植樹節作文（優）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的植樹節作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節作文 篇1
今天是一年一度的植樹節。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的`樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨�！� 我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負責拿著鋤頭挖樹坑，媽媽負責栽樹苗，外公鏟土，外婆負責送樹苗�！蔽壹{悶了，于是我問外公：“我干什么?”外公笑著說：“你還小，你沒力氣�！蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對外公說：“我負責澆水�！蓖夤犃�，說：“這幾天雨水充足不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務讓給你�！钡珛寢尣煌�，她說：“你力氣小還是負責栽樹苗吧�！蔽衣犃�，高興的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什么要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不了。”外公語音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。
轉眼間，幾十棵樹全部種完了。我對外公說：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜托你了。外公答應了。我笑了。
植樹節作文 篇2
星期六我們高新一小一（九）班組織去植樹。一大早，我和我的同學們還有爸媽們在學校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。從車窗看出去，天藍藍的`，陽光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒多久，我們的大巴車就駛入繞城高速公路。路兩邊的樓房越來越少，只能看到平地和樹。大巴車進山后，我們驚喜地發現路邊的山上都是雪。
終于達到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的竟然激動地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸媽一起去植樹。我和爸爸先是用鐵锨挖樹坑。因為土里都是磚塊，所以挖起來比想象中困難了很多。接著我把小樹苗輕輕地放在挖好的樹坑里。然后爸媽一起向樹坑里填土。樹坑慢慢被土填滿了，小樹苗穩穩地站了起來。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹周圍裝飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹送來很多雪，等下午氣溫升高后雪會融化，小樹就可以喝到水了。種完樹，我把植樹卡掛到小樹上。
看著我和爸媽親手種下的小樹，我很開心和自豪。我在心里默默地對小樹說：”親愛的小樹，祝你快快成長，明年我還會來看你。“
植樹節作文 篇3
今年春天，同學們參加了“綠色活動”。老師與同學帶著植樹工具與樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我與小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學，在同心協力的`干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節作文 篇4
我今天參加了“還宜城一片藍天義務植樹節活動”，媽媽由于要照顧小弟弟，她把我送到坐大巴的集合地，我就跟同班同學高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴，我們三個小伙伴擠兩個座位，聊著天兒，吃著彩虹糖，心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上，我們下車徒步到植樹地。走啊，走啊，終于到了一座橋上，過了橋，抬眼好多的小樹苗正等著我們呢！
我們走進泥濘大的田地，拿起鏟子，選上了一顆棵樹苗，開始干活啰！
首先，高燦媽媽把鏟子往地上一插，用腳一踩，鏟把往后用勁，一大塊肥沃的土便翻了出來，吳迪說：“好棒哦！”高燦得意地說“我媽媽厲害吧”這么幾下一個樹坑挖好了。
我們也紛紛挖坑，我拿起沉甸甸的鏟子，往土里用勁撬，可是我的腳像是被一只手抓住了，我用力一拔腿，壞了，腳上的泥巴像黏糖，我失去平衡摔了一跤！惹得大家哈哈大笑。唉，看別人做事很輕巧，自己做起來笨手笨腳的，吃力地很。阿姨說我們孩子力氣小，可以兩三個人合起來用鏟子挖坑，果然快多了。
接著，阿姨把樹苗放進坑里，讓高燦扶正了，你一腳，我一鏟的.，土就培好了，由于昨天下大雨了，而且未來幾天還有雨，就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的指導幫助下，我們趕在吃齋飯前，種完了六棵小樹苗。望著我們種下的小樹，心想：種樹前是興奮的，種樹時歡樂的，種樹之后是腰酸腿痛的，但我相信憑著樹擁有時間、不動、根基、向上、向陽的天性，棵棵定能長成參天大樹。小樹你們等著我明年會來來看你們，同時要給你們帶來新鄰居。
植樹節作文 篇5
今天，我和媽媽去參加班級組織的植樹活動，昨天晚上，我興奮得睡不著，感到時間很漫長。一早我就起了床，和媽媽搭乘李芃林爸爸的汽車和李凡、李芃林一路說說笑笑來到植物園。在植物園大門口，人山人海，很多都是為植樹而來，這里有老人、孩子、阿姨和叔叔，他們有的提桶，有的拿鐵鍬，有的.舉著旗子，很熱鬧。
