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      2. 執(zhí)著的作文

        時間:2022-07-28 15:49:22 執(zhí)著 我要投稿

        關(guān)于執(zhí)著的作文匯編15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于執(zhí)著的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于執(zhí)著的作文匯編15篇

        關(guān)于執(zhí)著的作文1

          我家有一只小蝸牛,它身上有一個大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長的,兩根是短的。觸角下面有一個小洞,這就是蝸牛的嘴。

          我用一個圓塑料盒給蝸牛做了一個家,在里面放了蝸牛最愛吃的`樹葉。蝸牛沒事的時候就爬在樹葉上,一邊休息一邊進(jìn)食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)過了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來,放到了地上。過了好一會兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的向葉子爬去,一分鐘過了,三分鐘過了,五分鐘過了,蝸牛還是沒有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來爬去,好像并不高興。

          蝸牛雖然很小,但它活的很執(zhí)著。它對認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,也給我的生活帶來一絲絲樂趣。

        關(guān)于執(zhí)著的作文2

          “臺上一分鐘,臺下十年功。”每當(dāng)聽到這個諺語,我就想起來了發(fā)生在我自己身上的一件小事。

          有一天,樊老師突然對我們說:“馬上要三跳比賽了,同學(xué)們都好好訓(xùn)練,爭取為班級爭光!蔽衣牭搅诉@個消息,心里默默地想:“這次,我一定要參加比賽,為我們班爭光”。于是,我每天回家做完作業(yè)后,都堅(jiān)持煉習(xí)跳繩。開始的時候,我一分鐘才跳20次,而且,不注意就經(jīng)常跳壞,繩子就打在我的身體上,我疼得都掉眼淚了,有時我也想:“這么疼的,還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅(jiān)持下去,我又充滿了信心。漸漸地,我跳得越來越棒,60次、100次、150次,一個月后,我一分鐘能跳180次了,我終于被樊老師選上了!我興奮極了。我一心想著要為班級爭光,我繼續(xù)努力著,每天回家都堅(jiān)持計(jì)時5次。每次跳完,我都汗流浹背、疲憊不堪,但我仍然堅(jiān)持不懈,我的跳繩技術(shù)不停地長進(jìn)著,竟然有一次跳到了208次!我高興壞了,一晚上都沒有睡著。

          三跳比賽很快就開始了,我心里很緊張,因?yàn)槲遗率,所以我又去沒有人的地方練了一會我的.項(xiàng)目。下午,終于輪到了我的項(xiàng)目,我在心里給自己加油:我一定能成功!最后,我取得了好成績。跳完了,我朝班里走去,同學(xué)們一個個都圍著我問跳了多少次,我說我跳得很好,大家都很為我高興。

          通過了這件事,我明白了一個道理,那就是“天下無難事,只怕有心人!

        關(guān)于執(zhí)著的作文3

          帆兒的生活是無邊無際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……

          ——摘自我的日記 我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。

          因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我自己選擇的生活。 我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。

          那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。 我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。 每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。 風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽! 浪啊浪,你再洶涌一點(diǎn),送我追趕太陽! 浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再…… 風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。 在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的'追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。 沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。 生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。 后記 不要懦弱 堅(jiān)守當(dāng)初的承諾 我要乘帆漂泊 只愿與旭日相守 最美的生活 就在我對你的執(zhí)著

        關(guān)于執(zhí)著的作文4

          今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。

          我三歲多的時候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此,我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個人,什么都看不出來,頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個圓形的,簡直就像一個鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的`雖然很難看,但是我自己當(dāng)時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。

          就這樣,我一直堅(jiān)持畫畫。四歲時,我進(jìn)步很大,畫得能勉強(qiáng)看出來是什么東東了。我五歲時,已經(jīng)能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時,我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)地畫卡通人物了,那時候我好開心呀!

