植樹(shù)節(jié)的作文7篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天從中央到地方，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門，企事業(yè)單位，學(xué)校，甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國(guó)又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統(tǒng)計(jì)，這些年的植樹(shù)數(shù)量不說(shuō)超過(guò)億，也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃!植了多少樹(shù)，而很少有人關(guān)心”3.12”過(guò)后，樹(shù)的成活率，實(shí)用價(jià)值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái)，那么”3.12”植樹(shù)節(jié)還有何實(shí)際意義。
現(xiàn)在都已過(guò)了驚蟄了，南方大都是春暖花開(kāi)的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹(shù)節(jié)，在這么冷的天氣植樹(shù)，我不知道樹(shù)的成活率會(huì)有多高。
中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家，從海南的`熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度，而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹(shù)，也許正是好時(shí)機(jī)，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng)，就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì)，而且是勞民傷財(cái)了。
其實(shí)，就北方地區(qū)而言，植樹(shù)的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(zhǎng)，樹(shù)的成活率也會(huì)大大的提高。
因此，我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況，把植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況來(lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
樹(shù)木在人類生活中起很大作用，但它的數(shù)量卻在快速減少，所以我們應(yīng)該盡快動(dòng)員起來(lái)，進(jìn)行植樹(shù)造林，也是造福子孫的大事。樹(shù)木有許多好處，是十分重要的。
首先樹(shù)木制造氧氣，提高大氣層的含氧量。樹(shù)木為進(jìn)行光合作用，它必須吸收空氣中的二氧化碳，然后放出氧氣，這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同，就使人類和其它動(dòng)物可以生存。假設(shè)一下，如果沒(méi)樹(shù)木，真不敢相信世界將會(huì)成為什么樣，這就說(shuō)明我們必須多種樹(shù)，以保持世界上有更新鮮的空氣。
其次，樹(shù)木可以吸附工廠排出的廢氣中有害微粒，特別是二氧化碳，這可就幫人類一個(gè)大忙。
再次，樹(shù)木減少洪澇災(zāi)害和風(fēng)沙襲擊。樹(shù)木由于有大樹(shù)根，所以它可以很好的防治水土流失，水土流失少，就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥，也不會(huì)有大的洪澇災(zāi)害。由于樹(shù)木高大而且樹(shù)葉繁茂，所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的進(jìn)攻，它經(jīng)過(guò)多次阻擋，把大風(fēng)沙變成微風(fēng)，有效的保護(hù)環(huán)境。
還有，樹(shù)木本身都是寶，特別是果樹(shù)、茶樹(shù)，它的果實(shí)或者樹(shù)葉都有很好的經(jīng)濟(jì)效益，還有那些紅松等，它們都是上等的木料。還有許多樹(shù)的根、莖、葉都可以入藥，可以說(shuō)，樹(shù)木全身都是寶。
中國(guó)在植樹(shù)造林這方面，走在世界前列，中國(guó)的人工植樹(shù)總量是世界第一，中國(guó)的“三北防護(hù)林”更是厲害，外國(guó)人伸出大拇指，說(shuō)：“好！你們中國(guó)的'‘綠色長(zhǎng)城’太厲害。”“綠色長(zhǎng)城”七千公里長(zhǎng)，四百到一千七百公里寬，“綠色長(zhǎng)城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農(nóng)田，它挽救許許多多的土地。
我們應(yīng)該攜起手來(lái)，給世界營(yíng)造一個(gè)更清新的環(huán)境。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
綠化祖國(guó)，就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢！
首先，植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚(yáng)，不得不出門的人們，像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹(shù)造林，從而就起到防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的`主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房，建橋，造紙等。木材還可以用來(lái)做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級(jí)的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹(shù)造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到不可估量的作用。
此外，植樹(shù)造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為人們提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹(shù)造林成為當(dāng)務(wù)之急！
我們要植樹(shù)造林，我們要綠化祖國(guó)！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
3月12日 陽(yáng)光明媚，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
老師給同學(xué)們分成了小組，每組分了一棵小樹(shù)苗，然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。
我和許佳路一組，首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗，許佳路填土。
最后，我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們滿頭大汗累嗎？”我們對(duì)老師說(shuō)：“我們不累，保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”
3月12日 ，我們很開(kāi)心！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天是3月11日，明天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了。為迎接植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，學(xué)校舉行了“我為學(xué)校添綠色”植樹(shù)活動(dòng)。班主任王老師準(zhǔn)備挑選四位平時(shí)表現(xiàn)較好的同學(xué)代表班級(jí)參加活動(dòng)。本以為，數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想的我，應(yīng)該輪不到這種好事吧?所以當(dāng)老師點(diǎn)到我的名時(shí)，我激動(dòng)得話也說(shuō)不出來(lái)，滿臉漲得通紅。其他三位分別是楊芳怡、張瑩和歲蘇帥。
我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，高舉著鮮艷的隊(duì)旗，來(lái)到果樹(shù)種植實(shí)踐基地，還挑選了一棵又高又大的橘子樹(shù)苗。我們一起把它搬到了老師們預(yù)先挖好的樹(shù)坑里。橘子樹(shù)上有很多長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的刺，不小心扎到了，好痛啊!開(kāi)始種了，歲蘇帥也趕緊過(guò)來(lái)扶住樹(shù)苗。老師一邊往里面填土，一邊教我們?cè)鯓臃N植樹(shù)苗。我們按老師的要求把土坑周圍的土踩得實(shí)實(shí)的，當(dāng)我和歲蘇帥放開(kāi)了手時(shí)，樹(shù)苗也挺直了腰桿站住了，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗還彎下腰向我們問(wèn)好呢!
最后老師拉來(lái)水管，給小樹(shù)苗澆水。看著小樹(shù)苗大口大口地喝著清涼甘甜的水，是那么的歡暢，那么的.舒服，真希望它能快快長(zhǎng)大，早早結(jié)出又大又甜的果子。
熱熱鬧鬧的植樹(shù)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但果樹(shù)苗的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)每位同學(xué)的心。衷心地祝愿我們班的樹(shù)苗和同學(xué)們學(xué)習(xí)小白楊的精神，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了**公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周**搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的.坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)出國(guó)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
每年3月12日，是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義，我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名，去新華中心小學(xué)，與那里的同學(xué)們開(kāi)展“共植一棵樹(shù)”活動(dòng)。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報(bào)了名。
今天下午，風(fēng)與日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我與我們四年級(jí)全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶與鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的.安排下，我與我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子，共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù)，有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻�(gè)男生，所以就分工挖土與填土，我與楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭(zhēng)先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻�(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上，因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱，盼望小樹(shù)一定要成活，期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù)，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見(jiàn)證著我們的友誼！
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