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      2. 植樹節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-04-07 10:02:31 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)的作文【精品7篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文7篇,歡迎大家分享。

        植樹節(jié)的作文【精品7篇】

        植樹節(jié)的作文 篇1

          植樹節(jié)這一天我很開心,學(xué)到了很多關(guān)于植樹節(jié)的好多知識(shí),而且?guī)椭蠋煼N了小花苗和小樹苗。還要感謝老師給我們這次機(jī)會(huì),動(dòng)手干活,我以后要愛惜小花、小草和小樹。

          這一天我也很快樂,花草樹木多了多好看啊,所以保護(hù)花草樹木,從我做起,小朋友們以后要多種花多種草,讓我們生活的環(huán)境更加美麗!

        植樹節(jié)的'作文 篇2

          植樹節(jié)到了,學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng),這是我第一次參加集體植樹活動(dòng),早晨八點(diǎn)我們班集合整齊,分了三個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正,二組負(fù)責(zé)把土填實(shí),三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。

          我們來到植樹場(chǎng)地,樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅,百花齊放的時(shí)候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來了,生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗,一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹枝,跳到那個(gè)樹枝好像在說:“小朋友,你們?cè)韵碌氖切涿,用不了幾年,我們的`孩子就可以用樹苗長(zhǎng)成的大樹建新家啦!”我看著手中的小樹苗,望著這幾棵參天大樹,突然想到這棵小樹苗要長(zhǎng)成那樣的參天大樹,要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。∥覀冞不是和這個(gè)棵小樹一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。

          這時(shí),老師指著樹芽問:“這像什么?”有的同學(xué)說像棗核兒,有的同學(xué)說像毛筆頭,我說她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來了。就這樣在說說笑笑中時(shí)間一分一秒地過去了。不知不覺,把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧,我們都說累,有幾個(gè)同學(xué)舉起手來讓老師看:“我這兒都磨上水泡了!

          老師聽了我們的話嚴(yán)肅地說:“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺得累?墒悄銈兗议L(zhǎng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學(xué),你們說以后怎么做!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習(xí),用行動(dòng)來報(bào)答他們!

          我覺得這不是一次普通的植樹活動(dòng),而是最寶貴的一次人生課堂。

        植樹節(jié)的作文 篇3

          春天來了,山就像了穿一件了綠色的衣裳。樹木剛剛發(fā)芽了。小鳥在天空中一邊飛一邊叫,好像在說:“春天來了!”小草從地里探出頭來,就像給大地媽媽鋪了一塊綠色的地毯。小花開了,有紅色的,有紫色的,有黃色的……五顏六色,真美呀!

          開始種樹了。小明和小紅先挖了一個(gè)大樹坑,接著小紅選了一棵筆直的小樹苗移進(jìn)小樹坑里,然后用鐵鍬填土,最后小紅給小樹澆水。小樹種好了。小鳥在樹上飛來飛去,好像在說“你們的樹真美麗呀!”他們聽了小鳥的話,心里甜滋滋的`,就像吃了一罐蜂蜜一樣。

          這真是個(gè)快樂的植樹節(jié)呀!

        植樹節(jié)的作文 篇4

          早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

          我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,那該多好呀!

          山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的`。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著

          五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

          瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

          植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

        植樹節(jié)的作文 篇5

          放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

          曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

          土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。此時(shí)據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

          有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無聲無息的'危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。

          赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,構(gòu)成油膜,阻礙水面與空氣接觸,此時(shí)使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        植樹節(jié)的作文 篇6

          今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子,是植樹節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹,我的故鄉(xiāng)。

          一年一季的植樹節(jié)終于到了,小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書,小明和小紅說:“不去看片子了吧,美好的中午,勞動(dòng)最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝。”

          到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去,一下子飛馳到領(lǐng)樹苗的處所,笑話,他們先領(lǐng)了一棵小樹苗,我的幻想,來到一個(gè)小坑前,我在地球的'最后日子――,他們把樹苗膽大妄為的種到土里。

          小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞,他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹苗。

          領(lǐng)完第二棵樹苗后,小明和小紅把樹苗微微的種到土里,請(qǐng)大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.,小紅說:“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納,然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感,他們請(qǐng)工作職員幫忙,熱,最后弄好了。

          看著樹苗一天一天長(zhǎng)大,超級(jí)無敵的賽車,他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂,山中訪友!

        植樹節(jié)的作文 篇7

          一年一度的植樹節(jié)到了,一望無際的天空有幾朵白云。小明、小剛、小方一起去植樹。他們扛著工具,抬著一捆樹苗,前往山坡植樹。

          來到山坡上,三個(gè)好朋友立馬行動(dòng),只見小剛拿著鏟子在用力地挖坑,坑又大又深;小明把樹苗放進(jìn)坑里,接著小明用力地踩著泥土,把小樹苗種得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這樣就不會(huì)被風(fēng)吹走了;小方提著水桶說:“我到河邊去打水。”不久水打來了,小明給小樹澆水,小樹喝足了水,忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們!

          三個(gè)小朋友種了一棵又一棵的.樹,累得滿頭大汗。幾只小鳥飛來了,嘰嘰喳喳地說:“謝謝你們給我造新家!

          樹種好了,小朋友們看著種好的小樹苗動(dòng)情地說:“你們要快快長(zhǎng)大,把我們的家園美化!

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