          上一年級了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進(jìn),但我有點(diǎn)不滿足,F(xiàn)在,上二年級了。作業(yè)更多了,我還是堅(jiān)持畫畫。

          從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人!本拖衲侵挥兄鴪(jiān)定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會有收獲,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。

        關(guān)于執(zhí)著的作文5

          大自然是不執(zhí)著的,因?yàn)椴粓?jiān)持,云才能展現(xiàn)了萬般風(fēng)貌,因?yàn)椴涣魬,樹木才有春天的新生,因(yàn)椴煌A,小溪才能涓流不息?/p>

          大自然的勃勃生機(jī)就來自它的變化和柔和,那么不變與堅(jiān)持也成了人的一種壞處,阻礙了人自身的發(fā)展,因此在現(xiàn)實(shí)生活中我們還是學(xué)學(xué)大自然,遇事不要過于執(zhí)著。

          生活從不給墨守成規(guī),故步自封的人以成功的曙光,守舊的人終究被時代所淘汰,傳統(tǒng)的人總要被社會所拋棄。世上的萬事萬物都是不斷變化,不斷發(fā)展的,于是在新舊交替的瞬間,碰撞出了智慧的火花和希望的光芒。

          人類從火花與光芒中汲取更有利于發(fā)展和成功的因素,違背客觀歷史規(guī)律的`人中要被歷史的車輪壓的粉碎。沒個人都有自己的夢想和追求,每人可以否定對夢想執(zhí)著的可貴,可當(dāng)夢想已成為陽光照耀下美麗的光圈時,執(zhí)著是否依然珍貴。與其如癡如醉的守望五彩的光圈,不如低下頭來重新開是新的征途,萬萬不要在一條路上走到黑。

          古人用最樸實(shí)的話告訴我"命里有是終須有,命里無時莫強(qiáng)求。'如果你是蝴蝶,廣闊的天空不是你的歸宿;如果你是大雁,寧靜的海岸不是你的港灣。重新選擇一條路,也許才是屬于你的星光大道。

          大自然不堅(jiān)持,所以創(chuàng)造了千變?nèi)f化的美麗。想要使自己美麗,有何苦過于執(zhí)著?

        關(guān)于執(zhí)著的作文6

          從開學(xué)第一天起,學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉,有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以,但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí),我一個都做不起來,媽媽急壞了,求各路英雄幫忙支招,還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

          后來,我經(jīng)過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),再加自己每天練習(xí),終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí),叫我不要有壓力,做的過程中要專心,不要去看時間,不要去想其他的事情。有時候,我有點(diǎn)偷懶的思想,不想做,也沒有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持,哪怕做一兩個也是好的。

          終于差不多在一周以后,我慢慢的能做三五個,然后八個十個一分鐘,到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的`時候,媽媽都很開心,我自己也很開心。我可以對自己說,我能我行!

          我現(xiàn)在明白,任何事情只要有努力,就會有收獲。體育鍛煉如此,學(xué)習(xí)也是如此,只要我們努力加油,就沒有過不了的難關(guān)。一(5)班的同學(xué)們,都努力加油哦!

        關(guān)于執(zhí)著的作文7

          執(zhí)著是失敗以后仍然繼續(xù)去努力,執(zhí)著是毫不退縮,堅(jiān)持到底的表現(xiàn)。在我們的身邊肯定有為夢想而執(zhí)著奮斗的人。在我的身邊,也有這樣的人,他就是—陳明。

          陳明的學(xué)習(xí)成績很差,他的夢想對我們來說也并不偉大,只是小菜一碟,但是對于他來說那簡直比登上珠穆朗瑪峰還要難!他的夢想是—語文考試考到60分。

          陳明把他這個夢想講給了我聽,我并沒有鼓勵他而是嘲笑了他。他聽了我的嘲笑以后并沒有放棄,而是更加努力的去追求!

          第一單元考試后,陳明并沒有實(shí)現(xiàn)他的夢想,只考了46分,作文就扣了28分。大家都嘲笑他說:“你得看100本作文書或者再過100年才能實(shí)現(xiàn)呢!哈哈哈!”陳明看了試卷以后,并沒有灰心喪氣,而是更加執(zhí)著的去追求!

          每節(jié)課下課以后,當(dāng)大家都出去玩的時候,教室里只有陳明一個人。他的.桌子上整齊的放著3本作文書,一本語文書。陳明拿起了語文書在刻苦攻讀,他一會背古詩,一會背日積月累,一會又讀重點(diǎn)段。十分認(rèn)真!

