執(zhí)著的作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的執(zhí)著的作文6篇，歡迎大家分享。
執(zhí)著的作文 篇1
在詞典中“執(zhí)著”是指對某一事物的堅持不放，不能超脫，后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅持不懈�？桑@一份執(zhí)著又去哪了呢？
時間從指尖匆匆流過了十幾年，十幾年來我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對很多事來說，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚，兩天曬網，不能將一件事情堅持到底。
看書是這樣，寫日記也是這樣，就連學習也是這樣。過去，我總愛和朋友談論夢想，暢想未來，想象中的一切都是那么美好，但我知道只有今天的努力才可能換來明日的美好。于是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢想，和朋友說著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現在又回想起來，真的感覺那些日子離我們好遠好遠……現在的我不敢去幻想未來，不是不想，而是不敢。
或許是因為在多次的努力之后而回報卻不經人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心�？偠灾�，過去的夢想早已被現實的荊刺叢所淹沒了，所以，我對身邊的一切產生了恐懼，別人每每談起夢想時我都會刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解。
我感覺那所有的一切都離我很遠，永遠不會靠近，于是距離越來越遠。至于夢想，也開始漸行漸遠……漸行漸遠……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠遠的。為了追尋那漸遠的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著�！痹浻腥烁嬖V我：“現在不逼自己一把，永遠不知道知己有多優(yōu)秀�！�
很對，現在就應該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。
執(zhí)著的作文 篇2
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出。
當我碰到一道有些難度的題目時，是不是看一遍就不管它了呢？是不是不去思考它了呢？多看幾遍，多思考一會，說不定你會解開這道題呢！學會執(zhí)著，執(zhí)著地對待學習。
你是否和好朋友鬧過別扭，決定永遠互不搭理，從此成為陌路人呢？千萬別有這種想法，人生得一知己多不易，怎能因一些小事就變?yōu)槟奥啡四兀慨斈隳X海中冒出這些想法時，你應該想想：當你受到同學欺負的時候，是誰拉起你的手說：走，好姐妹（或好兄弟）給你出氣去！當你傷心難過時，是誰摟著你并安慰你說：別怕，有我陪著你！當你高興時，是誰和你一起歡呼雀躍，分享這份喜悅呢？當你有困難時，是誰盡心盡力的幫助你呢？是我們親愛的朋友，也許朋友的有些做法，并不十分對，但是能讓我們會心一笑，心里感覺暖暖的，至少還有人在乎我。請不要輕易放棄一段得來不易的，真摯的友誼，學會執(zhí)著，執(zhí)著于這份暖心的友誼！
捫心自問，自己是不是忘記過曾經許下的誓言，忘了我們每天的任務，忘了我們的理想……我們曾許諾不讓父母操勞、傷心，讓父母過上好日子，我們曾許諾考上好大學，上軍校，當設計師，開寵物店……可是，我們是否已忘了當初許下的誓言？從現在開始，我們要更努力的學習，來實現我們的誓言，學會執(zhí)著，執(zhí)著于每一個誓言！
讓我們學會執(zhí)著于自然探索，學會執(zhí)著于友愛親情，學會執(zhí)著于興趣愛好，學會執(zhí)著于理想追求……
相信吧！人生會因執(zhí)著而精彩，世界會因執(zhí)著而絢麗。
