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      2. 植樹的作文

        時間:2024-02-12 14:45:01 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹的作文4篇(熱)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的植樹的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        植樹的作文4篇(熱)

        植樹的作文 篇1

          植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對于動植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

          昨天,我們班舉行啦一個班級活動——植樹。這天,我們很早來到學(xué)校,看到啦屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

          首先,我們要把樹苗搬到我們要種的.地方,到啦目的地,不論男生女生,我們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗啦鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會到種樹的辛苦和勞累啦,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工啦。

          在學(xué)校種下一棵棵樹苗,我們種下啦快樂和希望,希望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時候,可以為我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時候,可以為我們送來心靈的溫暖。

          看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,我們的心里充滿啦期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。

        植樹的作文 篇2

          燒煤、發(fā)電、開車,都會產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲量,森林植被區(qū)的碳儲量幾乎占到陸地碳庫總量的'一半。

          森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來,用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢,各國對森林保護(hù)都非常重視。

          近50年來,我國森林由繁茂到稀少再到恢復(fù),經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素,中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng),超過了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。

          可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能提供大量的勞動和就業(yè)機(jī)會,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。

        植樹的作文 篇3

          春天是個百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇季節(jié)。

          3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中白云猶如揚(yáng)帆起航輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

          他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群人們有在挖坑,有在填土,還有在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗根放在大小合適土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊一小堆土把放著樹苗坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

          一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園后山。

        植樹的作文 篇4

          今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的.貢獻(xiàn),把今天定為為祖國增添新綠的日子。

          迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,我提前來到了植樹區(qū)。為了植樹節(jié)這天,我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手抱樹苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。

          首先,我雙手拾起鏟子,右腳使勁把鏟子往土里踩,把整個鍬板都踩到了土里。然后,把鏟子往下一壓,再向上一抬,把臉盆般大小的土請出了家。我試著又挖了幾個坑,一個比一個好。這時,我氣喘吁吁地說:“我們現(xiàn)在可以把樹苗放進(jìn)去了。”

          我拿著小樹苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

          以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到半米多高了,它給我們的小區(qū)新增了一抹綠色。

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