植樹的作文實用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的植樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠。我作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行啦一個班級活動——植樹。這天，我們很早來到學(xué)校，看到啦屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹苗搬到我們要種的地方，到啦目的地，不論男生女生，我們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗啦鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會到種樹的辛苦和勞累啦，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工啦。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗，我們種下啦快樂和希望，希望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光；當(dāng)秋天來的時候，可以為我們送來秋天的`氣息；當(dāng)冬天來的時候，可以為我們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，我們的心里充滿啦期待和喜悅，這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。
植樹的作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才是要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們是不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。社會上許多的人士都是在今天親手植樹，我和爸爸媽媽也是不示弱，一起去公園植樹。
我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑，不一會兒，一個坑就成現(xiàn)在我們眼前，我對爸爸說：“爸爸，你真棒�！卑职只卮鹫f：“那是當(dāng)然的`啦!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里，用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹苗按摩。這時，媽媽提來了一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜�，我一下子托起水桶后部，水就從桶里流進了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說道：“不是這么澆水的，要慢慢澆。”我聽了，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的流進了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相，呵，這棵小樹長大后一定很強壯。
保護地球靠大家，保護地球是所有人的責(zé)任。要想生活的好，就要做你我做起。
植樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，天空碧藍，春風(fēng)送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的.歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹的經(jīng)歷。文章開篇，作者以優(yōu)美的語言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對這次經(jīng)歷的懷念。
植樹的作文 篇4
今天陽光明媚，我興奮地來到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節(jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家的小學(xué)植樹。
到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時一組的還有我們班焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你�！蔽揖劬珪竦乜粗蠋�，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的`上邊，鐵锨很容易地就插進了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進了土里，我再把土鏟起來，扔進樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們?nèi)齻�就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們?nèi)齻�人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！
我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓�，永遠也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
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