小學(xué)生游植物園作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生游植物園作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生游植物園作文1
我們的祖國處處都有美景，而我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴在萬里江河之上，這里的植物園更是美中之美，家鄉(xiāng)的植物園作文。
走進(jìn)植物園，你首先會(huì)被綠色所吸引�？茨前讞顦渚拖褚粋�(gè)個(gè)穿著軍裝的士兵，高高挺立；一棵棵垂柳像少女披著一頭秀發(fā)，在風(fēng)中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹木，就像是要爭先恐后讓你看到它們的模樣。如果你走在樹林中，它們都舒展著枝條，像是和你揮手致意呢。
植物園里當(dāng)然也少不了花兒的繽紛。
看那路旁五顏六色的花朵，它們盡情散發(fā)著迷人的芳香，那沁人心脾的感覺會(huì)令你憂愁頓消，觀察植物作文《家鄉(xiāng)的植物園作文》�；ㄏ阋踩堑酶魃暮诨▍仓恤骠嫫鹞瑁傁嗾故咀约簝�(yōu)美的風(fēng)姿。小蜜蜂也來取花兒們專給它們留下的花汁，然后親親熱熱地與花兒私語一番，才戀戀不舍地回巢釀蜜去了。面對(duì)這么美麗的場景，人們?cè)跄芊畔率种械南鄼C(jī)呢？
穿花拂柳，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)別有洞天在眼前，那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚兒。
來到橋上，散下一把魚食，只見歡蹦亂跳的魚兒潮水般聚攏而來，伸著腦袋，搖著尾巴，有的甚至躍出了水面，來爭搶魚食，頃刻之間魚食就被吃了個(gè)精光，然后又如慢慢盛開了一朵七彩的大花一般，四散游走了。
啊，美麗的植物園，神奇的好地方，真是說也說不盡，道也道不完哪！不妨，你也來瞧瞧吧！
小學(xué)生游植物園作文2
國慶假期到了，爸爸媽媽帶我去日照植物園游玩。今天風(fēng)和日麗，一大早我們登山了去日照的中巴車，一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了日照，因?yàn)槭瞧咛扉L假，游客格外多，人山人海的。我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹，它們好像在迎接四面八方的游客。
走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。郁郁蔥蔥的樹木一棵挨著一棵，給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮艷的花兒爭相開放，紅的似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭芳斗艷，一陣一陣芳香撲鼻而來，引來無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路，我們來到了湖邊，湖水清澈透明平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，水中魚兒歡暢的游動(dòng)，湖中有幾艘游船在慢慢行駛，蕩去一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。
我們沿著石階而上，到了湖心島的小山上，有一座造型別致的小亭子，里面三五一群，有的唱歌，有的下棋，有的談天說地，亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來她們的笑聲。
美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，看著心里高興極了，這真是一個(gè)難忘的一天，我們戀戀不舍得走出了公園大門。
小學(xué)生游植物園作文3
今年秋游，我們嘉綠苑小學(xué)三（4）班的全體同學(xué)和老師去植物園觀魚。去植物園的路上，同學(xué)們可激動(dòng)了！大家有的歡蹦亂跳，有的手舞足蹈，都迫不及待地想早點(diǎn)到達(dá)植物園。在秋日陽光的照耀下，同學(xué)們一張張粉紅色的小臉，因?yàn)榕d奮而格外燦爛�？刹皇锹铮瑸榱诉@次秋游，性急的同學(xué)都已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒睡過安穩(wěn)覺了。
一來到魚池邊，同學(xué)們都禁不住驚叫起來。哇！這里的魚可真大真肥啊！它們?nèi)宄扇�，鼓著大大的眼睛，擺著肥碩的尾巴，扭動(dòng)金燦燦的身體，自由自在地在水中游走。它們時(shí)而浮在水面上，悠閑地享受著溫暖的陽光，時(shí)而沉到水底，呼呼睡起了大覺。幾條調(diào)皮的金魚，順著我們的腳步聲，在水中上下翻滾，跳起了歡快的舞蹈，濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的金魚，則躲在魚池中間的雕像后面，偷偷摸摸地吃著我們?nèi)咏o它們的食物。
時(shí)間過得真快，一眨眼工夫就到了該回校的時(shí)間了，同學(xué)們依依不舍地與魚池里的金魚道別，心里期待著下一次秋游快點(diǎn)到來。
任心的人！
小學(xué)生游植物園作文4
三月五日，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興，姥爺也顯得異常興奮，因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來.....。
