèng)。 我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。 我是偉大愛情的前提,因?yàn)橛形,才有梁山伯與祝英臺(tái)化……

          因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著,方向又因?yàn)橛形绎w翔,我就是——夢(mèng)。

          我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

          我是偉大愛情的前提,因?yàn)橛形遥庞辛荷讲c祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)橛形遥庞袩o數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。”那是曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鞘窃娤衫畎椎膲(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!鞘撬未娙肃嵥夹さ膲(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

          我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因?yàn)橛形,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者,我喚起詩人的靈感,因?yàn)橛形,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。

          我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

          一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。

          我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男,因(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢(mèng),他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。

          有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。

          黃色的樹林里分出兩條路,你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想,智者會(huì)選擇后者,因?yàn)槟鞘侨松慕輳?

        執(zhí)著的作文600字 篇7

          不得不說,媽媽說的是對(duì)的,我不是因?yàn)檫@份執(zhí)著,我走不到這里,走不到現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)第一的位置。

          從小我就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,別人有的好成績(jī),我不能沒有,于是我會(huì)非常努力的去學(xué)習(xí),只為了換取一份別人有,我也一定得有的好成績(jī)。后來長(zhǎng)大一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我也不全是因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝而去做任何事情,就像媽媽說的,我是因?yàn)橐环輬?zhí)著走到了遠(yuǎn)方。沒錯(cuò),媽媽說的沒錯(cuò),我是一個(gè)執(zhí)著的人。和小伙伴一起玩的時(shí)候,我總是那個(gè)喜歡打破砂鍋問到底的那個(gè)人,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)希望得到真相的人;和老師一起探討問題,我總是那個(gè)用N種方法嘗試更簡(jiǎn)單解題的那個(gè)人,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)希望獲得真理的人;和爸爸媽媽在一起討論問題,我總是那個(gè)喜歡糾正爸媽錯(cuò)誤或者勇于糾正自己錯(cuò)誤的人,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)希望得到正確答案的人。這些真相、真理以及正確答案,其實(shí)都是執(zhí)著的一個(gè)化身,是我不斷堅(jiān)持不懈追求的一個(gè)信念。我的眼里容不下沙子,執(zhí)著的我,一定要親眼看見自己想要看見的東西才肯罷休!和媽媽探討出這個(gè)結(jié)果后,我又忽然領(lǐng)悟到這樣執(zhí)著的我,如果不能學(xué)會(huì)拿得起放得下,那我一定會(huì)在未來因?yàn)樽约旱膱?zhí)著而重重地摔上一跤;蛟S摔完會(huì)懂得平常心,或許摔完還學(xué)不會(huì)平常心,把這份執(zhí)著發(fā)展成一種執(zhí)念,讓自己活得不怎么開心。當(dāng)然,這是很久遠(yuǎn)之后的事情了,只是過多的聰明讓我明白,執(zhí)著的我,也得學(xué)會(huì)拿得起放得下。

          我把我的領(lǐng)悟和我的媽媽細(xì)細(xì)研討了一番,像執(zhí)著的我過去與她探討的所有問題一樣那樣細(xì)細(xì)研討了一番。媽媽很贊同我的意見,她也讓我把“執(zhí)著”好好的使用,把握好那個(gè)度,不讓自己從一個(gè)好的結(jié)果偏移到另一個(gè)不好的結(jié)果。

        執(zhí)著的作文600字 篇8

          我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)孩子夢(mèng);

          我想,每個(gè)人心中都有一份執(zhí)著心;

          我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)未完成的夢(mèng)

          我想,每個(gè)人……

          是啊,每個(gè)人都有執(zhí)著于夢(mèng)想的心,我又何嘗不是,記得有一首歌唱到“小小的天,有大大的夢(mèng)想”,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是自己創(chuàng)造自己的藍(lán)天,我抱著夢(mèng)想不知努力了多少年,才剛上初一的小孩子,到現(xiàn)在略微成熟的中專生,這漫長(zhǎng)的四年里,我為了夢(mèng)想奮斗不知有多少的汗水,許多人因此放棄了,但是我沒有,因?yàn)槲矣幸环輬?zhí)著于夢(mèng)想的心,在我看來執(zhí)著自己喜歡的東西是一件非常幸福的事情,不管自己付出了多少,失去了多少,都覺得值得。這些年,我就像是一只小小的蝸牛,一步一步的爬著,一步一步的朝著自己的夢(mèng)想奮斗著。今天我擁抱著我的夢(mèng)想走進(jìn)了成人高考的舞臺(tái),踏上了人生新的賽道……

          心里有執(zhí)著,不管風(fēng)雨再大再猛,都會(huì)變的風(fēng)調(diào)雨順;心里有執(zhí)著,不管道路再險(xiǎn)再顛,都會(huì)一馬平川。水滴石穿是執(zhí)著,愚公移山是執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出,我們執(zhí)著于友情親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩,心里世界因?yàn)閳?zhí)著而絢麗。

          執(zhí)著自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要執(zhí)著來實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意的人十有八九,怨天尤人也無濟(jì)于事。只有在執(zhí)著中不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來大放異彩!