執(zhí)著的作文 篇3
最近，我看了一本書，講的是有一個小朋友叫郭方方，她養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫“美美”，一只叫“麗麗”。有一天，美美突然不見了。郭方方千方百計地去找，可是都以失敗告終。
就在她以為再也找不到美美的時候，奇跡發(fā)生了。一天晚上，郭方方聽到了一陣撲棱棱的聲音。就在她聽得入神的時候，只聽到啪的一聲，燈亮了。原來是一只蝙蝠�？墒悄侵或鸷芸鞆臎]有關好的窗戶里飛走了。從那以后，郭方方就一直認為美美是一只有魔法的烏龜。那天晚上那只蝙蝠是美美變的。
看到這里，我想到了我的小兔子“卡卡”�？ǹㄓ幸浑p大眼睛，一顆圓溜溜的小腦袋�？刹恍业氖�，卡卡在一次洗澡的時候，她被沐浴露毒死了！我非常傷心！最后我和媽媽在網上又買了一只和卡卡一模一樣的兔子。直到現在，我都認為它就是卡卡變的，就像郭方方固執(zhí)地認為，那只蝙蝠就是美美。
愛，有時就是這樣的執(zhí)著。
執(zhí)著的作文 篇4
我不知道發(fā)生了什么。
跟前，是一片廢墟，我伸出爪子，在這塊灰色地帶不斷地刨，之前那棵小野花呢？我記得我的骨頭就是藏在這里的呀！可是怎么會找不到呢？我頹廢的坐在地上，淺淺的哀愁漫出眼眶。昔日的畫面如一卷舊膠片，在記憶里不斷回放，循環(huán)。運河邊的草地上，我咬下一根狗尾巴草，與主人嬉戲。有那么一條巷子，是主人上下學校的必經之路，我每次都會接她送她，記得鄰居家有一只大黃狗，咬了很多人，可兇了。就在昨天，我認識了一只小白狗……
我抬頭仰望，墻壁，屋瓦不斷脫落，機器聲不斷發(fā)出刺耳的“隆隆”聲。恐懼如一只逐漸覆上天靈蓋的手掌，給了我從未有過的壓抑。我的家呢？“小黑，來！”主人擠出明媚的笑容，朝我招招手。我急忙踱過去，叼住她的褲腳，往那片廢墟沖去。主人拖住我，蹲下身撫著我的頭，暖流涌遍全身�！拔覀円バ录依�，上車吧！”末，主人站起身，打開車門，示意我上車。不，我不走！我不知道發(fā)生了什么，但這里就是我的家��！“汪汪——汪汪汪！”我朝主人大吼，然后別過頭，朝那片廢墟不斷地叫，主人，這里才是我們的家��！我們不走，我們還可以去運河邊上玩��！我趴在地上，嗚咽著，主人沒說話。忽然脖頸處一片冰冷。主人給我套上了項圈！她使勁地拉扯，“小黑你怎么這么不聽話，走��！”
“汪汪汪——”我趴在地上，一點一點地往前移動，微妙地保持著平衡。“女兒！走吧，別管它了！”主人的手漸漸松弛，最后，項圈松了。我坐在門前，吐著熱氣，脖頸處火辣辣的疼。主人的車發(fā)起引擎，揚起一陣黃灰，我不喜歡車子發(fā)出的橡皮臭。
臘月天，寒氣席卷了我的全身，我的身體有些發(fā)顫，下巴不斷往地面上靠，爪子縮在了胸前，兩腿并攏，縮緊。尾巴再也無力搖起，彎彎地躺在地上。好冷啊，我蜷成球狀，漆黑的毛發(fā)上仿佛鍍了一層薄薄的冰霜。我微微抬頭瞥了一眼老屋，不，應該說是“廢墟”。天，漸漸飄雪，我，無處躲藏。
老房子，垂暮老矣，何以謂紅？張張生死狀，蓋上一個鮮紅的“拆”？日歷一頁頁地快速翻動，時間無聲無息地溶解在這一片冰冷中，紅磚黑瓦不見了，門口晾曬的大花被子也不見了。房屋很快地倒了，我試圖說服小黑狗與我一同搬走，它不肯。天空泛著絲絲涼意，我大聲呵斥著它，它兀自坐在那兒，偶爾那條鮮紅的舌頭也會探出來，在空中凝成一團乳白色的霧，“小黑你怎么這么不聽話！”我輕嘆一口氣，最后還是將車門打開，從抽屜里翻出一條項圈，我慢慢地解開項圈，十分不情愿地圈住了它的脖頸�！斑青�！”合攏。它悲哀地望了我一眼，我的心猶如麥子拔節(jié)，切膚的疼痛。我仿佛看到有一種渾黃的液體悄悄從它眼角滑落�！拔抑滥悴磺樵缸撸 蔽沂箘诺貙⑺蜍囬T拉去，它注視遠方，身體劇烈顫抖，用盡全身的力量與我對峙著。“女兒，走吧，別管它了！”爸爸搖下車窗，催促著我。
“哦……”宛若嘆息般虛無縹緲的聲音，像不慎從窗隙里溜進來的絲絲縷縷的微風。我一點一點地松開手，一步一回頭地上了車。溫暖的氣浪直將嗖嗖的寒風阻擋于車外。窗玻璃后，墨汁般的冰冷逡巡著，不敢侵入。寒風中，小黑狗全身發(fā)抖，身子漸漸無力，越蜷越緊，下巴緊貼地面，兩只爪子艱難地往身下縮，兩腿瑟瑟，越合越攏，漆黑的毛發(fā)上鍍了一層冰霜。
