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      2. 植樹(shù)的作文

        時(shí)間:2024-07-14 09:41:20 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)的作文10篇【優(yōu)秀】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        植樹(shù)的作文10篇【優(yōu)秀】

        植樹(shù)的作文 篇1

          古人不僅重視植樹(shù),也十分重視保護(hù)林木。早在夏禹時(shí)代,我國(guó)就有了有關(guān)保護(hù)林木的行政法規(guī)!兑葜軙(shū)》記載:“禹之禁,春三月不登斧,以成草木之長(zhǎng)!贝呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期,管仲治理齊國(guó)時(shí)曾說(shuō):“為人君而不能保守其山林菹澤草萊,不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定:“民伐桑棗為薪者罪之!鼻宄赫^位時(shí),就要求嚴(yán)格保護(hù)山林:“嚴(yán)禁非時(shí)之斧斤,牛羊之踐踏,歹徒之竊盜!

          近代著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛(ài)樹(shù)木,他在帶兵打仗時(shí)規(guī)定:駐防官兵要在駐地植樹(shù)造林,即使行軍打仗時(shí),也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí),為了嚴(yán)明紀(jì)律,特意寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī):“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的`樹(shù),我砍誰(shuí)的頭。”

          在民間,也流傳著許多有關(guān)保護(hù)林木的故事。傳說(shuō)西湖凈慈寺有一古松,某新任太守為修造衙門(mén),下令征伐。方丈無(wú)計(jì)可施,幸虧有一個(gè)濟(jì)顛和尚寫(xiě)了一首詩(shī),派人送給了太守。詩(shī)云:“庭松百尺接天高,久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂,誰(shuí)知刀斧一齊拋。庭前不見(jiàn)龍蛇影,宅畔無(wú)聞風(fēng)雨號(hào)。最苦早間飛去鶴,晚回不見(jiàn)舊時(shí)巢!碧匾(jiàn)詩(shī),權(quán)衡利害,終于收回成命。

        植樹(shù)的作文 篇2

          星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。

          爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我及妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

          我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我及妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的.佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

          植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。

        植樹(shù)的作文 篇3

          3月12日是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)不是為了讓每個(gè)人都在這一天植一棵樹(shù),而還有一些不同的含義,我們一起了解一下吧!

          其實(shí)植樹(shù)節(jié)不是讓人們簡(jiǎn)單的植樹(shù)的,而是讓大家知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。在我們學(xué)校升國(guó)旗時(shí),主任給我們講了一個(gè)故事:在這幾天,中小學(xué)有個(gè)征文比賽,題目是“愛(ài)護(hù)樹(shù)林,從我做起”,在專(zhuān)家的評(píng)比之下,獲得一等獎(jiǎng)的是一名普普通通的中學(xué)生,因?yàn)樵谒羞x手中,只有他一個(gè)人是用紙的正反面寫(xiě)的。其實(shí)不用口號(hào)或者一些奇特的標(biāo)語(yǔ),用實(shí)際行動(dòng)是最好。

          在植樹(shù)節(jié)前兩天,我們和好朋友李青曉一起去了君源有機(jī)農(nóng)場(chǎng)。綠油油的農(nóng)場(chǎng)一望無(wú)際,我們坐在觀光車(chē)上兜著風(fēng)觀賞著美景。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,像一只只可愛(ài)的小綿羊。很快到達(dá)目的`地,我們一人挑了一顆不錯(cuò)的小樹(shù)苗,一人領(lǐng)了一套工具:鏟子、水桶,我們開(kāi)始挖坑了,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但是我們?nèi)齻(gè)都不叫苦,不叫累,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,坑終于挖好了。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)去,開(kāi)始添土,添完土后,我們?cè)跇?shù)的旁邊圍了一個(gè)小土壟,然后開(kāi)始澆水,等到小樹(shù)苗的根部能夠吸收到充足的水分時(shí),再把土添好,我們的小樹(shù)種好了。雖然我們累的像剛洗過(guò)澡似的滿身是水,但是我們的心里美滋滋的。

          通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)林,讓我們一起愛(ài)護(hù)自然吧!