三月五日，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興，姥爺也顯得異常興奮，因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來，第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園，我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天，一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺，我們就來到了溫室大棚門前。頓時(shí)，我眼前一亮，那綠色的草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過去了。我站在郁金香花壇邊心想：要是能把眼前的美景放入我的電腦里，每天在家里就能欣賞大自然的美景，那該有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思，便對(duì)我說：“岱楠，爸爸教你拍照，好不好?”我一聽，興奮得不得了，連忙說：“太好啦，我正想把這景色記錄下來呢!”于是，爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧，諸如：怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦……等等。不一會(huì)兒，我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來，還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口，姥爺也樂得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點(diǎn)累，但心里別提有多高興了，因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花，而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí)，為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。
小學(xué)生游植物園作文5
今天我們終于盼來了一年一度的春游。我們激動(dòng)萬分的坐著公交汽車來到了昆明植物園。
我們一路走一路玩來到了一塊大草坪，于是我們就在這里安營扎寨。同學(xué)們又唱又跳，追逐嬉戲，還有的同學(xué)拿出了飛盤一起玩耍。我躺在草地上仰望天空，天是那么的藍(lán)，樹是那么的高，小草的腦袋從泥土里冒了出來，和我打招呼呢。頭頂上，蒼翠的松樹斜斜地向藍(lán)天伸出松枝，一簇簇開成半圓形的松針，溫柔地?fù)崦{(lán)天，如果頑的松針用它尖銳的針尖刺一下，藍(lán)天會(huì)不會(huì)“呀”地一聲皮彈開去？在松枝的頂端，漲出了幾個(gè)嫩綠的松芽，薄膜一樣的“外衣”已經(jīng)撐破，一根根精神抖擻的松針寶寶擠了出來，一圈一圈排成密實(shí)的螺旋形，興奮地張望著美麗的春天。我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了一顆松果，小小的松果像個(gè)精致玲瓏的小塔，一瓣瓣鱗片張開，像在朝著我笑。我高興極了，連忙爬起叫上我的好伙伴們一起去撿松果，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……撿得太多了，我都數(shù)不清了。咦！松果里的松子寶寶去哪里了？是不是小松鼠把它們搬回家當(dāng)過冬的糧食了？
春游真好玩呀，我不僅感受到了春天的氣息，還收獲了滿滿的快樂！
小學(xué)生游植物園作文6
前幾天，爸爸、媽媽帶我去白塘植物園游玩。
踏入植物園的大門，我就被一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引住了，而且在每個(gè)角落都能聽到，在我的仔細(xì)觀察下，原來是在植物園的植物間中安裝了許多音箱。于是我們聽著音樂，欣賞著各種名貴植物，讓我感到身心愉悅。
植物園里有春島、夏島、秋島和冬島。在那里我看到了許許多多的植物，有我們國家的國花----牡丹花、有五彩的月季花、海棠花、還有紫竹......從近往遠(yuǎn)看,就像一片片彩色的晚霞。
植物園里還有我最喜歡的哈哈鏡，神奇的鏡子把我變成了各種各樣的體型，把我笑得直不起腰來，真是太有趣了。
小學(xué)生游植物園作文7
周六下午，我和我的好朋友于昊天，薛奧夫，還有我的媽媽和兩位阿姨一起去了植物園。
吃過午飯?zhí)鞖夂脽岚�，可是，我和我的兩位好朋友很�?jiān)定的要去植物園玩，他們是我上幼兒園的好朋友，以前住在一個(gè)院子里，因?yàn)樯闲W(xué)后我們到了高新，所以很長時(shí)間都沒有見面了，見面后我們都很開心。
到了植物園后，我們邊走邊看路邊宣傳牌上花草的介紹，見了好多沒有見過的花，還知道了有的花是有毒的，有的花是不可以養(yǎng)在家里的，比如，夜來香，花多黃綠色，小小的花，有清香氣，夜間更濃，故有“夜來香”、“夜香花”之名。多為盆栽觀賞植物，但不宜放在室內(nèi)。因?yàn)樗幕ㄏ闶谷撕粑щy。還有豬籠草，它長著好多像瓶子一樣的東西，可以消滅蚊子，放在家里就不用擔(dān)心被蚊子咬了。
植物園內(nèi)還有一個(gè)很大的池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了青蛙的叫聲，我們站在池塘邊看到了很多青蛙，一個(gè)個(gè)都在放聲歌唱，就像比賽一樣，他們趴在水草上，露著個(gè)腦袋在外邊，呱呱的叫個(gè)不停。
在池塘的另一邊，有好多寫生的小朋友，老師和家長帶著在畫池塘里的睡蓮，睡蓮很多，有粉色的`、白色的、紫色的，荷葉圓圓的漂在水面上，真漂亮。
后來我和薛奧夫兩個(gè)人在池塘邊發(fā)現(xiàn)了澆花用的水管子還在流水，我們兩個(gè)就邊澆花，邊玩起了泥巴，媽媽說她小時(shí)候也玩過泥巴，所以就讓我兩玩了一會(huì)兒，知道爸爸打電話叫回家吃飯，我們才依依不舍的離開了植物園。
今天我玩的很開心，也學(xué)到了關(guān)于植物的一些知識(shí)，這個(gè)周末過的很快樂!
