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      2. 植樹節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-04-02 07:15:24 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)的作文6篇(集合)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        植樹節(jié)的作文6篇(集合)

        植樹節(jié)的作文 篇1

          “應(yīng)該踩一踩了吧!薄叭、兩踩、一輕提,你提了兩次,有點(diǎn)小錯(cuò)誤——加5分吧!”3月18日下午,“綠色環(huán)保,快樂植樹”六(6)中隊(duì)主題隊(duì)會在班里舉行。這是同學(xué)們在臺上表演植樹的一個(gè)情景。

          3月12日,是中國的植樹節(jié)。這個(gè)節(jié)日是1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議正式?jīng)Q定的。然而,追溯歷史,人們發(fā)現(xiàn),孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他認(rèn)為,防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林,全國要造大規(guī)模的森林。本次隊(duì)會,主要是向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷、種樹的基本方法、植物對人類的貢獻(xiàn)等。為了增強(qiáng)互動性,還特地安排了模擬種樹等體驗(yàn)活動。

          這次活動由我和戴婧怡同學(xué)主持,我倆在隊(duì)會開始前七天就開始準(zhǔn)備,制作了PPT。PPT分:了解植樹節(jié)、一起來種樹、小植物大貢獻(xiàn)、小體驗(yàn)、牛刀小試等五個(gè)方面的內(nèi)容。由我們出題向同學(xué)們提問。同學(xué)們爭先恐后地回答問題,并參與互動活動。隊(duì)會氣氛非常熱烈。 “請同學(xué)們說一說植樹造林的好處吧!”作為主持人,我拋出了這個(gè)問題。于是,同學(xué)們紛紛說起他們了解到的植物的好處:提供食物、提供空氣、保護(hù)水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認(rèn)為,現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)全球化,多栽植植物是很有必要的,植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的`植物,這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。

          接下來我們介紹了正確的植樹方法,并請同學(xué)們上臺表演。了解了植樹過程,大家就可以在平時(shí)植樹了。最后,我們提了幾個(gè)問題:植樹的基本規(guī)則,挖坑、回填、栽植。植樹需要謹(jǐn)記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。

          中國植樹節(jié)始于何時(shí)?中國誰最先提出要設(shè)立植樹節(jié)?如果要以“植樹”為主題開展一次小隊(duì)活動,你會怎樣設(shè)計(jì)?——這些問題,班隊(duì)結(jié)束時(shí),同學(xué)們心里都已有了答案。

          活動結(jié)束后,班主任葛老師作了點(diǎn)評。她說,植物對我們做出了很大的貢獻(xiàn),我們的生活離不開植物。她再次強(qiáng)調(diào)并示范了植樹的正確方式。葛老師還現(xiàn)身說法,以我們教室里的盆栽小植物為例,介紹了各種植物對人類的益處。她還要求我們通過本次班隊(duì)活動,加強(qiáng)對植樹重要性的認(rèn)識,在今后自覺保護(hù)植物,多多參加植樹活動!

          “吳宛諭和戴婧怡作了精心的準(zhǔn)備,這真是一次有意義的班隊(duì)活動!”葛老師最后還表揚(yáng)了我們兩個(gè)主持人。老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的鼓勵(lì),使我認(rèn)識到,做任何事情,都要認(rèn)認(rèn)真真,就像植樹一樣,如果不采取正確的方法,就不可能成功!

        植樹節(jié)的作文 篇2

          3月12日,我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的.小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。

          我們興沖沖地來到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

          我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。孫心悅松開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩!。

          大家忙得不亦樂乎?斓街形缌,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會長成一棵參天大樹!、“我要每年的春天都來看它!,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之材!

          這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

        植樹節(jié)的作文 篇3

          今天,我和媽媽去參加班級組織的植樹活動,昨天晚上,我興奮得睡不著,感到時(shí)間很漫長。一早我就起了床,和媽媽搭乘李芃林爸爸的汽車和李凡、李芃林一路說說笑笑來到植物園。在植物園大門口,人山人海,很多都是為植樹而來,這里有老人、孩子、阿姨和叔叔,他們有的提桶,有的拿鐵鍬,有的舉著旗子,很熱鬧。

