植樹節(jié)作文(集合7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日,是我們國家的植樹節(jié)。老師組織同學(xué)們到山邊植樹。小靜和明明、樂樂三個(gè)人被分到了一組。
在這春光明媚的日子里,大家高興地帶著鐵鍬、水桶、鋤頭和樹苗來到了山邊。只見山坡上的草兒都已經(jīng)泛綠了,兩只小兔子在嫩綠的草地上玩耍,兩只大公雞也在草叢里覓食,頭頂上不停的有小鳥飛過,嘰嘰喳喳的,這生機(jī)勃勃的.春天真熱鬧呀!
小靜和明明、樂樂選好了植樹的地方,大家就開始爭先恐后的干起活來了。 明明和樂樂使勁地挖坑, 不一會兒就挖了一個(gè)大大的深深的樹坑,小靜扛來樹苗,樂樂把樹苗輕輕地放在樹坑里,并小心翼翼地扶著樹苗,明明和小靜用鐵鍬趕緊往樹坑里填土,小靜看樹坑快填好土了,就提著水桶去提水,準(zhǔn)備讓這棵小樹痛快地喝上水。很快,他們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力地植好了樹,看著小樹在這里安了家,小靜和明明、樂樂心里樂滋滋的。
植樹節(jié)作文 篇2
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發(fā)了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開著些小花,路旁也有小樹,枝葉都不茂盛。哥哥說:“這些樹種下也有幾年了,可是人們只知道種樹,不知道照顧它們,所以長得不好!
到了山坡上,哥哥找個(gè)好地方,用鐵鏟在地上挖了個(gè)小坑。我雙手扶著樹苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土,我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí),又到附近水溝里打了水,給小樹苗澆澆水。
看著幾棵小樹苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定,在微風(fēng)中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對小樹說:“希望你們快快長大呀,我每個(gè)星期都來看你哦!
每天清晨,背著書包去上學(xué)的.時(shí)候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹苗。
植樹節(jié)作文 篇3
春回大地,萬物復(fù)蘇,一年一度的植樹節(jié)又到了。公園里桃花綻開了一張張笑臉,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,小河唱著歌兒在跑步到處一片生機(jī)勃勃。
這天,碧空如洗,萬里無云。我和小伙伴相約一起去公園植樹。小明拿著鐵鍬,小方提著水桶,我扛著小樹苗,我們在公園的小河邊找到了一塊空地,種起樹來。
小方和小明興致勃勃地挖著樹坑,一鍬土一鍬土地往外挖。不一會兒,一個(gè)樹坑就挖好了,小方將樹苗小心翼翼地放入樹坑,我和小明把挖出來的'土給小樹苗填上,填滿后用鐵鍬把土壓實(shí)。這時(shí)小方用水桶從河邊提來了一桶水,輕輕地給小樹苗澆水,就好像在喂小朋友喝水一樣,一邊澆一邊輕輕地說:小樹苗,快喝水吧,喝飽了,你就能快快長大啦!
小樹苗種好后,我們?nèi)齻(gè)小伙伴經(jīng)常去看他,給它澆水、除草、施肥。日子一天天過去了,小樹苗長出了新的葉子,微風(fēng)吹來,嫩綠色的葉子輕輕地?fù)u晃,就好像在跟小伙伴們打招呼,小伙伴們,你們好,謝謝你們又來看我了。
小伙伴們見了高興得一蹦三尺高,這棵樹也成了公園里一處美麗的風(fēng)景。
植樹節(jié)作文 篇4
今年因受“新冠肺炎”疫情的影響,到三月還未接到開學(xué)通知。陽春三月,是植樹的好日子。3月12日植樹節(jié)這天上午,雖然外面有疫情又淅淅瀝瀝的下著雨,但也不會打消我們植樹的決心。
我和爸爸精心挑選了一捆桑樹苗,然后戴上口罩和斗笠、扛著鋤頭、提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛的小樹苗,高高興興地來到了我家后山的茶園,我們首先挑了一塊土壤肥沃的空地,爸爸便有經(jīng)驗(yàn)地?fù)]起鋤頭,一下一下的往深處刨著,不一會兒便挖出來了一個(gè)個(gè)臉盆大的土坑,接著我輕輕地把桑樹苗放入坑中,然后和爸爸一起給它填土,把泥土壓實(shí),最后給它澆上水?粗涿绻距焦距降睾戎议_心極了。仿佛看見桑樹苗感激地對著我說:“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。這時(shí),我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜?粗膼鄣男涿,我心想:小樹苗,你現(xiàn)在就是我的好朋友了,我會每天來看看你,照顧你,讓我們一起快樂的長大吧!
一陣春風(fēng)吹來,我感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的.汗水,好奇地問:“爸爸,為什么每年到植樹節(jié)大家都要去植樹造林呢?”
爸爸說:“植樹節(jié)是我國自己的制定節(jié)日,這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日,他生前十分重視林業(yè)發(fā)展!