          過了3次考試,陳明終于如愿以償了,他終于考到了60分。老師表揚(yáng)了他為了夢想執(zhí)著地追求。同學(xué)們用掌聲鼓勵了他。努力了一個月的陳明終于笑了。

          執(zhí)著追求一件事時,只要你付出了努力就會獲得成功!

          浙江杭州拱墅區(qū)康橋中學(xué)初一:菲菲公主我最棒

        關(guān)于執(zhí)著的作文8

          在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大霧中,總會有一束陽光在終點(diǎn)迎接著我們。

          我一直在思考一個問題:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路?還是希望是一束燦爛的陽光,在你灰心意冷的時候照進(jìn)你的心靈?我不得而知。

          在我的心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。

          一位年過五十的老奶奶,發(fā)現(xiàn)自己的兒子突然嘔吐不止,于是將他送到醫(yī)院,醫(yī)生的話猶如一個大炸.彈在老奶奶的心中爆炸,一條噩耗就這樣將一個好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問題!雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標(biāo)可以吻合,但是老奶奶的'腎積水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只為能將自己的腎捐給兒子!按照醫(yī)學(xué)的角度來說,這是不科學(xué)的,但是,老奶奶就依然如此執(zhí)著,依然如此執(zhí)著,不聽醫(yī)生的勸告,執(zhí)意如此!雖然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然這樣做!一個月后,她的兒子獲救了!當(dāng)記者去采訪老奶奶時,老奶奶笑著只說了一句話:“我在道路上看到了一點(diǎn)陽光,雖然它很小,但是我依然能夠朝著它勇敢前進(jìn)。

          希望,會讓我們成功,正是因?yàn)橄M拇嬖,才讓我們這個世界如此地完美,如此地美好!

          有一種執(zhí)著叫希望。

        關(guān)于執(zhí)著的作文9

          朝著心中的目標(biāo)努力,讓執(zhí)著引領(lǐng)你前行,成功就在前方。

          ——題記

          她是一個擁有兩只大腳的女孩,她每天都要刻苦地練舞蹈,芭蕾的基礎(chǔ)非常棒?墒撬齾s受到了打擊,在她即將放棄夢想時,心中執(zhí)著的小天使引領(lǐng)她走出低谷,踏上了成功之路。她就是《大腳丫跳芭蕾》這本書的主人公——貝琳達(dá)。

          成功往往是給為夢想而努力拼搏的人所準(zhǔn)備的,但成功的道路不是一帆風(fēng)順的。貝琳達(dá)是那樣地?zé)釔畚璧福删褪且驗(yàn)閮芍惶厥獾拇竽_,評審員擊碎了她的舞蹈之夢,貝琳達(dá)決定放棄舞蹈?蓧粝氩皇悄敲摧p易就能被拋開的.,執(zhí)著打敗了放棄的魔鬼。貝琳達(dá)來到了餐廳工作,但她一聽到樂隊(duì)的演奏,心中那束舞蹈的火花又被點(diǎn)燃。于是她就在餐廳一邊工作一邊為客人跳舞蹈,而且得到了客人們的喜愛。貝琳達(dá)執(zhí)著地追求自己的夢想,功夫不負(fù)有心人,芭蕾舞團(tuán)的指揮非常欣賞貝琳達(dá)的舞蹈,在指揮的推薦下,貝琳達(dá)終于登上了大都會劇院的舞臺,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

          堅(jiān)持、努力、執(zhí)著、追求——成功一定屬于你!

        關(guān)于執(zhí)著的作文10

          執(zhí)著是沙漠中的一泓清泉。

          執(zhí)著是冬日的一縷陽光。

          執(zhí)著是星空中的一輪明月。

          地震無情,人有情;無論何時、無論何地。我相信母愛將會是戰(zhàn)勝一切的邪惡。

          四川地震奪走了多少寶貴的生命?吞噬了多少幸福的家庭?磨滅了多少人的希望?