        植樹(shù)的作文 篇4

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,調(diào)皮的男生拿著鐵鏟一邊敲著一邊追著玩,女生們坐在座位上不停的在說(shuō)話!巴瑢W(xué)們安靜一下,馬上到操場(chǎng)集合!卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完話,大家一哄而散爭(zhēng)先跑道操場(chǎng)上這時(shí)候,每個(gè)班級(jí)都集合好啦,大家急忙站好隊(duì),看他們的一個(gè)個(gè)急急忙忙的樣子,惹的大家哈哈大笑,這時(shí)校長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)“同學(xué)們,知道我們?nèi)ジ墒裁磫?”“去植樹(shù)”大家異口同聲的回答到!按蠹矣袥](méi)有信心完成任務(wù)”“有”一時(shí)間校園里充滿了回音,“那大家出發(fā)吧!”,校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了

          走了大約半小時(shí)后,來(lái)到了我們的目的'地位于民和二道溝處一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上幾棵稀稀拉拉的樹(shù),顯得十分荒涼。上山后,林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著我們,他們旁邊放著大約有幾千棵樹(shù)苗,每個(gè)班領(lǐng)取了200多棵樹(shù)苗,望著這200多棵樹(shù)苗,大家發(fā)了愁這么多的樹(shù)苗得干道啥時(shí)候啊?

          在大家議論紛紛的時(shí)候,老師看出了大家的煩惱說(shuō):“大家不要垂頭喪氣,你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹(shù)?”。老師的這句話給我們指點(diǎn)了困惑,大家馬上跑到了工作人員旁邊,三三兩兩的聚集在一起認(rèn)真聽(tīng)者工作人員的講解。

          首先在每個(gè)梯田中間挖一深半米,寬50厘米后把周為的雜草除去,在將樹(shù)苗放入坑中,在放置樹(shù)苗時(shí)應(yīng)當(dāng)小心樹(shù)的根不被損傷,再將土埋入,埋的過(guò)程中盡量土壤分配 同時(shí)還要澆水,最后將土拍實(shí)即可。還有每隔3米栽一棵樹(shù),可以使樹(shù)之間互相搶養(yǎng)分。

          聽(tīng)完之后大家都明白了,于是個(gè)人自覺(jué)的同他人組成一個(gè)隊(duì)伍來(lái)干活。一時(shí)間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的聲音,這兩種聲音組成了一支交響樂(lè),回蕩在山間……...

          在同學(xué)和老師共同的努力之下,20xx多棵樹(shù)苗最終被我們?cè)赃M(jìn)了大地中,大家看著滿山的樹(shù)苗開(kāi)心的笑了出來(lái),先前的疲勞消失了,幻想著幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時(shí)的樣子,非常高興。

          傍晚,一只隊(duì)伍在夕陽(yáng)的照耀下,踏著整齊的步伐向前走著。。。。。。。。

        植樹(shù)的作文 篇5

          今天是植樹(shù)節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬(wàn)里無(wú)云,大地仿佛開(kāi)始了呼吸。

          小明、小紅、小強(qiáng)去植樹(shù)。小明先挖了一個(gè)大坑,小強(qiáng)輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里,小明趕緊把土填好。這時(shí),小紅拿著一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水!很快水就用光了,還需要一桶水,小紅對(duì)小明說(shuō),“小心別把小樹(shù)傷著!”很快他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái),終于種好了許許多多的樹(shù)苗。天上的`小鳥(niǎo)好好像在給他們來(lái)加油!小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。

          十年、二十年后,植樹(shù)地會(huì)青蔥翠綠,到時(shí)候植樹(shù)地可以成為小鹿散步的地方,以后小鳥(niǎo)也會(huì)在植樹(shù)地安家。小樹(shù),請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,讓植樹(shù)地變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)很多氧氣,減少噪音,大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

        植樹(shù)的作文 篇6

          三月九日終于到了,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,開(kāi)心地議論著:有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

          一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹(shù)。

          三月九日終于到了,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的'說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

          這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:"西麗果園到了!"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹(shù)了,一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù),其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹(shù),這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,"孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著,我來(lái)填土!"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,就把樹(shù)坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上也沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹(shù),心里高興極了

          離開(kāi)之前,我又回頭看了看我的小樹(shù),和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節(jié),這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!

        植樹(shù)的作文 篇7

          3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

          聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。

          剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的'坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?