它在等，等待那重建的老屋，等待那已回不去的時光……這一切都是徒勞，但它依舊執(zhí)著地認為，老屋會重建，時光亦會回來。
這顆如火般炙熱的心被封在這樣一個冰冷的世界，這是一種不幸，亦是一種悲哀，但它以自己最頑強的姿勢，守護著心中的那一方執(zhí)著。
執(zhí)著的作文 篇5
她好美麗。
裙擺不停的搖曳，宛如妖媚的精靈。飛舞不停的烈焰真的好美，它如夢魘般深深嵌入我的心臟，我不能呼吸，生怕褻瀆了她，我怔怔的望著你高傲的在燭芯上不停顫動，淡淡的煙霧蒙住了她的雙眸，好像一簾白紗拂過她的紅顏。我被迷住了，撲閃著通透翅膀，想得到你的擁抱
穿著一襲白衣的詩人，駐足在我身旁，輕輕嘆息，白衣拂過我的翅膀，似乎是肆意的嘲弄。詩人蘸著濃墨，揮動著有力的筆桿，寫道：飛蛾撲火蟲身亡，千禧示意皆空枉！
試問，我錯了嗎？
我盤旋在她美麗的裙擺邊，她熾熱的火舌招引著我，我多么想跳入她的懷抱，就算用生命作為報酬，我也不在乎，因為我的血液沸騰了，我的感情被觸動了，她的一顰一蹙都牽動著我的心臟，我的身軀，我的所有！就算我是沖昏了頭腦了，使我變得這般愚笨！或許這一切的一切都是美麗背后的丑陋，但我都不在意。我愿化做一節(jié)小小的燈芯，來延長她的生命。
她好美麗，永遠是那么高貴。我只是一只小小的蛾，對！只是一只小小的小小的蛾！我只配成為她的燈芯只配成為她燃燒后的灰燼。我只要能瞧瞧她，我便心滿意足。不知道她是否知道有一只小小的蛾如此固執(zhí)的愛著她呢？
我的內心在我破蛹而出的時候，便注定冰冷。但如今我在這萬籟俱靜的夜晚卻傾瀉出沸騰的血液，我的翅膀把我與她的心系在一起，血液也仿佛注入她的燈芯�；�，更旺了，幾乎一點一點的融化了昨夜的雪。
我的身軀是如此的暗淡，抓不住太陽的光輝，也不能褻瀆月亮的圣光。我閃閃爍爍的潛行在黑幕中，像無家可歸的酒鬼，在她的窗前搖搖晃晃的徘徊。她那比日光還要耀眼，比月光還要皎潔的光亮忽然使我通體明亮，點燃了我追求永恒未來的渴望。
我是固執(zhí)的，但我有我固執(zhí)的理由！為了愛她，我還會奢望什么？
只能靜靜悄悄的訴說和等待。
不！我的愛沖破了我的底線，我不能在呆呆的等待，我要奪得我愛的權利，就算我不被愛。無論那是多么殘酷。應為：我堅毅。我奔放，我執(zhí)著！
啊！這應該是我前世所欠下的感情吧，所以我才這般迷戀。
終于，我縱身投到她的懷里，任她無情的`吞噬著，撕扯著，燒灼著，我最終變成了她，變得好美，但又很快變成了灰燼。然而，在這一瞬之間，我也終于看清楚了她美艷的臉龐，是多么的美麗，我好不快樂！
再見了，這個讓我遇見她的世界：讓我下輩子再做蛾吧！
延續(xù)我的執(zhí)著，我的愛，讓她與我同在！
執(zhí)著的作文 篇6
為了愛的執(zhí)著時光匆匆，轉眼間已經走過了八年的從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔的故事，長嘆：生活原來給了我們那么多感動，為了真情付出得到的感動，我們追求，我們執(zhí)著……
剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知，學生們被獎品誘惑著，他們高聲議論著，談笑著，逗鬧著，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說著，笑著，我無計可施憤然拂袖而去，出了教室門我的淚潮水般涌出，看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀，安慰著倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時候過來的，誰那時不淘氣？”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾經是個孩子�！币蚨�，我懂得了教育孩子要從愛開始。從此，我以大姐姐和朋友的身份和他們交流，當年氣我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假，教師節(jié)，他們成群結隊地來看我，他們始終惦記著我，而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是：我只是教了他們兩年的科任教師，然而我們心靈相通，他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