回家的路上,爸爸給我講了很多植樹的好處。植樹造林能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹葉通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。樹林能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵。植樹還能減少噪音污染。噪音的污染對人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,所以說綠水青山就是金山銀山。因此我們要重視植樹造林。
植樹節(jié)作文 篇5
春天,植樹節(jié)到了大家去野外植樹。同學(xué)們有的挖坑,有的.種樹,還有的在埋土。他們不怕臟,不怕累,做的非常認(rèn)真。一名同學(xué)說:“累不累呀,要不要休息一會兒。”又一名同學(xué)搶著說說 :“堅(jiān)持到底就是勝利。”他們繼續(xù)植樹,最后植了很多樹十分高興!
植樹節(jié)作文 篇6
春回大地,萬象更新,一年一度的“植樹節(jié)”到來了,我謹(jǐn)代表××市向參加和支持我市綠化事業(yè)的同志們、朋友們表示衷心的感謝!向造林綠化線的干部表示親切的慰問!
一年,經(jīng)受了50年一遇的干旱天氣的考驗(yàn),委、市的下,在全市的支持和下,以“綠化美化家園·共享白云藍(lán)天”為主題,了一系列國土綠化和義務(wù)植樹活動,了。
200x年,全市要“科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)林業(yè)生態(tài)市”為主題,對國土綠化的認(rèn)識,生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展,以創(chuàng)建省林業(yè)生態(tài)縣和創(chuàng)建全國綠化模范城市活動為載體,林業(yè)生態(tài)工程建設(shè),森林生態(tài)質(zhì)量,努力青山綠水藍(lán)天和山川秀美的宏偉,為我市建設(shè)小康社會生態(tài)保障。
在新的一年里,要加大宣傳,宣傳黨和關(guān)于國土綠化和義務(wù)植樹的方針政策、法律法規(guī);宣傳國土綠化和生態(tài)建設(shè)的成就;宣傳人與自然發(fā)展,全民綠化意識,使全民、全社會自覺、支持、我市的`綠化和生態(tài)建設(shè)。
要創(chuàng)新、和發(fā)展全民義務(wù)植樹的,適齡公民的盡責(zé)率。新下,全民義務(wù)植樹運(yùn)動,要在原基礎(chǔ)上,在廣度上拓展,在深度上,在內(nèi)涵上,到位、措施到位、資金到位,早部署、早規(guī)劃、早行動。
要綠化,綠化責(zé)任制。各要在搞好自身綠化的,參加地方義務(wù)植樹活動,每個(gè)適齡公民的法定義務(wù)。要城鄉(xiāng)綠化建設(shè)和綠色通道建設(shè),讓森林進(jìn)城,園林下鄉(xiāng),讓綠色通道真正建成綠化線、風(fēng)景線和致富線。
同志們、朋友們,讓行動起來,發(fā)揚(yáng)民族植樹造林的優(yōu)良傳統(tǒng),人人動手,春季植樹造林的大好時(shí)機(jī),掀起全民義務(wù)植樹運(yùn)動和國土綠化建設(shè)新高潮,創(chuàng)建更美好的家園。
植樹節(jié)作文 篇7
本來地球是我們美麗的家園,但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來傷害,以下是小草的訴說,我們用心聆聽吧!
星期天,我和小伙伴們寫完作業(yè),相約來到小區(qū)的草地上玩,我們玩得正起勁時(shí),忽然聽到一個(gè)細(xì)小的`聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧!
我東瞅瞅西望望,連一個(gè)人影都沒有,哪來的聲音呢?我百思不得其解之際,又傳來那個(gè)細(xì)小的聲音:“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳,大吃一驚:“咦,怎么會是小草呢?”
只見它長嘆一聲對我說:“前幾天,一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球,把我踩得渾身像散了架一樣難受,今天你又在我身上蹦來蹦去,實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來是人類的朋友,我們曾經(jīng)和諧相處,可是現(xiàn)在樹木被大量任意砍伐,花草兒被小朋友隨意摘采,肆意踐踏,唉……小草邊說邊流淚。
我同情地望著它,無言以對。小草擦干了淚水,繼續(xù)傷心地說道:“現(xiàn)在,我每天不僅吸取二氧化碳,還吸進(jìn)了很多廢氣,這些有害氣體對我們身體傷害太大了!”
我安慰它說:“你放心,我會在校園里多和同學(xué)們宣傳,讓大家愛護(hù)大自然!毙〔菁拥卣f:“太謝謝你了,太謝謝你了!
我飛快地跑回家,端來一盆水,澆在了幾乎干枯的草地上,親切
地說:“你們放心,我以后再也不來踐踏你們了,也不讓其他小朋友來糟蹋你們!”
從此,小草們又過上了幸福的生活,用自己的綠意給城市帶來了一道靚麗的風(fēng)景。
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