          這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。

          這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

          “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。

        植樹(shù)的作文 篇8

          樹(shù)在人類(lèi)生活中起了很大作用,但它的數(shù)量卻在快速減少,所以我們應(yīng)該盡快動(dòng)員起來(lái),進(jìn)行植樹(shù)造林,也是造福子孫的大事。樹(shù)有許多好處,是十分重要的。

          首先樹(shù)制造氧氣,提高大氣層的含氧量。樹(shù)為了進(jìn)行光合作用,它必須吸收空氣中的二氧化碳,然后放出了氧氣,這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同,就使人類(lèi)和其它動(dòng)物可以生存。假設(shè)一下,如果沒(méi)了樹(shù),真不敢相信世界將會(huì)成為什么樣,這就說(shuō)明我們必須多種樹(shù),以保持世界上有更新鮮的空氣。

          其次,樹(shù)可以吸附工廠排出的'廢氣中有害微粒,特別是二氧化碳,這可就幫了人類(lèi)一個(gè)大忙了。

          再次,樹(shù)減少洪澇災(zāi)害和風(fēng)沙襲擊,樹(shù)由于有大樹(shù)根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少了,就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥,也不會(huì)有大的洪澇災(zāi)害。由于樹(shù)高大而且樹(shù)葉繁茂,所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的進(jìn)攻,它經(jīng)過(guò)多次阻擋,把大風(fēng)沙變成了微風(fēng),有效的保護(hù)了環(huán)境。

          還有,樹(shù)本身都是寶,特別是果樹(shù)、茶樹(shù),它的果實(shí)或者樹(shù)葉都有很好的經(jīng)濟(jì)效益,還有那些紅松等,它們都是上等的木料。還有許多樹(shù)的根、莖、葉都可以入藥,可以說(shuō),樹(shù)全身都是寶。

          中國(guó)在植樹(shù)造林這方面,走在了世界前列,中國(guó)的人工植樹(shù)總量是世界第一,中國(guó)的“三北防護(hù)林”更是厲害,外國(guó)人伸出大拇指,說(shuō):“好!你們中國(guó)的‘綠色長(zhǎng)城’太厲害了!薄熬G色長(zhǎng)城”七千公里長(zhǎng),四百到一千七百公里寬,“綠色長(zhǎng)城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農(nóng)田,它挽救了許許多多的土地。

          我們應(yīng)該攜起手來(lái),給世界營(yíng)造一個(gè)更清新的環(huán)境。

        植樹(shù)的作文 篇9

          20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)了,我望著車(chē)庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車(chē)庫(kù)門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。

          記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲,更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù),看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的'小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被教師批評(píng)。有一日,我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強(qiáng)。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認(rèn)真了。

          小樹(shù),你是我的教師,你教會(huì)了我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

        植樹(shù)的作文 篇10

          人類(lèi)在食物需求和供給的驅(qū)動(dòng)下,土地利用程度急劇上升,20世紀(jì)80年代,每公頃農(nóng)地的谷物產(chǎn)量為1。8噸,現(xiàn)在則是2。5噸。但是這種不可持續(xù)的土地利用方式造成了嚴(yán)重的土地退化,已引起了國(guó)際社會(huì)的極大關(guān)注,特別是在旱地集中的發(fā)展中國(guó)家與地區(qū)。土地荒漠化關(guān)系到全人類(lèi)的生存和發(fā)展,為此人們已經(jīng)把關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向了我們能夠做些什么。

          中國(guó)是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。全國(guó)荒漠化土地總面積達(dá)263。62萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的三分之一;沙化土地173。97萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴(kuò)展,因土地沙化每年造成的`直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)500多億元,全國(guó)有近4億人受到荒漠化沙化的威脅,而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。

          作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。黨的十七大把環(huán)境保護(hù)和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度,首次將環(huán)境保護(hù)國(guó)際合作作為我國(guó)和平發(fā)展道路的重要組成部分,與國(guó)家對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重,提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn),共同呵護(hù)”地球家園的“十二字”方針。

          現(xiàn)實(shí)正不斷地向世界各國(guó)的人們敲響警鐘。付諸行動(dòng)遏制全球土地荒漠化,給人類(lèi)子孫后代留下一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,是全人類(lèi)的共識(shí)。為此,全世界應(yīng)該共同努力。

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