小學(xué)生游植物園作文8
第一次去植物園感覺還真不一樣，跟著路標(biāo)我們來到了玉泉魚躍，往里走就看到了一個(gè)深水池，我看見一條條接近1。5米左右的魚，這種魚是——青魚。它可以長的很大最大可達(dá)200斤重，最長可接近2米。我覺的很驚奇我從來沒有見過這么大的魚，大家都發(fā)出“哇哇”的聲音。
我覺的五花水泡很奇怪，它的腮很大，像兩邊鼓著大氣球。望天眼也很有意思，它的兩只眼睛是往天上看的，眼睛永遠(yuǎn)象被打腫的樣子。
出了玉泉魚躍后我們來到了一個(gè)池塘邊我看見了很多王蓮，爸爸媽媽第一次見到王蓮。我跟他們說我在學(xué)校石老師給我們講過王蓮的知識(shí)。后來我發(fā)現(xiàn)一只大大的龍蝦，我叫舅舅來幫我逮它，爸爸和舅舅一起過來了，舅舅準(zhǔn)備抓住它，那只大大大大的龍蝦伸出它的前爪開始夾舅舅的手指，舅舅害怕了，他把手伸了回來，龍蝦乘機(jī)藏到了王蓮的底下。但是我還是看到了它，我沒有作聲，旁邊有個(gè)小朋友拿了魚網(wǎng)過來，他們也發(fā)現(xiàn)了這只大大大大的龍蝦，也想過來抓它，可惜水被他們攪渾濁了，大龍蝦逃走了。我有點(diǎn)悲傷，媽媽說沒事前面還有好玩的。
我們繼續(xù)往前走，看見了水面上有3只小野鴨，有一只很調(diào)皮它鉆到水里面，另外兩只不甘示弱也潛入水里。它們過了一會(huì)兒又鉆了出來，我不知道它們這是在干什么，我想它們是在洗澡吧。
我們轉(zhuǎn)到亭子的另一邊，我發(fā)現(xiàn)了很多長達(dá)20厘米的大金魚。
這一天雖說很累，但是我看到了很多也學(xué)到了很多。
小學(xué)生游植物園作文9
今天，我們?nèi)ブ参飯@春游，那里風(fēng)景秀麗，春意盎然！
一進(jìn)入大門，馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼，魚兒嬉戲，你瞧，一條領(lǐng)頭魚兒正帶領(lǐng)一群小魚兒在湖里鉆上鉆下呢！它們好不自在！走進(jìn)小路，滿眼是五顏六色的鮮花�？�！嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風(fēng)怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩！走在吊橋上，到處是同學(xué)們的歡聲笑語。瞧！有的把小石子投進(jìn)湖里，濺起層層水花，蕩起道道波紋；有的在吊橋上蹦蹦跳跳，搖搖擺擺，給吊橋增添了幾分生機(jī)。當(dāng)我們手挽著手走到小池塘的時(shí)候，聽到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲，那聲音真好聽，好似春天的音符，在空中蕩來蕩去鳥兒也不甘示弱，三三兩兩，站在枝頭，高聲歌唱！同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀，滿載希望，沖破云霄！
我們愛你，美麗的植物園！我們愛你，可愛的家鄉(xiāng)！我們愛你，偉大的祖國！
小學(xué)生游植物園作文10
今天，我們要去植物園春游，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒有影響我激動(dòng)的心情，我們認(rèn)真聽完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng)，我們像子彈出膛似的沖出教室上了車，一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。
我們一邁進(jìn)植物園的大門，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹木，粉紅的桃花綴滿枝頭，雪白的梨花瓣灑滿了小路；蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上，像一幅美麗的畫卷。
我們還來到了溫室，它基本上是個(gè)仙人掌的王國，那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿鋒針的綠氣球，還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，于是我們來到一片草地，把帶來的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布，大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享，美美地飽餐了一頓。吃完以后，我們又開始做游戲了，你追我趕，玩得不亦樂乎!
時(shí)間總是在不知不覺中溜走，很快就到了返校的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開了植物園。
這是一次令我難忘的春游!
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