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      2. 植樹節(jié)作文

        時(shí)間:2024-06-04 08:34:48 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)作文優(yōu)秀4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的植樹節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        植樹節(jié)作文優(yōu)秀4篇

        植樹節(jié)作文 篇1

          3月12日,是植樹節(jié),我專程趕到農(nóng)村爺爺家,和爺爺一起植樹。

          山坡上,爺爺挖了一個(gè)樹坑,我拿起一棵小樹苗,把它放在樹坑的中央,看著光禿禿沒長葉子的樹苗,我問爺爺:“小樹能活嗎?”爺爺笑著說,“能活,只要好好照顧它,過幾天小樹就會(huì)發(fā)芽成長的`。”說完,爺爺讓我把小樹苗扶穩(wěn),然后一锨一锨地往坑里填起土來,填滿土后,爺爺又把樹苗往上提了提,說:“這樣可以使小樹根往下長!睜敔斢媚_把填進(jìn)去的土踩實(shí),踩平,然后,再澆上一桶水,樹苗栽好后,爺爺站在一邊端詳了一會(huì)說,“樹就像人一樣,要栽直,否則它就容易長歪!

          看著爺爺認(rèn)真的樣子,再看看筆直的小樹苗,我心里非常高興,想:“小樹苗快快長,等我們都長大了,都要做對社會(huì)有用的人,做社會(huì)的棟梁。”

          微風(fēng)一吹,小樹苗晃晃腦袋,好像聽懂了我的話。

        植樹節(jié)作文 篇2

          在一個(gè)陽春三月的星期日,小剛和琳琳約好一起去森林邊上植樹。

          當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠!”琳琳感嘆地說。“春天真好。〈汗媚镆粊,萬物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進(jìn)行更多的`戶外運(yùn)動(dòng)了。”小剛接著說道。“是。∧憧,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來,它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來,羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美啊!”琳琳運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的詞句激動(dòng)地說著,植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。

          “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯幔俊毙偼蝗粏柕!爱?dāng)然知道啦!樹能美化環(huán)境,還能凈化空氣。”琳琳自信地回答著!翱墒悄阒绬?”小剛說:“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹,少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊!”

        植樹節(jié)作文 篇3

          今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>

          我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子,再把樹放進(jìn)坑里,然后把周圍的土都填進(jìn)樹坑里,填好土后,給樹澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

          種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認(rèn)購了兩個(gè)桉樹。桉樹的.坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說:“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說:“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。

          我們班的四棵樹為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來像“山山”吧。

        植樹節(jié)作文 篇4

          今天是第二周“萬里行”活動(dòng),也是植樹節(jié)。所以這次“萬里行”的主題就是綠化環(huán)境,從我做起,具體活動(dòng)就是給校園里的小樹小花松土,施肥,澆水。

          出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備,我?guī)У墓ぞ呖啥嗔!有小鏟子,小水桶,噴水壺;顒(dòng)開始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦,啦啦啦!”我一邊哼著小曲,一邊給花草樹木澆水。哇,小草和樹葉上都蒙了一層灰,我來給你們洗洗臉啦!“你怎么想起帶這些工具的.?”“好厲害啊,給花草樹木澆水應(yīng)該特別方便吧!薄摆w元暢,還是你考慮得周到,我從家里來的時(shí)候都沒有看今天萬里行的安排,更沒想到要帶些工具來!”“嘻嘻!”在一片夸贊聲中,我好不得意!

          我又突然想起,今天是植樹節(jié),可不是得意節(jié),趕緊將自己的思緒拉回來,認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起花來,心里默默地想:小樹,小草,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié),我們今天在校園里植樹澆水,播撒下希望,明天就將是我們收獲希望的時(shí)候了。

          “嘩!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來是一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見他眼珠轉(zhuǎn)了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無奈地對他說:“真遺憾,水都灑了!彼耐橹秉c(diǎn)頭,忽然,這個(gè)同學(xué)將水桶里剩下的一點(diǎn)水潑向毫無防備的同伴。誰知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過去。他偷笑著說:“你這招麻痹敵人的伎倆對我可沒用哦!”

          歡樂的時(shí)間總是飛快的。不知不覺中,萬里行的植樹活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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