          一片狼藉的土地上彌漫著哭聲……在這片土地上發(fā)生了一場震驚所有人的畫面。

          地震后的第3天,救援隊(duì)伍在受災(zāi)區(qū)緊急搜救。就在這時一位救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)一名女人,很不幸她已經(jīng)離開人世。救災(zāi)人員便帶著遺憾離去。不久后,在那個女死尸的方向傳來吶喊:“快過來,這里還有一個小孩!”救災(zāi)人員喊到。大伙便紛紛過去幫忙。搬開石頭,人們都驚呆了。女人雙膝跪著,兩手撐著身體已經(jīng)磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個孩子正睡的正甜。醫(yī)護(hù)人員接過孩子,在孩子的身上發(fā)現(xiàn)了一臺手機(jī);上面寫著:“寶貝,如果你還活著;請記得我愛你!痹趫龅娜硕剂飨铝藵L燙的眼淚。

          這位母親憑著對孩子的愛、憑著對孩子的生命的.負(fù)責(zé)、憑著自己的那份執(zhí)著。對在場的所有人包括知道這個故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。

          母愛的執(zhí)著是無私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。

          母愛的執(zhí)著是無悔、無怨、無私。

          無論在任何時候我想我們應(yīng)該都有一種執(zhí)著的信念吧!

        關(guān)于執(zhí)著的作文11

          昨天,是四年級的考試,考試對于成績差的學(xué)生都個個的煩惱,都希望這次考試能考好。對于考試好的學(xué)生,都認(rèn)真復(fù)習(xí),也希望自己考的好,也希望五次考試都考好,就可以免考了。而且還有一些學(xué)生的成績還算良好,可是開考的時候總有不會的`題目,作文又寫的比成績好的學(xué)生差一些,總讓人煩惱。

          這次我考得如何都不知道。還沒考之前,我上網(wǎng)查一些題目來讓我自己練習(xí),也看書復(fù)習(xí)。終于等到那天了,我在教室門前等老師開門,還讓同學(xué)拿書里的題目拿來考考我,我記的我有一兩個詞語不會寫。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累,我還是一樣,一兩個句子不會寫出來,經(jīng)過重復(fù)練習(xí),我終于把我不會寫的,不會記得地方,我都會寫會記了,我也非常希望自己能考個九十以上的分?jǐn)?shù),我就非常的滿足了。終于開始考試了,發(fā)下試卷,寫好班級姓名。我竟然不會寫聚精會神的“會”字,我是在想不起來,就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查,檢查完,要交卷,交完卷,我就在想我會考的好不好,就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目,聽了之后,我覺得自己的考試會考的很差,我很希望能考好。過了幾天,試卷一發(fā)下來,我一看,我非常高興,因?yàn)槲铱剂司攀郑业呐K于有了成功。

          最終,我得到了一個啟發(fā),只要有努力才會得到成功的回報。

        關(guān)于執(zhí)著的作文12

          歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無數(shù)先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級級先人用雙腳踏過的石階。

          “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無人能及。然而,他并沒有狂妄自大,而是轉(zhuǎn)身,回望那過去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身,繼續(xù)向著“處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的`堅(jiān)毅。他用悲苦,結(jié)束了自己的一生,卻用詩章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在向著文學(xué)的巔峰攀登。

          是你,杜甫,即使承受著命運(yùn),或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局,你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服,在文學(xué)不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩魂,以及耀眼的人性光輝。

          恍然間,我似乎看見了一個正在迎著朝陽出發(fā)的修長身影。一步一個腳印,一步一級臺階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時,他無力地癱倒在地,卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。

          是你,李時珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

          翻開歷史卷冊,我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見了……

          他們用心在攀登,用一個個腳步書寫著不斷攀登,永不放棄。!