每天簡單重復的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯失了很多生動。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張的等待著我的嚴厲批評。我說：“這是個小問題，教師上學時也有過這樣的錯誤，相信你這是第一次也是最后一次�！彼刂氐狞c了點頭，深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到：“可就是這次認錯，我的心中擱下了這位年輕老師的位置�！边@句話深深的震撼了我，可能我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，會改變孩子的性格，影響他的一生。我深刻的體會到：成功的教育緣于對學生的理解、寬容和發(fā)自內心的愛。
一點點學著愛學生，慢慢的融入彼此的生命中，是學生充實著我們原本簡單的每一個日子，升華著我們的思想。199X年二十六歲的我得了卵巢囊腫，五月初就發(fā)現左下腹有硬塊，但工作忙沒當回事，挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當即就留住院，腫塊已達17×9cm了，第二天就安排了手術，醫(yī)生擔心的說：“再晚就有生命危險了�！笔中g拆線后的第二天正逢學校返校，我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學校，艱難地爬到樓上班級看學生，還沒長好的刀口因運動張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣，回來后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時至今日肚皮上仍留著這份紀念。秋季開學，很少有人知道這件事，很慶幸我沒因個人小事耽誤過學生，包括我人生中最大的喜事——結婚。我是明天的新娘，今天上午卻還站在三尺講臺上，而我的婚禮要在外地婆家舉行，自己的人生大事，我還什么也沒來得及問，什么也沒來得及想，包括遠道而來的同學都沒能好好安排，而媽媽卻是一身疲憊，滿嘴大泡地出席了我的婚禮�；槎Y過后便一身素服趕來上班，我的學生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經成了過去。我也想用這個機會好好休息一下，和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋�，或者到什么地方旅游一次，但我手中托�?7名同學的命運，他們即將開始他們人生的第一次抉擇，旅游的機會很多，孩子們的中考只有一次，我耽誤不起。我知道：愛自己的孩子是一種本能，愛別人的孩子是一種行為上的神圣。
是啊，老師是燈塔，指引學生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時，用殷殷教導使他們認識到有比腳更長的路；在他們失意時，幫助他們重拾舊夢，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個孩子，照顧了幾十個別人的孩子，在我們這個光榮的群體中，每個人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進校門，面對那么多雙渴求知識的眼睛，面對未來的希望，家里再大的事也成了小事，學校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生！
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