植樹的作文7篇(實用)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的植樹的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹的作文 篇1
三月十二日是植樹節(jié)，小記者網(wǎng)組織小記者們去良渚郎詩美麗洲植樹。一來到美麗洲，這里山清水秀，鳥語花香，感覺太美了。不過，我們很快排好隊，領了種樹工具，爬上小山坡，戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹，樹苗高高的，樹根上還綁著土。
爸爸說：“我們分工，你來鏟土，我扶著樹�！蔽夷弥P子，使勁鏟土，可是土好像不聽話，鏟了半天鏟不起來，一會兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說：“鏟松的土，鏟不動的土用腳踩一踩鏟子�！蔽艺諎寢屨f的方法鏟土，可又失敗了，我低著頭有點泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵我，我拿著鏟子努力地鏟土，終于成功，看著種好的`樹，我欣喜若狂。接著就是澆水，我提著水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤了泥土，我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學會種樹了!時間到了，我依依不舍地望著自己種的小樹，輕輕地說：“小樹，我會回來看你的，再見了!”
植樹的作文 篇2
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時會種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車上，只能和同學們共用工具了。老師分好組后，我們的`組長是李史榮明，他對我們組員進行了分工，我和他負責倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領一株杜鵑，顯而易見，有兩個組種不了杜鵑。
中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑�？缟蠋讱i臺階，打開水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。
首先，我們將水倒進剛具一點雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大，使其塞得進去一株花；其次，我們去領了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進泥里，并將土填上，李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風里，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿，被溫暖……
植樹的作文 篇3
一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。
我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑里，用手扶著樹說：“填啊。”我才回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的`小樹旁。
植樹的作文 篇4
今天是動物的植樹節(jié)，大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中，小兔和小熊一組，它們抬著樹苗，拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。
首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過氣，全身汗淋淋的'。然后，小兔把樹苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央，再把土往坑里填滿，用腳踏平。“終于大功告成”小兔和小熊都累壞了！“吖，還沒澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說：“這里哪有水呀�！闭谒鼈兎赋顣r，一只大象走過來問：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹載好了，可是沒有水澆�！贝笙蟛痪o不慢地來到他們面前：“別著急，你們看我的吧�！敝灰姶笙笥帽亲印吧成成场钡耐鶚涿缟献笠幌掠乙幌麻_心地噴起水來。
小樹苗終于喝到水了，小兔和小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹茁壯成長，長成參天大樹將來給大家遮風擋雨，造福人類，成為有用之材。這時，風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興，小樹苗也點點頭，好像在跟大象道謝呢！
植樹的作文 篇5
春天是萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著歌聲，一路歡笑，在老師的帶領下，和爸爸、媽媽一起去植樹。
一下車，同學們就肩扛著樹苗，手拎著水桶，拿著鐵鍬，涌向植樹的地方。大家熱火朝天地干了起來，我也迫不及待地拿起鐵鍬挖起坑來�？墒峭诹税胩�，只在土上留下了一個淺淺的印痕。我無奈地看向爸爸，爸爸說：“無論干什么都要有方法�！彼呎f邊給我示范了起來。在爸爸的指導下我很快地掌握了方法，挖出了一個大坑。然后，我小心翼翼地將樹苗放進土里，爸爸拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，澆上水再培上一層土。“我的`小樹種好了！”我激動地叫了起來。
看著同學們種下的一棵棵小樹苗在風中昂首挺立，我的眼前浮現(xiàn)出一片綠色。我相信，如果我們每人都來積極植樹，我們的空氣將更加清新，我們的城市將更加美麗！
植樹的作文 篇6
3月10日，我們100余名小記者及家長，共同參加了大江晚報組織的“丫山親子植樹”活動。
當天早上八點多出發(fā)，大約兩小時后，我們安全地到達了活動目的地——丫山。我們的首要任務是植樹，景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹地點。我興奮地坐上了觀光車的最后一排，走在“山路十八彎”上，看著遠處連綿不斷的大山，感覺像是真得坐過山車一樣，驚險而又刺激，小記者們尖叫連連!
很快，植樹地點到了，我領到了三棵櫻花小樹苗，打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標記好的.白點處，我用自帶的小鐵鍬，先挖了一個深坑，再將小樹苗放進去，然后一邊讓爸爸扶正小樹苗，一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接著，我們又分工合作，栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好后，媽媽去領了一小桶水過來，輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先準備好的小卡片，掛在了小樹苗上，并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿，我們一家三口和小樹苗來了張“全家�！�。這時，航拍無人機來到了我們頭頂，大家紛紛地舉起了雙手，歡呼著、跳躍著……
午飯后，導游姐姐帶我們來到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見這里遍布了各種奇形怪狀的石頭，有的石柱、石筍甚至達到了10多米高，非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了，我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行，媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來到了狹小的石縫中，欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺，返程的時間到了，我們再次乘坐“過山車”下了山，依依不舍地結束了這一天的美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說，“今日蕪湖”APP給這場活動進行了全程網(wǎng)絡直播。回家后我用ipad下載了“今日蕪湖”APP，打開了回放，果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看著回放，一邊默默地想：等到花開的季節(jié)，我一定要再去丫山，看一看我種下的櫻花樹，看一看那片“小記者林”，愿我的小樹苗健康成長!
植樹的作文 篇7
古人不僅重視植樹，也十分重視保護林木。早在夏禹時代，我國就有了有關保護林木的.行政法規(guī)�！兑葜軙酚涊d：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長�！贝呵飸�(zhàn)國時期，管仲治理齊國時曾說：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定：“民伐桑棗為薪者罪之�！鼻宄赫^位時，就要求嚴格保護山林：“嚴禁非時之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜。”
近代著名愛國將領馮玉祥也十分熱愛樹木，他在帶兵打仗時規(guī)定：駐防官兵要在駐地植樹造林，即使行軍打仗時，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時，為了嚴明紀律，特意寫了一首護林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油。誰砍我的樹，我砍誰的頭�！�
在民間，也流傳著許多有關保護林木的故事。傳說西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門，下令征伐。方丈無計可施，幸虧有一個濟顛和尚寫了一首詩，派人送給了太守。詩云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰知刀斧一齊拋。庭前不見龍蛇影，宅畔無聞風雨號。最苦早間飛去鶴，晚回不見舊時巢。”太守見詩，權衡利害，終于收回成命。
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