        關(guān)于執(zhí)著的作文13

          前幾天,三跳比賽快到了的時候,老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來我們沒練過,我有點(diǎn)擔(dān)心跳不好,不過我還是很想試一下。于是,我找到楊濱毓,說:“樊老師讓我和你練跳一帶一!睏顬I毓一聽也同意了,我們就一起在操場上練跳繩一帶一。

          開始練得時候,我不習(xí)慣,老是不停的笑。楊濱毓說:“你再笑,我就不和你一起練了!睘榱伺浜虾茫荣悤r能多跳幾個,我也只有憋住氣,趕快閉上嘴巴認(rèn)真練習(xí)。一開始,我和楊濱毓只能跳1——2個,過了一會兒,我和楊濱毓進(jìn)步了一些,跳4——5個,就這樣一天一天練習(xí),有時最多能跳10個。我們練呀練,練了好幾天,最后3分鐘我們跳得最多的.是29個,失誤1——2次。

          到了三跳比賽的時候,我和楊濱毓心跳的很快,很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習(xí)一會兒,我們幾個人跳了不到5分鐘就輪到我們上場了。我們和阿姨,還有我們班的其它參加比賽的同學(xué),排好了隊(duì)就到了比賽場。我們都很緊張,比賽的時候失誤了好幾次,3分鐘內(nèi)我們只跳了35個。

          雖然這次比賽我們沒有取得好名次,不過我們從不會到會,從只能跳幾個到最后比賽時跳的最多的35個,我和楊濱毓還是感到很高興的,我們在努力中嘗到了快樂。

        關(guān)于執(zhí)著的作文14

          植物的種子發(fā)芽時能沖破人類堅(jiān)硬的頭顱,更別說鉆出薄薄的墻壁了,這便是植物對生的執(zhí)著。

          一天,我無意間在我家豬棚的墻壁上,發(fā)現(xiàn)了一株不知名的幼苗。

          那是一堵寸草不生、干燥老舊的墻壁。

          我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗,根本不能在這么惡劣的環(huán)境中生長。

          可是,我真的想錯了,而且是大錯特錯。

          幾天后,那原本稚嫩的幼苗,已長得茁壯無比,強(qiáng)勁的根莖,翠綠的葉子。

          這讓我大吃一驚!我慢慢地開始注意它:盡管它不時被柵欄內(nèi)的豬啃食,盡管連續(xù)幾天沒下雨,墻壁干燥無比,但它還是能繼續(xù)生長,充滿了生的希望。

          我想試著拔掉它,可我連吃奶的勁兒都使出來了,它還是紋絲不動。

          我一連試了幾次,結(jié)果都是徒勞。

          “它的根扎得多么深啊!”我不禁感嘆著。

          這小小的一株苗,也對生充滿了希望,不怕阻撓,不怕困難,奮力前進(jìn)。

          那我們?nèi)祟惸?奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的生命如洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的.浪花。

          島嶼和暗礁,就如同生活中的困難與坎坷,只要我們不向困難低頭,傲然挺立,堅(jiān)持到底,生活必定精彩無比。

          植物就是我們的榜樣,它們對生的執(zhí)著,永遠(yuǎn)激勵我們每一個人前進(jìn)。

        關(guān)于執(zhí)著的作文15

          記得有一年,我和我的爸媽一起去爬山。

          在登山的小路上,陽光穿過零零散散的樹葉,碎了滿地。沒走多久,我們看見一位年邁的長者,他正在種樹。這位老人大約六十多歲,滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā),手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭,他那疲憊的臉上經(jīng)過歲月的滄桑留下了一條條皺紋。

          只見他刨開泥土,輕輕的將樹苗插進(jìn)去,再用泥土把樹苗蓋好,再從水桶里用勺子勺起水來,灑在樹苗上,站起來,用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背,他不斷地重復(fù)這幾個動作,轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。

          沒過多久,來了一個男人,似乎是老人的.兒子吧。他見到了老人就氣喘吁吁地說:“終于找到了,呼,爸,快跟我回去吧,你突然出來,大家都在找你呢!”老人不慌不忙地說:“你先回去吧,叫他們別擔(dān)心。”男人有些急了:“你別整天種什么破樹了,快點(diǎn)……”話還沒說完,老人臉上帶著怒色,道:“你也知道,我以前是個伐木工人,砍倒了不少樹,我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹都種回來!”說到這里,老人漸漸冷靜下來,說:“你先回去吧!蹦腥藵M臉通紅,走了……

          那些在微風(fēng)中飄舞的樹苗,似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄,執(zhí)著的臉 ,永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。

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