          在植物園門口等了一會兒,趙老師、邵老師和其他同學(xué)就都趕到了。我們在門口找了合影后,兵分兩路,植玉蘭的'走右邊,植紫葉李的走左邊,我們來到玉蘭樹的種植地,領(lǐng)了一棵玉蘭和一把鐵鍬,我和王一眾就去種類。先挖坑,我和王一眾不停地輪流挖,才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。幸好有陳泳霖爸爸的幫助,只見他拿鐵鍬使勁一插,就挖出一大塊土,一會兒就挖好了,不然挖到天黑也挖不完啊。該放樹填土了,我和王一眾用鐵鍬和腳去平土,可是很不幸,樹苗有點(diǎn)歪,不過用土填滿踩實(shí)。最后就是澆水了,我們提來一大桶水澆到了樹坑里,這樣一棵玉蘭樹終于種好了。它雖然還沒有開花,但柔嫩的樹枝像手臂一樣茁壯伸展,它一定會生根發(fā)芽的。王一眾媽媽在卡片上寫上我和王一眾的名字,固定在樹枝上,這象征我們的友誼地久天長。

          在這次活動中,我們不僅植樹綠化祖國,而且種下了友誼,我覺得今天很有意義。

        植樹節(jié)的作文 篇4

          前幾天,媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌,扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。

          一到目的地,我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑,不一會功夫,我們就挖了一個(gè)又大又深的坑,累得我腰酸背疼的,媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里,我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上,爸爸早準(zhǔn)備了兩桶水,我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上?粗ねび窳⑿涿,我們一家人可開心了,因?yàn)樾涿缬钟辛俗约旱男录摇?/p>

          幾天后,我們提水過來時(shí),“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快,就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),所以種下的`小樹苗也就會很快地發(fā)芽、長大的!

        植樹節(jié)的作文 篇5

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”3月17日,也就是農(nóng)歷的二月初一,爸爸陪我一起參加了貴陽晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹活動,度過了一個(gè)愉快的星期六。

          坐車向目的地出發(fā),車外陽光明媚,車內(nèi)歡聲笑語。在車上,我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲,一路熱鬧非凡。下車后,我們領(lǐng)了工具和樹苗,跟著楊老師一起去栽樹的地方,聽楊老師講解如何栽樹,然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測坑、挖坑、栽樹、填土、澆水和掛牌。最后,我給自己栽的小桂花樹取名叫“桂樂”,把我的名字和它的名字寫在一起,希望我們每天都快樂成長,它長成參天大樹,我成為有用之才!

          午飯后,我和新認(rèn)識的可可沿河游玩,看到垂柳,我們一起背了剛在語文課上學(xué)的`詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

          栽完樹后,我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過路、老鷹抓小雞等游戲,太開心了;貋淼穆飞希姨哿,聽爸爸說上車沒多久,我就倒在他的身上睡著了。

        植樹節(jié)的作文 篇6

          春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)欣欣向榮生機(jī)盎然的季節(jié)。所有的植物都向大家露出快樂的微笑,在樣美好的春天—3月19日,我們精銳十班要執(zhí)行一個(gè)神圣的任務(wù)—植樹。50個(gè)同學(xué)懷著緊張而又激動的心情出發(fā)了。一個(gè)多小時(shí)的旅途并沒有讓我們感到不耐煩,連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。

          到了目的地,男生們領(lǐng)了鐵鍬,大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點(diǎn)。老白給每個(gè)組都分配了任務(wù)。了解之后,我們不顧一路的.疲憊,不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。女生的任務(wù)是將樹種搬到植樹地點(diǎn),看到纖細(xì)而又筆直小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個(gè)樹苗,沒想到還挺重,我小心翼翼的將樹苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一顆小樹苗就種好啦!

          我又一次性搬來了兩棵小樹苗,我想體驗(yàn)一下挖坑,接過張澤榮手里沉重的鐵鍬,在張爸爸的指導(dǎo)下,開始挖坑,接下來,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個(gè)坑,額上細(xì)密的汗珠又一次被春日的寒風(fēng)吹干,這時(shí),聽到老白的聲音:“二組第一名!”耶,我們組得了第一名!我心里甜滋滋的,高興地跳了起來!

          春天種下的小樹苗會茁壯成長,夏天能給人帶來陰涼,秋天能給人豐收的喜悅,冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個(gè)樹苗,而是一個(gè)生命,一個(gè)全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許,砍掉一棵樹只需要5秒鐘,而栽上一棵樹卻需要5分鐘,長成一棵樹則需要5年,我明白,人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

          這次活動讓我充分體驗(yàn)到了植樹的艱辛,我要感謝家長們的積極配合,為了我們更舒適,也要感謝老白的精心策劃。

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