          就讓我們敞開心扉,讓夢(mèng)想在心靈的高空盡情的飛翔……

        執(zhí)著的作文600字 篇9

          紅色為熱烈的意思,可有一座紅色的山,它從未迎接過任何植物。

          這便是火焰山,它全年中為37攝氏度的天數(shù)便為一百多天。透過窗子便看見了那座山,通體為紅色,山的褶皺中好似燃燒著火,把整片山都變紅了。

          當(dāng)腳踏在地上時(shí),熱量便沿著鞋子上升,把雙腳深深拉入沙子中。在這兒,你看不見任何動(dòng)植物,一切都為紅色。它把一切都拒之門外,似乎它不喜歡別人來打擾它吧。還是它希望我們馬上離開門口,來到其深處嗎?

          向里走,沿著公路盤旋而上,不知不覺來到了神泉邊。沒有任何金色的大字,只是用石頭寫了它的名字,便算是對(duì)它的介紹,從旁邊的小洞進(jìn)去,便暗了許多,看到門口干凅的地和水渠時(shí),我便懷疑那兒沒有水。在這高溫之地,哪兒會(huì)有水收集起來,只不過是別人為了配合《西游記》中而建立的吧。

          穿過掛滿心愿的樹,一步步向前走著,看到一個(gè)又一個(gè)空的水渠,我便確定我的想法是對(duì)的,就看見了一小池水。

          你能說這兒的蒸發(fā)量不大嗎?但這兒怎么還會(huì)有水呢?沿著石壁向上看,便有水一滴一滴墜入池內(nèi),這些水并沒有因自己會(huì)蒸發(fā)而放棄下落,它們就是這么義無反顧落下,也不顧這是一塊拒人千里之外的地,連旅客也不愿待的地方。但這火焰山,卻拒不了一件事,水滴的執(zhí)著。任憑你怎么熾熱,怎樣去蒸發(fā)它,它每天就這么流著,也流出了一個(gè)奇跡。

          站在水邊,希望自己能有與它這般執(zhí)著便,努力與頭頂?shù)奶枌?duì)抗,可無奈的是我皮膚已開始火辣辣的,頭頂也開始冒汗,腳下也開始無力起來。

          我馬上回到了車中,離開了火焰山,因?yàn)槲覜]有水這般直執(zhí)。

          水在這環(huán)境下待了千年,可我竟待不到幾小時(shí)。

        執(zhí)著的作文600字 篇10

          男孩仰望星空,不停的思念著,那個(gè)人……

          那一年,男孩和自己朋友的弟弟閑談,同學(xué)的弟弟突然說,他們班的WXY和我姐姐說,她喜歡你。男孩笑了笑,自以為這是小孩子的惡作劇。卻發(fā)現(xiàn),自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。

          男孩有時(shí)會(huì)默默的看著女孩WXY,突然覺得,她很漂亮,很耀眼。

          他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì)在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋,忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他,那短短的幾秒鐘,會(huì)使男孩開心一整天。

          終于男孩女孩分開了,他們到了不同的班級(jí),但,還是同一所學(xué)校,男孩,5班,女孩,20班。

          男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘,甚至對(duì)自己的八卦同學(xué)說。瞬間,傳遍了整個(gè)班,女孩,也知道了。

          男孩每一次見到女孩,都會(huì)有一種想要表白的沖動(dòng),想看著女孩的背影走下去,一直走下去……

          這樣的暗戀到了期末考,男孩分配到別班考試,遇見一個(gè)認(rèn)識(shí)女孩的哥們,與他閑聊,得到了一個(gè)噩耗:女孩,已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了,前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒有哭出來,他默默的笑著,掩飾自己心中的慌亂,內(nèi)心是崩潰的。

          那一天,一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的男孩考得不好,自己的長(zhǎng)項(xiàng)變成了短項(xiàng)。

          男孩想了一個(gè)寒假,他,放棄吧。他居然發(fā)現(xiàn),自己喜歡上了自己的后桌,一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦?

          男孩想通了,放棄女孩,放棄WXY這個(gè)女孩,放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩,感謝女孩,從男孩的全世界路過……

          那個(gè)男孩,就是我。

          對(duì)不起,放棄的傷害莫過于執(zhí)著……

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