在植物園門口等了一會兒，趙老師、邵老師和其他同學就都趕到了。我們在門口找了合影后，兵分兩路，植玉蘭的走右邊，植紫葉李的走左邊，我們來到玉蘭樹的種植地，領了一棵玉蘭和一把鐵鍬，我和王一眾就去種類。先挖坑，我和王一眾不停地輪流挖，才挖了一點點。幸好有陳泳霖爸爸的幫助，只見他拿鐵鍬使勁一插，就挖出一大塊土，一會兒就挖好了，不然挖到天黑也挖不完啊。該放樹填土了，我和王一眾用鐵鍬和腳去平土，可是很不幸，樹苗有點歪，不過用土填滿踩實。最后就是澆水了，我們提來一大桶水澆到了樹坑里，這樣一棵玉蘭樹終于種好了。它雖然還沒有開花，但柔嫩的樹枝像手臂一樣茁壯伸展，它一定會生根發芽的。王一眾媽媽在卡片上寫上我和王一眾的名字，固定在樹枝上，這象征我們的友誼地久天長。
在這次活動中，我們不僅植樹綠化祖國，而且種下了友誼，我覺得今天很有意義。
植樹節作文 篇6
今天，我早早的就起床了，為什么呢？因為我們在王一眾媽媽的帶領下要去植樹，我很興奮。
今天的天氣格外晴朗，陽光普照著大地。我們全家自駕車來到濟南植物園。這里早已人山人海了，同學們有拿鐵鍬、水桶……王一眾的媽媽早已在大門口等待我們的`到來。同學們個個精神抖擻。
我們進入植物園大門后，便分成了兩組，一組是紫葉李種植小組，二組是玉蘭樹種植小組。我們兵分兩路以家庭為單位，各自到達指定的地點。我與爸爸用早已備好的鐵鍬開始挖坑，本來以為是件很容易的事情，沒想到做起來還是有一定的困難。在爸爸的幫助下我們不一會兒就挖好了樹坑，媽媽把樹苗放到坑里扶正，我與爸爸一起把泥土蓋上去，用腳把土踩結實，最后給小樹澆水，還給小樹掛上了植樹卡。而且我們全家還與小樹合了影。我悄悄地對小樹說：“小樹明年的植樹節我會來看你的！”
抬頭看看周圍的人，老師與同學們各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。這時我看見張漪航與她的媽媽正艱難地挖著坑。我與爸爸便主動地幫助她們。在我們的幫助下她們的小樹不一會兒就種好了。我們仿佛聽見小樹在說：“謝謝同學們的辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才�！�
這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們的世界才會更加美麗富饒。今天，是快樂的一天。
植樹節作文 篇7
今天是周末，我們去參加小記者網舉辦的植樹節活動。清晨，太陽公公終于露出了很久不見的燦爛笑臉，仿佛它也和我一樣高興呢。上午9點，大巴車載著我們奔向活動地——下沙。在車上，我認識了一位來自長壽橋小學的同學——葉靖嶸。她很活潑可愛，和我一樣也是二年級的`學生。
到了下沙，我和葉靖嶸的友誼已經很深了，我們形影不離，跟著隊伍一起去學手工。老師教我們用一次性紙杯做小椅子。很快我就學會了，一把漂亮的椅子非常可愛！看著這把“椅子”，我想回到學校要教同學們也來做。
做完手工，我們的隊伍又出發，去河邊植樹啦！我和葉靖嶸一組，領到了一棵海棠樹苗。樹苗和我差不多高，上面長滿了刺，有幾片橢圓形的樹葉，看著很弱小，它仿佛在對我說：“快來保護吧！”我們戴上手套，把小樹苗小心翼翼地放進挖好的坑里，用鏟子填土，把小樹苗的根都用土包住，這樣小樹苗就不怕寒冷了。為了紀念我和葉靖嶸的友誼，我給這棵海棠樹取名為“友誼樹”。我們盼望小樹苗快快長大，我們的友誼也隨著樹苗一起成長。
回家的路上，我想：下次植樹節，我要多種幾棵樹，為地球媽媽添綠彩，讓環境變得更美好。
植樹節作文 篇8
雖然我現在已經是一個初中生了，但是我總覺得小學生活還離我很近。植樹節快到了，不知道我們老師會不會組織我們一起去植樹。
記得我讀小學的時候家離學校很近，如果我回家的時候我媽正好開始吃飯，那么等我到家了，媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹節老師都會讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對植樹節記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學校參加植樹節的活動。
樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候，終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的'時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要絆我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什么課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了，據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節想著點什么，說什么為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會，隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現，
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……
植樹節作文 篇9
植樹節這一天，陽光明媚，萬里無云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接著將小樹苗放進坑里。
然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點水�？粗N好的`小樹苗，我滿意的笑了，默默的 對小樹苗說："快快長吧！快快長！我會天天來給你澆水的。"
這時，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝！
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