【熱】植樹節(jié)植樹的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的植樹節(jié)植樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
春天是一個(gè)百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的`人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這個(gè)時(shí)候，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整一個(gè)公園的后山。
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的'改善。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
春回大地，萬物復(fù)蘇，一轉(zhuǎn)眼，又到了3月12日——植樹節(jié)。每年的這一天，會(huì)有許多人參加各式各樣的植樹活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來迎接春天，美化家園。
這一天，小紅、小方、小雨和小明一起去郊外植樹。他們到了植樹區(qū)，小紅說：“我們來分配一下工作吧!我來澆水，誰來挖樹洞呢?”“我，我，我!我最喜歡挖洞了!”小方說道�！澳钦l來栽樹和施肥呢?”“我就我來吧!”小雨說，“我比他大!”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說：”/好的，那么小明和小雨就一起做，現(xiàn)在就開始吧!”
小紅拿起鐵桶向小溪邊走去。小方拿起鏟子向你如那邊扎去，挖了一個(gè)小坑，小明和小雨戴好手套，小明拿起一根樹苗小心翼翼的`插進(jìn)坑里，小雨把土蓋進(jìn)坑里面，剛好小紅提著沉甸甸的鐵桶回來了，他們把水慢慢地倒進(jìn)圖例，最后他們又施了肥。
小樹苗“吃”飽“喝”足了，在微風(fēng)的吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，你們的栽培使大地又多了一份綠色!”
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，是春游的大好時(shí)光，也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上，同學(xué)們在車上有說有笑，都十分亢奮!
終于到了，同學(xué)們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊(duì)，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點(diǎn)也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點(diǎn)綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。很快，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了，紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉(zhuǎn)圈，歡呼。每個(gè)小組的'組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn)，找到一個(gè)最高點(diǎn)，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學(xué)們都鼓起了掌。
最后，我們和老師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
風(fēng)和日麗，萬里無云的'一天，小明和小紅一起來到公園里植樹。小明用鏟子挖了一個(gè)坑，小明首先找了一棵強(qiáng)壯的柏樹苗，然后又把柏樹苗插進(jìn)土里去。接著小紅又提了一桶水倒進(jìn)坑里，最后小明用鏟子飛快地把土填好。小明頭上一直冒汗，他用毛巾把頭上的汗擦好了。他們把樹植好后就開開心心地回家了。
過了幾個(gè)月，他們來到公園，看到小鳥在小樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們！”他們非常開心。
植樹節(jié)植樹的作文 篇6
今天是我國第41個(gè)植樹節(jié)，我和爸爸有個(gè)約定，他一定幫我種一棵小樹苗。
今天還要上學(xué)，爸爸要我放學(xué)了一同他去種小樹苗。我同爸爸開車到了開發(fā)區(qū)，停在了一片剛種植好的速生楊旁邊。爸爸對我說：“女兒，這是爸爸和叔叔們上午剛栽好的小樹苗，我還有一棵沒有栽呢，專門留給你的，我們動(dòng)手吧�！�
爸爸從車上拿了一把鐵锨和我一起挖樹坑，不一會(huì)我們就挖了一個(gè)1米見方的樹坑。爸爸說：“你把小樹苗放在坑里扶直了，我來培土。”小樹苗栽好后，我就用小桶提了一些水給小樹苗澆水，看著小樹苗咕咚咕咚的`喝著水，我高興的說：“小樹苗，你快快長大吧，將來和我一起做棟梁！”
我過了一個(gè)有意義的植樹節(jié)！
植樹節(jié)植樹的作文 篇7
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草慢慢地抬起頭來，柳樹姐姐也梳理起了自己的秀發(fā)，花姑娘們都綻開了美麗的笑臉，這真是一個(gè)植樹的好季節(jié)呀！
天空中飄著朵朵白云，有的像一只只可愛的小綿羊在悠閑地散步，有的像歡快的小馬兒在奔騰著，兩只可愛的小鳥也在天空中自由地飛翔著。那一座座連綿起伏的'山峰好像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的巨人。山下有一條清澈見底的小溪，小溪里面的魚蝦清楚可見，它們在小溪里歡快的玩耍，好像在進(jìn)行游泳比賽呢，這真是一幅熱鬧的景象！
旁邊傳來一陣歡聲笑語，咦，原來是三個(gè)小朋友在草坪上植樹，只見小明小心翼翼地扶著小樹，生怕它摔倒了，小剛拿著鐵鏟準(zhǔn)備填土，旁邊的小紅準(zhǔn)備拿著桶去小溪邊提水，小剛關(guān)心地說著：“你是女生，還是讓我去提吧。”“好的，謝謝�！痹谒麄兊墓餐χ陆K于完成了植樹任務(wù)。三個(gè)小朋友手拉手圍著小樹轉(zhuǎn)圈。小鳥也飛來了，在他們頭頂嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在表揚(yáng)他們：“小朋友們真棒呀！”
最后，他們依依不舍地離開了。雖然植樹很累，但是他們很開心通過自己的勞動(dòng)收獲了幸福。
植樹節(jié)植樹的作文 篇8
今天是植樹節(jié)，老師帶我們?nèi)W(xué)校后面的一塊空地植樹，老師讓我們五個(gè)男生去抬水，又讓另外五個(gè)男生去拿工具，又把別的同學(xué)分成兩人一組，樹苗工具和水桶分完之后，我們就開始植樹了。
同學(xué)們都忙得熱火朝天，李明和李楠是一組，只見李明使出了九牛二虎之力，挖了一個(gè)坑，然后李楠小心翼翼的把小樹苗插進(jìn)去，接著李蘭扶著小樹苗，李明培上土，最后他們一起給小樹澆水施肥。
他們看著，自己的.勞動(dòng)成果，對小樹苗說，小樹苗你一定要健健康康，快快樂樂的長成大樹哦!
老師點(diǎn)評(píng)：敘事生動(dòng)具體，語言清新活潑，能抓住人物動(dòng)作描寫，值得一讀。
植樹節(jié)植樹的作文 篇9
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要搞一次植樹活動(dòng)。
幾個(gè)同學(xué)講話過后，校長發(fā)樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學(xué)們手里，眼里充滿無限的希望，好像在說：“同學(xué)們，愿你們像小樹苗一樣快快長大！”
這時(shí)，隨著“小松樹，快長大，綠樹葉，新枝芽”的歌聲，植樹開始了。
低年級(jí)的同學(xué)圍上圈，在操場中央跳起了集體舞蹈，我們中年級(jí)和高年級(jí)的.同學(xué)，由隊(duì)旗引路，扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場的墻根下，立刻掀起了植樹熱潮。你看，端水的端水，鏟土的鏟土，老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸，昂起頭，在陽光的照耀下，正舒展樹葉望著我們笑呢！
我捧起一把土，輕輕地灑在小樹四周，又小心翼翼地拍了拍，然后端來一盆清水，珍愛地給小樹洗著全身，一滴滴晶瑩的水珠，掛在綠色的葉面上，一閃一閃的，美麗極了！“小松樹，快長大，綠樹葉，新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹苗又唱起來了，這歌聲帶著大家的心愿，回蕩在校園的上空。
今天的植樹活動(dòng)是一個(gè)快樂、有意義的活動(dòng)。希望過了今天的植樹節(jié)，同學(xué)們依然能保持這種植樹造林的好風(fēng)范。
植樹節(jié)植樹的作文 篇10
一年一度植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天眉毛�；▔镩_出一簇簇鮮花，這是春天眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈來到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們社會(huì)才會(huì)與諧，地球未來一定是綠色！
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